L3-P3 IBS Stad van de toekomst

L3-P3 IBS Stad van de toekomst

IBS omschrijving

IBS Stad van de toekomst
In dit IBS ga je dromen over de toekomst van de stad op het gebied van jouw specialisatie. Hoe ziet 2050 er volgens jou straks uit? Je gaat je verdiepen in de uitdagingen die er nu spelen en kijken welke trends en ontwikkelingen er nu al zijn. Uiteindelijk presenteer je een visie op de stad van de toekomst binnen jouw specialisatie.

Elke periode duurt 10 weken. Na deze periode start het examenproject en je proeve van bekwaamheid. Daarom staat week 9 al in het teken van toetsen en afsluiten van de periode. De herkansing van deze periode is in week 10. Inhoudelijk ben je daardoor 8 weken met het IBS bezig.
Naast het IBS volg je deze periode een keuzedeel. Hiervoor doe je apart examen.

Integrale beroepssituatie
In je rol als adviseur duurzame leefomgeving word je gevraagd om na te denken over de stad van de toekomst er uitziet op het gebied van jouw specialisatie. De markt en onze leefomgeving wordt steeds internationaler en the internet of things wordt steeds belangrijker.
Het is de bedoeling dat je je gaat verdiepen in de trends en ontwikkelingen binnen jouw specialisatie. Er zijn veel bedrijven bezig met de toekomst en de trends en ontwikkelingen die op dit gebied spelen. Door op bezoek te gaan bij deze inspirerende plekken doe je inspiratie op over wat er allemaal speelt en mogelijk is.

Opdracht
Ga op zoek naar de problemen die spelen. Bekijk ook welke trends en ontwikkelingen er spelen.Per specialisatie kijk je naar:

  • Lifestyle - de gezonde leefomgeving en de gezonde maatschappij.
  • Stad en wijk - de sociale stad met de focus op participatie en een verbinding naar groen en duurzaam.
  • Vrijetijd - de (duurzame) vrijetijdsbesteding en organisatie daarvan.
  • Water en energie - een duurzame water- en energievoorziening en de wijze waarop de maatschappij omgaat met hemel- en afvalwater.

Welke visie heb jij op de toekomst van onze leefomgeving? Hoe denk jij dat de stad er in 2050 uitziet? Ga op zoek naar jouw visie over de stad van de toekomst.. Geef je visie vorm in een visueel ontwerp en zorg voor een goede onderbouwing.

Downloads

 

IBS toetsing

Beoordeling IBS
Bij elk IBS horen leerdoelen. De leerdoelen worden getoetst met de 3 IBS toetsen.
Per specialisatie zijn de leerdoelen iets verschillend, omdat je per specialisatie je visie gaat vormen. Deze leerdoelen vind je links in het menu bij elke specialisatie.

Toetsen
Er zijn 3 toetsmomenten die samen deze IBS afronden:

1.         Kennistoets (individueel)
2.         Visiedocument (individueel)
3.         Reflectiegesprek (individueel)

Het gemiddelde van deze drie toetsen is het eindcijfer voor deze periode.
De kennistoets bestaat uit een algemeen IBS deel en een specialisatie deel. Om toegelaten te worden tot de kennistoets moet je een aantal LA's en feedback geven. Dit lees je onder het kopje 'Leerarrangementen en feedback'.  

Toetsen Kennistoets Visiedocument Reflectiegesprek

Bijbehorende leerdoelen

Nr. 1

Nr. 2 t/m 4

Nr. 5

Duur toets

1 uur

n.v.t.

10 minuten

Weging

1x

1x

1x

Cesuur

66% = 5,5

60% = 5,5

60% = 5,5

Resultaat

Cijfer 1-10

Cijfer 1-10

Cijfer 1-10

Plaats

School

n.v.t.

School

Samenwerking

Individueel

Individueel

Individueel

 

In onderstaande powerpoint vind je meer informatie over formatief toetsen.

Documenten toetsing

Leerdoelen Biobased

Nog toevoegen

Leerdoelen Lifestyle

Leerdoelen Lifestyle
1.Je kunt de basisbegrippen behorende bij deze beroepssituatie uitleggen.
2.Je kunt een analyse doen over de oorzaak van maatschappelijke uitdagingen/problemen op het gebied van gezondheid en een gezonde leefomgeving.
3.Je kunt onderzoek doen naar de trends en ontwikkelingen op het gebied van gezondheid en een gezonde leefomgeving de toekomstige stad.
4.Je kunt een visiedocument maken over de toekomstige stad op het gebied van gezondheid en een gezonde leefomgeving.
5.Je kunt in een gesprek reflecteren op de werkprocessen van kerntaak 3 en 4 van het dossier.

Leerdoelen Stad en wijk

Leerdoelen Stad en wijk
1.Je kunt de basisbegrippen behorende bij deze beroepssituatie uitleggen.
2.Je kunt een analyse doen over de oorzaak van de maatschappelijke uitdagingen/problemen op het gebied van de leefbare stad.
3.Je kunt onderzoek doen naar de trends en ontwikkelingen op het gebied van “de sociale” toekomstige stad.
4.Je kunt een visiedocument maken over de toekomstige stad op het gebied van de sociale stad met de focus op participatie en een verbinding naar groen en duurzaam.
5.Je kunt in een gesprek reflecteren op de werkprocessen van kerntaak 3 en 4 van het dossier.

Leerdoelen Vrijetijd

Leerdoelen Vrijetijd
1.Je kunt de basisbegrippen behorende bij deze beroepssituatie uitleggen.
2.Je kunt een analyse doen over de oorzaak van maatschappelijke uitdagingen/problemen op het gebied van duurzame vrijetijdsbesteding.
3.Je kunt onderzoek doen naar de trends en ontwikkelingen op het gebied van duurzame vrijetijdsbesteding.
4.Je kunt een visiedocument maken over de toekomstige stad op het gebied van duurzame vrijetijdsbesteding.
5.Je kunt in een gesprek reflecteren op de werkprocessen van kerntaak 3 en 4 van het dossier.

Leerdoelen Water en energie

Leerdoelen Water en energie
1.Je kunt de basisbegrippen behorende bij deze beroepssituatie uitleggen.
2.Je kunt een analyse doen over de oorzaak van maatschappelijke uitdagingen/problemen op het gebied van duurzame water- en energievoorziening.
3.Je kunt onderzoek doen naar de trends en ontwikkelingen op het gebied van water en energie de toekomstige stad.
4.Je kunt een visiedocument maken over de toekomstige stad op het gebied van duurzame water- en energievoorziening.
5.Je kunt in een gesprek reflecteren op de werkprocessen van kerntaak 3 en 4 van het dossier.

Betrokken werkprocessen

Het diploma Adviseur duurzame leefomgeving is opgebouwd uit verschillende werkprocessen.

Deze werkprocessen moet je uiteindelijk allemaal vaardig zijn op niveau 4 om de opleiding te kunnen afsluiten.  Meer informatie over de werkprocessen en het diploma vind je op de Wiki Examinering.

Bij dit IBS zijn de volgende werkprocessen betrokken:

  • B1-K2-W4: Evalueert de dienstverlening
  • B1-K3-W1: Maakt een planning voor de organisatie van activiteiten
  • B1-K3-W2: Bereidt de uitvoering van activiteiten voor
  • B1-K3-W3: Begeleidt activiteiten
  • B1-K3-W4: Rondt de activiteit af en draagt zorg voor de duurzame leefomgeving
  • B1-K4-W1: Plant en verdeelt de werkzaamheden
  • B1-K4-W2: Begroot financiën
  • B1-K4-W3: Bewaakt financiën

Leerarrangementen en feedback

De leerarrangementen die bij dit IBS horen zijn:

Op deze pagina kun je de LA's bekijken en downloaden. Ze zijn ook in Teams te vinden. Daar lever je jouw gemaakte producten in.

Feedback friends
Gedurende de periode kom je regelmatig samen met je feedback friends. Je maakt leerarrangementen en geeft feedback op de leerarrangementen van anderen. Je waardeert de feedback die je krijgt onder begeleiding van een docent.

  • Je maakt alle leerarrangementen
  • Je geeft feedback in je feedbackgroepje
  • Je doet actief mee in het feedback proces

Bij onvoldoende LA’s, deelname aan het feedback proces word je uitgesloten van deelname aan de kennistoets

Dubbele specialisatie
Volg je 2 specialisaties? Dan maak je 1 extra LA van een specialisatie.

Week

Doel

Inhoud

Belangrijke momenten

1

Doel van de week: Uitdagingen verstedelijking

 
  •  

Verantwoordingsdocument samenwerking – hoofdstuk 1

2

Doel van de week: Uitdagingen verstedelijking

 
  •  

10-02 Herkansing portfolio p1

 

3

Doel van de week: Trends & ontwikkelingen

 
  •  

24-02 Herkansing IBS p1

26-02 Portfolio herkansing periode 2

Deadline LA1 Uitdagingen

4

Doel van de week: Trends & ontwikkelingen

 
  •  

Verantwoordingsdocument samenwerking – hoofdstuk 2

5

Doel van de week: SDG’s en Better Life Index

 
  •  

12-03 Deadline Wix-portfolio

Deadline LA2 T&O

6

Doel van de week: SDG’s en Better Life Index
  •  

 

7

Doel van de week: Visiedocument
  •  

Uitvoeren excursie

Verantwoordingsdocument samenwerking – hoofdstuk 3

Deadline LA3 Visie

8

Doel van de week: Voorbereiding Seminar

 
  •  

30-03 Portfolio deadline p3

31-03 Deadline visiedocument

31-03 Seminar

 

9

Geen les

Toetsen

Reflectiegesprekken (planning volgt)

06-04 Herkansing portfolio p3

07-04 Kennistoets p3

08-04 Innovatie Expo *21

10

Geen les

Herkansingen

14-04 Herkansing IBS p3
 

IBS lessen

 

In onderstaande bestanden vind je het materiaal van de workshops.

 

Futures Wheel

Een methode om grafisch visualisatie van directe en indirecte toekomstige gevolgen van een bepaalde verandering of ontwikkeling uit te werken.

Workshop woensdag 'Futures Wheel'

 

Uitdagingen van overbevolking

Inspiratie sessie waarin jullie worden meegenomen in 12 uitdagingen als gevolg van overbevolking. Daarnaast worden de hoogtepunten van het ‘The Global Risks Report 2022’ besproken.

'Uitdagingen van overbevolking'

'Uitdagingen van overbevolking' - Rapport WEF 'Global Risks Report 2022'

 

NL Smart City Strategie

De Vereniging van Nederlandse Gemeentes (VNG) nemen samen met de vijf grootste gemeentes (G5) Rotterdam, Amsterdam, Den Haag, Utrecht en Eindhoven het voortouw in de digitale transitie.  Tijdens deze workshop nemen we jullie mee in de thema’s van deze gemeentes.

'NL Smart City Strategie'

'NL Smart City Strategie' rapport

 

De 4e industriële revolutie

Om van de stad van de toekomst een leefbare stad te maken zullen we slimmer en innovatief te werk moeten gaan, ‘Business as Usual’ is geen optie. Gelukkig zitten we middenin een innovatief tijdperk; de 4e industriële revolutie. Tijdens deze workshop krijg je uitleg wat de 4e industriële revolutie is.

'De 4e industriële revolutie'

'De 9 vierde industriële revolutie catergorieën'

 

Natuurinclusief bouwen

David Attenborough concludeerde in ‘A Life on Our Planet’ het volgende; “…we need to move from being apart from nature to being a part of nature”. Bij de workshop ‘natuurinclusief bouwen’ wordt verteld hoe we dat moeten doen.

'Biodiversiteit en natuurinclusief bouwen'

 

APA bronvermelding

Voor ieder verslag dat je schrijft is het belangrijk om de bronnen volgens de APA-stijl te vermelden. Tijdens deze workshops helpen we je om dit op de juiste manier te doen

HAN studiecentra - APA bronnenlijst

 

Mens, natuur en technologie

Een ontwikkeling van de 4e industriële revolutie is dat werelden samenkomen. Hoog tijd dat ook de mens wat beter gaat samenwerken met natuur en technologie omarmt. Tijdens deze workshop nemen we je mee in deze ontwikkeling.

Mens, natuur en technologie

Next Nature Network

The Future 100 - Trends and change to watch in 2022

 

Smart Cities

Voor de oplossingen van de toekomst moeten we niet sneller of harder gaan werken maar slimmer. Hoe ziet de slimme stad van de toekomst eruit? En slimme energie? Slim afval? Slim …

Smart Cities

 

Big data en AVG

Leuk al die technologische ontwikkelingen maar wat is de impact op de privacy van de inwoners van de stad. Tijdens deze workshop nemen we je mee in de ontwikkelingen van Big Data i.c.m. AVG.

Big data en AVG

 

Biomimicry

Wat kunnen we leren van de natuur? Soms is innovatie dichterbij dan dat je denkt en moeten we gewoon naar de natuur kijken voor innovatieve oplossingen. In de workshop biomimicry nemen we je mee in de wonderlijke wereld van oplossingen uit de natuur.

 

De nieuwe wereldorde

Hoe ziet globalisatie er in de wereld van morgen uit? Wat gebeurd er nu China de machtigste economie heeft en deze zal behouden. Wat is de impact van globalisatie en willen we juist niet terug naar lokaal.

De nieuwe wereldorde

Uitdagingen

Futures Wheel

Een methode om grafisch visualisatie van directe en indirecte toekomstige gevolgen van een bepaalde verandering of ontwikkeling uit te werken.

Workshop woensdag 'Futures Wheel'

 

Uitdagingen van overbevolking

Inspiratie sessie waarin jullie worden meegenomen in 12 uitdagingen als gevolg van overbevolking. Daarnaast worden de hoogtepunten van het ‘The Global Risks Report 2022’ besproken.

'Uitdagingen van overbevolking'

'Uitdagingen van overbevolking' - Rapport WEF 'Global Risks Report 2022'

Trends & ontwikkelingen

Lessen robotisering

NL Smart City Strategie

De Vereniging van Nederlandse Gemeentes (VNG) nemen samen met de vijf grootste gemeentes (G5) Rotterdam, Amsterdam, Den Haag, Utrecht en Eindhoven het voortouw in de digitale transitie.  Tijdens deze workshop nemen we jullie mee in de thema’s van deze gemeentes.

'NL Smart City Strategie'

'NL Smart City Strategie' rapport

 

De 4e industriële revolutie

Om van de stad van de toekomst een leefbare stad te maken zullen we slimmer en innovatief te werk moeten gaan, ‘Business as Usual’ is geen optie. Gelukkig zitten we middenin een innovatief tijdperk; de 4e industriële revolutie. Tijdens deze workshop krijg je uitleg wat de 4e industriële revolutie is.

'De 4e industriële revolutie'

'De 9 vierde industriële revolutie catergorieën'

 

Natuurinclusief bouwen

David Attenborough concludeerde in ‘A Life on Our Planet’ het volgende; “…we need to move from being apart from nature to being a part of nature”. Bij de workshop ‘natuurinclusief bouwen’ wordt verteld hoe we dat moeten doen.

'Biodiversiteit en natuurinclusief bouwen'

 

APA bronvermelding

Voor ieder verslag dat je schrijft is het belangrijk om de bronnen volgens de APA-stijl te vermelden. Tijdens deze workshops helpen we je om dit op de juiste manier te doen

HAN studiecentra - APA bronnenlijst

 

Mens, natuur en technologie

Een ontwikkeling van de 4e industriële revolutie is dat werelden samenkomen. Hoog tijd dat ook de mens wat beter gaat samenwerken met natuur en technologie omarmt. Tijdens deze workshop nemen we je mee in deze ontwikkeling.

Mens, natuur en technologie

Next Nature Network

The Future 100 - Trends and change to watch in 2022

 

Smart Cities

Voor de oplossingen van de toekomst moeten we niet sneller of harder gaan werken maar slimmer. Hoe ziet de slimme stad van de toekomst eruit? En slimme energie? Slim afval? Slim …

Smart Cities

 

Big data en AVG

Leuk al die technologische ontwikkelingen maar wat is de impact op de privacy van de inwoners van de stad. Tijdens deze workshop nemen we je mee in de ontwikkelingen van Big Data i.c.m. AVG.

Big data en AVG

 

Biomimicry

Wat kunnen we leren van de natuur? Soms is innovatie dichterbij dan dat je denkt en moeten we gewoon naar de natuur kijken voor innovatieve oplossingen. In de workshop biomimicry nemen we je mee in de wonderlijke wereld van oplossingen uit de natuur.

 

De nieuwe wereldorde

Hoe ziet globalisatie er in de wereld van morgen uit? Wat gebeurd er nu China de machtigste economie heeft en deze zal behouden. Wat is de impact van globalisatie en willen we juist niet terug naar lokaal.

De nieuwe wereldorde

Best Practice

Visie

Persoonlijke ontwikkeling

Lifestyle

Leerdoelen les 1:

  • Je kunt vanuit betrouwbare bronnen voorbeelden benoemen van uitdagingen voor de toekomst op het gebied van gezondheid vanuit o.a. het model positieve gezondheid en Lalonde.
  • Je kunt uitdagingen koppelen aan sociale en technologische innovaties.

Week 2 bezoek museum van anatomie en pathologie

Leerdoelen les 2:

  • Aan het einde van de les ken je de inhoud van de 17 sustainable development goals en weet je hoe ze zijn ontstaan
  • Kun je toelichten welke doelen aan lifestyle zijn te koppelen
  • Heb je een voorbeeld uitgewerkt naar de stad van de toekomst
  • Je kunt benoemen wat de better life index aangeeft
  • Je kunt de relevante ontwerpen koppelen aan lifestyle

Leerdoelen les 3:

  • Je kunt aangeven hoe de omgeving van invloed is op de gezondheid.
  • Je kunt de relatie tussen luchtkwaliteit en gezondheid uitleggen. Je kunt de rol van fijn stof hierin uitleggen.
  • Je kunt de term ‘gebouwenziekte’ uitleggen en verschillende oorzaken hiervan benoemen.
  • Je kunt het effect van planten/groen op de omgeving en gezondheid benoemen.

 

Leerdoelen les 4:

  • Je bent bekend met trends en ontwikkelingen aangaande de aspecten van een gezonde leefstijl
  • Je kunt aangeven hoe de omgeving van invloed is op de gezondheid.
  • Je kunt de relatie tussen luchtkwaliteit en gezondheid uitleggen. Je kunt de rol van fijn stof hierin uitleggen.
  • Je kunt de term ‘gebouwenziekte’ uitleggen en verschillende oorzaken hiervan benoemen.
  • Je kunt het effect van planten/groen op de omgeving en gezondheid benoemen.

Leerdoelen les 5:

Je kunt verschillen benoemen tussen eten en drinken vroeger en nu

Je bent bekend met de ontwikkelingen schijf van vijf

Je kunt voorbeelden benoemen wat eten en drinken in de toekomst en dit ook koppelen aan de stad van de toekomst

Je weet welke onderdelen het nationaal preventieakkoord

Je bent bekend met de maatregelen vanuit het nationaal preventieakkoord die zijn opgepakt t.b.v.  overgewicht en obesitas

Leerdoelen week 6 en 7 Gezonde steden en bewegen

Stad en wijk

In de eerste lessen ligt de focus op de fysieke kant van de stad van de toekomst. Les 5 en verder gaan we dieper in op de sociale kant van de stad van de toekomt. De juiste mix zorgt voor een leefbare stad in 2050!

Vrijetijd

Video welkom en tot donderdag 10 februari

Overzicht van de lessen dit blok

Les Onderwerp toelichting
1

Kennismaken, thema, doel, uitdagingen SVT.

 we nemen goed de tijd om elkaar te leren kennis. Ik ben benieuwd naar wie jullie zijn, waar je stage hebt gelopen afgelopen blok, etc.
2 Uitdagingen.
Trends en ontwikkelingen in de Vrijetijd: onderzoek en opdracht

Jullie gaan in duo's een onderzoek doen naar de t&o van vrijetijd in het nu en het verleden.

 
3

Vervolg T&O.
Best Practices
Fieldtrip
Deadline LA1 25-2

  
vakantie vakantie vakantie
4

Korte herhaling.
Best Practices.
Feedback friends LA1

 Wat hebben we ook alweer voor de vakantie gedaan?
5 Deadline LA2 18-3  
6

Best Practice, excursie door jullie georganiseerd
Feedback friends LA2
Deadline LA3, 27-3

  
7 Best Practice, excursie door jullie georganiseerd  
8 herhaling lesstof vraaggestuurde les
9 toetsweek  
10 herkansing  

 

Lessen

Les 1

Les 2

Les 3

Les 4

Smart mobility
Smart mobility

Les 5

Les 6

Les 7

Les 8

Bronnen

Bronnen voor les 4 en 5

link: Toerisme Arnhem Nijmegen

link: VIsitArnhem

Podcast NRC Future Affairs: hoe de toekomst ruikt is belangrijk

Begrippenlijst

Water en energie

PDF openen in nieuw tabblad
PDF openen in nieuw tabblad

Circulaire economie

Bronnen & documenten

Onderstaande lijst van documenten zitten zowel bronnen bij van de lessen als eventueel ondersteunend materiaal voor het visiedocument.

Lessen