Leermateriaal leerroute 4/5 VSO

Leermateriaal leerroute 4/5 VSO

Welkom!

Voor en door elkaar!

Hier vind je leermateriaal voor Leerroute 4/5 VSO met uitstroombestemming arbeid in het Gespecialiseerd Onderwijs (GO). Zoek je eenvoudiger lesmateriaal, kijk dan bij uitstroombestemming Dagbesteding

Het doelgroepenmodel is het uitgangspunt gesorteerd op leerroute, leerlijn en uitstroombestemming.

           en           

Algemeen

 

 

 

 

 

 

 

 

Criteria open leermateriaal voor leerlingen met uitstroombestemming Arbeid

  • Duidelijk afgebakend thema
  • Belang van herhaling benadrukken
  • Begrijpelijke taal
  • Niet te veel informatie op pagina
  • Tekst: korte/eenvoudige zinnen (beeldondersteuning d.m.v. afbeeldingen, letterlijke illustraties)
  • Concrete uitleg/ instructie
  • Eenvoudige lessen waarbij leerlingen leren te reflecteren

Leerlijnen VSO arbeid

Cognitieve vakken

Mondelinge en schriftelijke taal

Direct in te zetten

  •  

Hulpmiddelen

  • methode Werken aan 1P (Praktisch niveau). De leerstof is geclusterd in modules. Het lesmateriaal heeft een rustige lay-out, functioneel kleurgebruik, géén kinderachtige plaatjes en zo eenvoudig mogelijke taal. De modules szijn praktijkgericht en sluiten aan bij de belevingswereld van de leerling. Hierdoor is het voor de leerling gemakkelijker om de kennis van verschillende vakken te integreren. Voor meer informatie: klik op de link
          - Nederlandse taal:
          - Engels

         

Rekenen

Direct in te zetten

  • Oefenen.nl: Tel je geld 12 oefeningen  in budgetteren om inzicht te krijgen in je inkomsten en uitgaven.
  • Oefenen.nl: Geld en rekenen Tips en uitleg over omgaan met geld. Met extra rekensommen.

Hulpmiddelen

  • methode Werken aan 1P (Praktisch niveau). De leerstof is geclusterd in modules. Het lesmateriaal heeft een rustige lay-out, functioneel kleurgebruik, géén kinderachtige plaatjes en zo eenvoudig mogelijke taal. De modules szijn praktijkgericht en sluiten aan bij de belevingswereld van de leerling. Hierdoor is het voor de leerling gemakkelijker om de kennis van verschillende vakken te integreren. Voor meer informatie: klik op de link

        

Burgerschap

Concept kerndoelen Burgerschap

De SLO heeft (concept) kerndoelen Burgerschap ontwikkeld. De kerndoelen zijn gericht op het primair onderwijs, de onderbouw van het voorgezet onderwijs en het (voorgezet) speciaal onderwijs. De kerndoelen zijn gericht op het primair onderwijs, de onderbouw van het voorgezet onderwijs en het (voorgezet) speciaal onderwijs.

                         

                              schemetische weergave

Algemeen

Direct te gebruiken

  • www.human.nl Burgerschap bestaat uit thema's die aansluiten bij burgerschapsonderwijs met gratis lesmateriaal en laagdrempelig videomateriaal voor in de klas. Aan de hand van video’s en lesopdrachten krijgt de klas bijvoorbeeld een kijkje in het leven van mensen die worstelen met psychische problemen, rouwen om het verlies van een dierbare, te maken krijgen met discriminatie, strijden voor het klimaat of hoe ze zichzelf kunnen zijn.

1. Schoolcultuur

Domein A. Schoolcultuur
Doelzin: De school zorgt voor een democratische cultuur.

Direct in te zetten

2. Diversiteit

Domein B: Samenleving en democratie
Doelzin: De leerling handelt respectvol vanuit kennis over een diverse samenleving.

Direct in te zetten

  • Oefenen.nl: Groen doen Tips om gezonder en goedkoper te wonen. Ook goed voor het milieu.

3. Democratische waarden

De leerling geeft aan hoe diens handelen verbonden is met democratische waarden.

Direct in te zetten

4. Maatschappelijke betrokkenheid

Domein B: Samenleving en democratie
Doelzin: De leerling verkent verschillende mogelijkheden om bij te dragen aan de samenleving.

Direct in te zetten

5. Democratische betrokkenheid

Domein B: Samenleving en democratie
Doelzin: De leerling verkent hoe die democratisch handelen in dagelijkse situaties kan vormgeven.

Direct in te zetten

 

6. Maatschappelijke vraagstukken

Domein C: Maatschappelijke vraagstukken
Doelzin: De leerling weegt af welke mogelijkheden die heeft om ten aanzien van maatschappelijke vraagstukken te handelen.

Direct in te zetten

Digitale geletterdheid

Concept kerndoelen Digitale geletterdheid

De SLO heeft (concept) kerndoelen Digitale geletterdheid ontwikkeld. De kerndoelen zijn gericht op het primair onderwijs, de onderbouw van het voorgezet onderwijs en het (voorgezet) speciaal onderwijs

schematische weergave leerlingen                                                                                  schematische weergave leraren

     

                         

                                                     

1. Digitale systemen

Domein A: Praktische kennis & vaardigheden
Doelzin: De leerling zet digitale systemen functioneel in.

Direct in te zetten

2. Digitale media en informatie

Domein A: Praktische kennis & vaardigheden
Doelzin: De leerling navigeert doelgericht in het digitale media- en informatielandschap voor het verwerven en verwerken van informatie.

Direct in te zetten

  • Diploma veilig internet is een lespakket om leerlingen op een speelse manier voor te bereiden op de digitale samenleving. Het pakket bestaat uit online en offline opdrachten, een toets en allerlei ondersteuning voor in de klas en thuis.
  • Kennisnet: Sociale media in het speciaal onderwijs Een venster naar de andere kant van de aarde Hoe leer je tieners digitaal over kinderrechten?
  • Kennisnet: Sociale media in het speciaal onderwijs: Plak jezelf op de toren van Pisa Hoe leer je jongeren een iPad creatief gebruiken?
  • Sociale media in het speciaal onderwijs: jouw grens, mijn grens! Het creëren van bewustzijn bij leerlingen dat niet iedereen op Facebook is wie hij/zij zegt te zijn en ze manieren leren om daar achter te komen. Met als doel leerlingen uit de onderbouw de basis te leren over seksualiteit en ze weerbaar maken, onder andere op sociale media.

Professionaliseringsmateriaal

3. Veiligheid en privacy

Domein A: Praktische kennis & vaardigheden
Doelzin: De leerling gaat veilig om met digitale systemen, data en de privacy van zichzelf en anderen.

Direct in te zetten

4. Data

Domein A: Praktische kennis & vaardigheden
Doelzin: De leerling verkent het gebruik van data en dataverwerking.

Direct in te zetten

  • Diploma Veilig internetten is een lespakket om leerlingen op een speelse manier voor te bereiden op de digitale samenleving. Het pakket bestaat uit online en offline opdrachten, een toets en allerlei ondersteuning voor in de klas en thuis.

5. Artificiele intelligentie (AI)

Domein A: Praktische kennis & vaardigheden
Doelzin:De leerling verkent hoe AI-systemen werken.

Direct in te zetten

Wij zoeken nog lesmateriaal

6. Creëen met digitale technologie

Domein B: Ontwerpen en maken
Doelzin: De leerling gebruikt passende strategieën bij het creëren en gebruiken van verschillende typen digitale producten.

Direct in te zetten

7. Programmeren

Domein B: Ontwerpen en maken
Doelzin: De leerling programmeert een computerprogramma met behulp van computationele denkstrategieën.

Direct te gebruiken

  • In Podkast in de klas vind je ideeen voor het gebruik van de podkast in de klas, ontwikkeld door de Onderwijsspecialisten en Ixperium Educatie

Professionaliseringsmateriaal

8. Digitale technologie, jezelf en de ander

Domein C: Wisselwerking tussen digitale technologie, digitale media, de mens en de samenleving                                        Doelzin: De leerling maakt weloverwogen keuzes bij het gebruik van digitale technologie en digitale media.

Direct in te zetten

  • Oefenen.nl Klik en tik: Samen het internet op Maak kennis met leuke en handige websites en leer hoe je ermee werkt.
  • Oefenen.nl Klik en Tik: samen op het web Je leert hoe je sociale media gebruikt, vooral Facebook, Skype en WhatsApp.
  • Diploma veilig internet Op deze pagina kun je beginnen met de Diploma Veilig Internet game, een spel waarin je leert wat je wel én niet moet doen als je op internet zit. Dit leer je door Nienke, Erik, Sem en Shanti in dit spel te helpen om Ap, de oom van Erik, te bevrijden!
  • Informatieanimatie: Kijk kritisch naar subtiele advertenties op sociale media! Uitleg over het herkennen van (vaak listige) reclame met de bedoeling dat de leerlingen  in de toekomst meer stil staan bij hun online gedrag.
  • LessopUp: Whatsshappy of een lesbrief Whatshappy. In deze les maak je met de kinderen afspraken over wat wel en niet zou moeten mogen op Whatsapp. Het resultaat: iedereen WhatsHappy!

Professionaliseringsmateriaal

9. Digitale technologie, de samenleving en de wereld

Domein C: Wisselwerking tussen digitale technologie, digitale media, de mens en de samenleving

Doelzin: De leerling verkent hoe digitale technologie, digitale media en de samenleving elkaar wederzijds beïnvloeden

Direct te gebruiken

Sociaal-emotionele ontwikkeling

Toetsen

Observatielijsten

  • Observatielijst ZO Zelfregulatie in het onderwijs: De ZO! is bedoeld om het ontwikkelingsniveau van een leerling op het gebied van zelfregulatie in kaart te brengen.

Trainingen

  • SOVA trainingen voorbeelden van sociale vaardigheidstrainingen
  • Sociale Vaardigheidstraining - Lesmateriaal - Wikiwijs een voorbeeld van een SOVAtraining
  • Rots en water richt zich op het bevorderen van een positieve ontwikkeling van sociale en emotionele competenties en het voorkomen en/of verminderen van problemen op het intrapersoonlijke domein (hoe zien leerlingen zichzelf) en het interpersoonlijke domein (hoe gaan leerlingen met elkaar om).

Methodes

  • Sociale training in praktijk STIP VSO heeft als doel dat de leerling gewenst sociaal gedrag vertoont op school, op het werk, thuis en op het dagverblijf en dat hij positieve relaties ontwikkelt met mensen uit de omgeving om zo optimaal mogelijk te functioneren in onze maatschappij. De methode bestaat uit drie delen, een situatieboek en een stagedeel.

Jezelf

Opkomen voor jezelf; jezelf presenteren; jezelf kennen en waarderen; goed voor jezelf zorgen; zelfvertrouwen; zelfbeeld; zelfcontrole.

Leerlijn leergebiedoverstijgend 2012

Direct in te zetten

  • ABCDate is een website én app voor mensen boven de 18 met een verstandelijke beperking. Je kunt er op een veilige manier nieuwe mensen leren kennen. Online kun je chatten met mensen in heel Nederland. ABCDate organiseert ook leuke activiteiten.
  • Gesprekskaarten Zelfbeeld Er zijn 3 soorten vragen per gespreksonderwerp.1) Activatie: Wat weet je al?  2) Relevantie: Wat heeft het met jou te maken?….3) Oplossing: Wat als…
  • Dat kan ik zelf wel Het lespakket is geschikt is voor leerlingen met een lichamelijke beperking vanaf leerroute 4 SO en zeker ook leerlingen in het VSO. Het lespakket DKIZW is alleen voor SO en VSO scholen te bestellen als pakket.
  • De mensen om mij heen Gesproken uitleg over hoe waarom het belangrijk is om mensen om je heen te hebben. Hoe je vrienden en contacten in kaart kunt brengen, en tips over hoe je vriendschappen behoudt en nieuwe mensen kunt leren kennen.
  • Quiz: zelfvertrouwen Een online-quiz met meerkeuze- en open vragen over zelfvertrouwen. Wanneer je ingelogd bent, kun je de antwoorden van de leerlingen volgen.
  • Promotiekaarten: Jezelf Op de voorkant staat de tekst en op de achterkant worden open vragen gesteld. Goed in te zetten tijdens de praktijklessen of stage.

Hulpmiddelen

  • Mijn basisvaardigheden Het spel wordt gespeeld volgens de algemene regels van het . kwartetspel. Thema’s:Kennismaken, Complimenten, Kritiek, Voor jezelf opkomen, Hulp vragen, Jezelf presenteren, Luisteren, Nee zeggen, Samen spelen Kosten € 14,95

Respect

Aardig doen; rekening houden met anderen; positieve relaties hebben/onderhouden; complimenten geven; respectvol met elkaar omgaan;, praten en luisteren; contact met anderen; feedback geven op een prettige manier; belangstelling tonen, een gesprek voeren.

Leerlijn leergebiedoverstijgend 2012

Direct in te zetten

Hulpmiddelen

  • Praattoppers Een Praattopper zijn 30 coachkaarten met daarop een gewenste gespreksvaardigheid. Op de voorkant staat een grappige cartoon die met een knipoog het belang van deze praattopper laat zien. Op de achterkant staat in voor kinderen begrijpelijke taal een uitleg over deze gespreksvaardigheid. Kosten € 29,50

 

Gevoelens

Ervaringen delen; gevoelens/emoties herkennen; impulscontrole; vertrouwen in de ander; vriendschap: weerbaarheid.

Leerlijn leergebiedoverstijgend 2012

Direct in te zetten

Hulpmiddelen

  • Met het spel The emoticon game  is het mogelijk om in te gaan op gevoelens en emoties van kinderen en jongeren met verstandelijke beperkingen. Kosten € 73,00 Aanvullingset Seksualiteit  € 22,00
  • Beeldende verhalen met als thema sociaal-emotionele ontwikkeling. (Schubi verhalendoos.) Geschikt voor de onderbouw leerroute 5 en 6 en voor SO leerlingen leerroute 2 t/m 4. Kosten tussen de € 25,00 en €35,00 per verhaal.
  • De Boosdoos. De ik-ben-niet-BoosDoos is een middel voor volwassenen om kinderen (vanaf zeven jaar) te leren gedrag en gevoel te scheiden. De achterliggende emoties worden bij het boze kind ontdekt en benoemd. Zo leert het kind het verschil tussen gedrag en… Kosten € 29,95.
  • Lekker in je vel spel De set bestaat 48 emoties en gevoelens door middel van een kleurenschema overzichtelijk in kaart gebracht. Prikkelende vragen, beeld en tekst helpen gevoelens en emoties bespreekbaar te maken, deze te herkennen en er beter mee om te gaan. Kosten € 11,95
  • Colorcards:
  • Hoe voelen zij zich? Deze kaarten presenteren een variëteit aan activiteiten  in het dagelijks leven, die een grote invloed of impact hebben. Voorbeelden kunnen zijn: ouderlijke ruzie, bezoek aan tandarts, huisdier voeren, verhuizing, geen geld hebben. Kosten € 65,30
  • Emoties en expressie Set fotokaarten met de volgende onderwerpen: bezorgd, piekeren, geschrokken, blij, verdrietig, boos, onenigheid, bang, plezier, verrast, in de war en liefde. Kosten € 61,45
  • Fotobox Woordenschat- emoties behandelt emoties herkennen, zoek de juiste foto bij de juiste emotie, een ervaring opnieuw vertellen, een situatie weergeven door middel van rollenspel, tekeningen, enz. Geschikt voor leerroute 2 t/m 4. Kosten € 59,99
  • Emoties in beweging: Emotiewiel. Emoties in Beweging bevat 8 algemene emoties aan de voorzijde van het wiel en 8 succesvolle oplossingen aan de achterzijde. Kosten € 13,01

Professionaliseringmateriaal

Ruzie en conflict

Omgaan met pesten; omgaan met vooroordelen en discriminatie; omgaan met sociale druk; gedrag inschatten van de ander; omgaan met verschillen.

 

Leerlijn leergebiedoverstijgend 2012

Direct in te zetten

  • Week tegen het pesten nationaal en internationaal heeft tot doel leerlingen leren dat ook zij iets kunnen doen tegen pesten. Er zijn een aantal lessen uitgewerkt. Ook zijn er films incl. lesmateriaal die ingezet kunnen worden. Week van het pesten is van 23-27 september 2024.
  • Tips om te kalmeren als je boos bent.  Op deze site leert de leerling strategieën leren om zichzelf op zo'n moment en op de langere termijn te kunnen kalmeren.
  • SchoolTV: Pesten wat zou jij doen? Een filmpje van ong. 15 minuten met afwisseling van het geven van voorbeelden en het houden van een interview met meerdere leerlingen.
  • VSO Grapje: week van het pesten 2022. In dialoog gaan over verschillen en meningen en de positieve kanten en krachten van humor ontdekken. Tegelijk richt de les zich op de gevaren van grappen met een verkeerde intentie en de negatieve gevolgen die dat kan hebben.
  • Promotiekaarten: Omgaan met ruzie Op de voorkant staat de tekst en op de achterkant worden open vragen gesteld. Goed in te zetten tijdens de praktijklessen of stage.

Hulpmiddelen

  • Het pestpreventiepakket GroepsGedoe zet jongeren op een laagdrempelige manier aan het denken. Jongeren krijgen meer zicht op de impact die pesten heeft op de groep en hoe schadelijk dit is voor iedereen. Het bevat drie verschillende spel/werkvormen: Kwartet-Gedoe; Dilemma-Gedoe; Stellingen-Gedoe (kosten € 34,50)
  • Kwartetspel over Omgaan met conflicten. Dit kwartetspel gaat over omgaan met conflicten. Thema's: Negeren; Gevoelens; Onderhandelen; Luisteren; Bemiddelen; Uitpraten; Afkoelen; Excuses; Hulp vragen; Stappenplan. Kosten: €8,95
  • Boek: Wat als pesten je (k)raakt? Dit boek bekijkt de pestproblematiek vanuit verschillende perspectieven en benadrukt het belang van de omgeving in het oplossen en bespreekbaar maken van pestgedrag. Kosten € 16,50

Professionaliseringsmateriaal

Kiezen

Keuzes maken om een doel te bereiken; weloverwogen kiezen; verantwoordelijkheid nemen voor je keuzes; afweging maken in keuzes; keuzes beargumenteren.

Bruikbaar bij meerdere leerlijnen

Film-educatie: film en gratis les van de maand mei over keuzes make

Leerlijn leergebiedoverstijgend 2012

Direct in te zetten

  • Wilsonbekwaamheid Een animatie met gesproken uitleg over wat wilsonbekwaamheid is. Wat je wat je allemaal moet weten om een beslissing goed te nemen en waarom je soms een keuze niet zelf mag maken.
  • Meningmeter Deze les is bedoeld om samen met je klas inzichtelijk te maken hoe iedereen over bepaalde onderwerpen denkt.
  • Verantwoordelijkheid Een lessenreeks over het nemen van verantwoording. Geschikt voor leerroute 5 en 6/7
  • Promotiekaarten: Kiezen Op de voorkant staat de tekst en op de achterkant worden open vragen gesteld. Goed in te zetten tijdens de praktijklessen of stage.

Hulpmiddelen

  • Sociale Slimmeriken is een spel over de keuzes die je maakt op social media. Word jij zomaar met iedereen vrienden op Facebook? Zet je de webcam wel eens aan? En welke social media gebruik je eigenlijk?

Professionaliseringsmateriaal

Mogelijkheden en beperkingen

Accepteren gebruik hulpmiddelen; aangeven wat wel/niet zelfstandig kan; inzicht in eigen en andermans beperking/stoornis.

Leerlijn leergebiedoverstijgend 2012

Direct in te zetten

  • Op Steffie.nl worden moeilijke zaken op een eenvoudige manier uitgelegd. Onderwerp: Ondersteuning - Werken met een beperking - Wat doet het UWV
  • Steffie geeft gesproken uitleg over het coronavirus, coronaregels, quarantaine, vaccineren
  • Steffie.nl: alles over de dood. Een animatie met gesproken uitleg met wat dood zijn is en hoe begraven en cremeren gaat. Je kunt ook een eigen wensenboekje invullen, waarin kan jij aangeven wat jij zou willen als je dood bent. Ook zijn er tips om iemand anders te helpen bij zijn of haar verdriet.
  • Steffie.nl: bekijk het nuchter. Op deze website krijg je gesproken uitleg wat het drinken van alcohol en blowen (het roken van hasj of wiet) met je kan doen. Je krijgt uitleg over de leuke en minder leuke effecten van alcohol en blowen, over de risico’s van alcohol en blowen en wanneer je beter niet kunt drinken en blowen. Ook kun je hier testen hoe jij met alcohol en blowen omgaat.

Hulpmiddelen

  • Werken aan executieve functies SLO: leeractiviteiten om executieve functies te ontwikkelen: leerlingen ontdekken samen de betekenis en samenhang van de executieve functies; geven aan waar ze goed in zijn en welke vaardigheid ze willen ontwikkelen; ontdekken hoe het bij hen werkt.
  • Website Zonder stempel is een website van en voor LHBTI’s met een verstandelijke beperking.

Praktijkvakken

Medewerker groenvoorziening

Leerlijn medewerker groenvoorziening

Direct in te zetten

  • Methode Doen In Groen
         49 foto-instructiekaarten en een aantal instructievideo's Onderdeel Groen
         80 foto-instructiekaarten en een aantalinstructievideo's Onderdeel Teelt
         48 foto-instructiekaarten Boerderijdieren en 30 foto-instructiekaarten huisdieren Onderdeel Dierverzorging

Hulpmiddelen

Productiemedewerker

Leerlijn productiemedewerker

Direct in te zetten

  • Methode Doen In Techniek: 11 foto-instructiekaarten en instructievideo's Productie

Houtbewerker

Leerlijn houtbewerker

Direct in te zetten

Hulpmiddelen

Metaalmedewerker

Leerlijn metaal

Direct in te zetten

  • Methode Doen In: 13 foto-instructiekaarten en instructievideo's onderdeel metaal
  • Praktijkopdracht een wandlampje ontwikkeld door het Nordwincollege

 

 

 

 

 

Medewerker fietstechniek

Leerlijn fietstechniek

Direct in te zetten

Hulpmiddelen

  • Werkportfolio is is een leermethode met duidelijke stappenkaarten, werkboeken, posters en aanvullende lesmiddelen: Fietstechniek

 

Schilder en behanger

Direct in te zetten

Een voorbeeld van een instructievideo

Hulpmiddelen

  • Werkportfolio is een leermethode met duidelijke stappenkaarten, werkboeken, posters en aanvullende lesmiddelen: Schildertechnieken Schilderopdrachten Er zijn kosten aan verbonden

 

Elektricien

Direct in te zetten

  • Methode Doen In: 5 foto-instructiekaarten en instrcutievideo's onderdeel elektra

Medewerker keuken/hulpkok

Leerlijn medewerker keuken/hulpkok

Direct in te zetten

Hulpmiddelen

Medewerker catering

leerlijn medewerker catering

Direct in te zetten

  • Methode Doen In: 11 foto-instructiekaarten en instructievideo's Catering

Hulpmiddelen

Medewerker facilitaire dienstverlening

Leerlijn medewerker facilitaire dienstverlening

Direct in te zetten

  • Methode Doen In: 50 foto-instructiekaarten en 49 instructievideo's Schoonmaken
  • 13 lessen in LessonUp over Schoonmaken

Hulpmiddelen

 

Winkelmedewerker

Leerlijn winkelmedewerker

Direct in te zetten

  • Methode Doen In: 36 foto-instructiekaarten en instructieviedo's Winkel

Hulpmiddelen

  • Werkportfolio is een leermethode met duidelijke stappenkaarten, werkboeken, posters en aanvullende lesmiddelen: PRO Winkel Er zijn kosten aan verbonden.

 

Baliemedewerker

Leerlijn baliemedewerker

Direct in te zetten

Medewerker magazijn

Leerlijn medewerker magazijn

Direct in te zetten

  • Methode Doen In 50 foto-instructiekaarten en 49 instructievideo's Onderdeel Logistiek

 

Medewerker printmedia/drukkerij

Assistent woonbegeleider

Direct in te zetten

Wij zoeken nog lesmateriaal

 

Helpende in instelling/thuiszorg

Direct in te zetten

Wij zoeken nog lesmateriaal

Helpende in de kinderopvang

Direct in te zetten

Wij zoeken nog lesmateriaal

Hulpmiddelen

  • Werkportfolio is een leermethode met duidelijke stappenkaarten, werkboeken, posters en aanvullende lesmiddelen: Babyverzorging (vier delen). Er zijn kosten aan verbonden.

 

Maken met moderne technieken

Direct in te zetten

  • Zes leerlingen van VSO mariendael hebben een week stage gelopen op het iXperium Arnhem. Hun opdracht was: bedenk een ICT-opdracht en werk dit uit in een Wikiwijs iXperium Educatie. Onderwerpen zijn: uitleg gebruik Trello; 3D ontwerpen; Stopmotion; virtuele werelden; video-editen

 

Stage

Begeleide interne stage (BIS)

Doel van stage; inzicht in eigen competenties; wie ben ik? wat kan ik?; wat wil ik?; trainen arbeidsvaardigheden; verkennen mogelijkheden toekomstig werk; beeld van eigen mogelijkheden; persoonlijke verzorging; gezonde voeding; de route naar stage met fiets en/of OV; EHBO.

Leerlijn Voorbereiding op Dagbesteding en Arbeid

Direct in te zetten

  • Methodiek: leren maak er werk van. Deze bestaat uit twee onderdelen, een werkschrift en een handboek voor PrO en VSO
  • Voorbeelden Competentielijsten
       - Competentielijst en inhoudelijke handleiding De Onderwijsspecialisten
 
Hulpmiddelen
Professionaliseringsmateriaal

 

Begeleide externe stage (BES)

Competenties toepassen; regels en procedures kennen en opvolgen; zelfstandig langere tijd aan het werk zijn; aandacht voor werktempo en nauwkeurigheid; klantgericht werken; (online) pesten op het stage/werk; kennis van gevaarlijke stoffen/symbolen.

Leerlijn Voorbereiding op Dagbesteding en Arbeid

Direct in te zetten

  • Uitstroom arbeid: een voorbeeld hoe je attitudes kunt evalueren

Wet- en regelgeving:

  • Steffie: Wilsonbekwaamheid Uitlegwat je allemaal moet weten om een beslissing goed te nemen en waarom je soms een keuze niet zelf mag maken.
  • Steffie: Wet zorg en dwang Uitleg voor wie de Wet zorg en dwang is en wat de rechten zijn.
  • Steffie: Uitleg zorgverzekering Uitleg over de basisverzekering, een eigen risico en een eigen bijdrage zijn en wanneer je zorgtoeslag kan krijgen.
  • Steffie: UVW en werkmap Uitleg wat je moet doen als je werkloos wordt; hoe je een WW-uitkering aanvraagt bij het UWV. En wat het UWV van je verlangt als je werkloos bent geworden.
  • Steffie: Eenvoudig bankieren Uitleg hoe je kan bankieren via jouw computer en smartphone of tablet. Je kunt oefenen met het betalen met jouw bankpas. Ook eer je hoe je de Rabo Scanner moet gebruiken.
  • Steffie: IBAN Uitleg wat IBAN is, hoe het werkt en handige tips.
  • Steffie: Mijn overheid Uitleg hoe je post van de overheid in jouw Berichtenbox van MijnOverheid kan ontvangen.
  • Steffie: DigiD Uitleg wat DigiD is, hoe je DigiD kunt aanvragen en hoe je het kunt gebruiken. Ook kun je oefenen met aanvragen.
  • Steffie: OV chipkaart Uitleg wat de OV-chipkaart is, waar je hem kan kopen, hoe je hem moet opladen en hoe je ermee moet reizen. Je kunt oefenen met het opladen bij de automaat en met het in- en uitchecken.
  • Steffie: Verzekeringen Uitleg over verzekeringen. Waarom er verzekeringen zijn en wat voor soort verzekeringen er bestaan en waar je op moet letten als je een verzekering kiest.
  • Steffie: Zorgtoeslag Uitleg wat toeslagen zijn en wat je nodig hebt om een toeslag aan te vragen en hulp het berekenen van jouw inkomen zodat je niet teveel en niet te weinig toeslag krijgt.
  • Steffie: Schuldhulpverlening Uitleg wat schuldhulpverlening is.

Hulpmiddelen

Methode werken aan: Module 2 orientatie op stage

Professionaliseringsmateriaal

  • Het Participatiewiel is een leidraad voor integrale participatiebevordering. Professionals en beleidsmakers kunnen met behulp van het wiel werken vanuit wat mensen belangrijk vinden en wat hun doelen zijn, in plaats van te redeneren vanuit wetten en regels. bv. Zorginstelling Heliomare heeft het participatiewiel ingezet als denkraam om jongeren te ondersteunen

 

Zelfstandige externe stage (ZES)

Leren competenties in te zetten; omgaan met verschillen in begeleiding; omgaan met collega’s; inzicht in eigen arbeidsvaardigheden; opvolgen procedures en instructies; werken met (gevaarlijke) materialen en gereedschappen; afspraken nakomen; solliciteren.

Leerlijn Voorbereiding op Dagbesteding en Arbeid

Direct in te zetten

Hulpmiddelen

  • Methode Veilig op stage
  • Methode werken aan: Module 3 Uitstroom naar werk  
  • Professionaliseringsmateriaal

  • Het Participatiewiel is een leidraad voor integrale participatiebevordering. Professionals en beleidsmakers kunnen met behulp van het wiel werken vanuit wat mensen belangrijk vinden en wat hun doelen zijn, in plaats van te redeneren vanuit wetten en regels. bv. Zorginstelling Heliomare heeft het participatiewiel ingezet als denkraam om jongeren te ondersteunen

 

Over ons

Andere themapagina's

Als community Gespecialiseerd Onderwijs verzamelen we open lesmateriaal en bundelen we onze vondsten op themapagina's.

Tot zover hebben we de onderstaande themapagina's ontwikkeld:

Ernstig meervoudig beperkte leerlingen
Sociaal emotionele ontwikkeling
Leren leren
Digitale geletterdheid
Praktijkvakken
Leerroute 2/3 SO
Leerroute 2/3 VSO
Leerroute 4/5 SO
Leerroute 4/5 VSO
Leerroute 6/7 SO
Leerroute 6/7 VSO

Onze uitgangspunten

Bij het maken van de themapagina's hebben we rekening gehouden met een aantal uitgangspunten:

  • criteria die we hanteren om te bepalen of iets goed open lesmateriaal is of niet.
  • het Landelijk doelgroepenmodel. Iedere wikiwijs is ingericht op thema, leerlijn en uitstroombestemming.
  • het implementeren van open leermateriaal in de organisatie.

Lees meer over onze uitgangspunten

Beheerder van deze pagina

Samen met een team leraren onderhouden wij de (V)SO themapagina's.

De beheerder van deze themapagina is Anja van den Berg.

Anja van den BergHeb je een vraag? Neem gerust contact met me op via LinkedIn.

Neem contact op

  • Het arrangement Leermateriaal leerroute 4/5 VSO is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

    Laatst gewijzigd
    2024-11-17 14:17:22
    Licentie

    Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:

    • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
    • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
    • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

    Meer informatie over de CC Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie.

    Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

    Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

    Toelichting
    Hier vind je leermateriaal voor leerroute 4/5 in het Gespecialiseerd Onderwijs voor leerlingen tussen de 12 jen 16/18 jaar.
    Eindgebruiker
    leerling/student
    Moeilijkheidsgraad
    gemiddeld

    Gebruikte Wikiwijs Arrangementen

    (V)SO themapagina's. (2024).

    Leermateriaal leerroute 6/7 SO

    https://maken.wikiwijs.nl/204457/Leermateriaal_leerroute_6_7_SO

    (V)SO themapagina's. (2022).

    Leermateriaal voor 'Leren leren' in het GO

    https://maken.wikiwijs.nl/183847/Leermateriaal_voor__Leren_leren__in_het_GO

    (V)SO themapagina's. (2023).

    Leermateriaal voor 'Praktijkvakken' in het GO

    https://maken.wikiwijs.nl/197059/Leermateriaal_voor__Praktijkvakken__in_het_GO

    (V)SO themapagina's. (2023).

    Leermateriaal voor 'Sociaal-emotionele ontwikkeling' in het GO

    https://maken.wikiwijs.nl/186695/Leermateriaal_voor__Sociaal_emotionele_ontwikkeling__in_het_GO

  • Downloaden

    Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

    Metadata

    LTI

    Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

    Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

    Arrangement

    IMSCC package

    Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.

    Meer informatie voor ontwikkelaars

    Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op onze Developers Wiki.