Hier vind je leermateriaal voor Leerroute 2/3 VSO met uitstroombestemming dagbesteding in het Gespecialiseerd Onderwijs (GO). Zoek je eenvoudiger lesmateriaal, kijk dan bij Leerroute 1/ EMBen voor moeilijker lesmateriaal bij Uitstroombestemming Arbeid
Het doelgroepenmodel is het uitgangspunt gesorteerd op leerroute, leerlijn en uitstroombestemming.
en
Algemeen
Criteria leermateriaal voor leerlingen met uitstroombestemming Dagbesteding?
De SLO heeft (concept) kerndoelen Burgerschap ontwikkeld. De kerndoelen zijn gericht op het primair onderwijs, de onderbouw van het voorgezet onderwijs en het (voorgezet) speciaal onderwijs. De kerndoelen zijn gericht op het primair onderwijs, de onderbouw van het voorgezet onderwijs en het (voorgezet) speciaal onderwijs.
Programmeren met Bee-bot en Blue-Bot: je kunt deze op veel verschillende manieren inzetten. Niet alleen bij vakken zoals taal en rekenen, maar ook tijdens thema’s.
Professionaliseringsmateriaal
Toolbox Mediaopvoeding De Toolbox geeft tips voor mediagebruik voor alle leeftijdsgroepen
Docentenspel Mediawijsheid mediavaardig Dit spel is een hulpmiddel om met je collega docenten in gesprek te komen over privacy, informatievaardigheden en sexting. Kosten € 39,95
Sociale competentie observatielijst (SCOL) is een digitaal leerlingvolgsysteem voor sociale competentie en bestaat uit 26 vragen over concreet gedrag in sociale situaties op school.
Observatielijsten
Observatielijst ZO Zelfregulatie in het onderwijs: De ZO! is bedoeld om het ontwikkelingsniveau van een leerling op het gebied van zelfregulatie in kaart te brengen.
Rots en water richt zich op het bevorderen van een positieve ontwikkeling van sociale en emotionele competenties en het voorkomen en/of verminderen van problemen op het intrapersoonlijke domein (hoe zien leerlingen zichzelf) en het interpersoonlijke domein (hoe gaan leerlingen met elkaar om).
Jezelf
Opkomen voor jezelf; jezelf presenteren; jezelf kennen en waarderen; goed voor jezelf zorgen; zelfvertrouwen; zelfbeeld; zelfcontrole.
ABCDate is een website én app voor mensen boven de 18 met een verstandelijke beperking. Je kunt er op een veilige manier nieuwe mensen leren kennen. Online kun je chatten met mensen in heel Nederland. ABCDate organiseert ook leuke activiteiten.
Steffie: De mensen om mij heen Gesproken uitleg over hoe waarom het belangrijk is om mensen om je heen te hebben. Hoe je vrienden en contacten in kaart kunt brengen, en tips over hoe je vriendschappen behoudt en nieuwe mensen kunt leren kennen.
Promotiekaarten: Jezelf Op de voorkant staat de tekst en op de achterkant worden open vragen gesteld. Goed in te zetten tijdens de praktijklessen of stage.
Hulpmiddelen
Mijn basisvaardigheden Het spel wordt gespeeld volgens de algemene regels van het kwartetspel. Thema’s:Kennismaken, Complimenten, Kritiek, Voor jezelf opkomen, Hulp vragen, Jezelf presenteren, Luisteren, Nee zeggen, Samen spelen Kosten € 14,95
Respect
Aardig doen; rekening houden met anderen; positieve relaties hebben/onderhouden; complimenten geven; respectvol met elkaar omgaan;, praten en luisteren; contact met anderen; feedback geven op een prettige manier; belangstelling tonen, een gesprek voeren.
Week van Respect - 6 t/m 12 november 2023 Organiseer de Week van Respect bij jou op school of in de klas. Bekijk onze lesmaterialen, activiteiten en ondersteunende middelen.
Op Steffie.nl worden moeilijke zaken op een eenvoudige manier uitgelegd. Onderwerp: Relaties
Promotiekaarten: Rekening houden met elkaar Op de voorkant staat de tekst en op de achterkant worden open vragen gesteld. Goed in te zetten tijdens de praktijklessen of stage.
Gevoelens
Ervaringen delen; gevoelens/emoties herkennen; impulscontrole; vertrouwen in de ander; vriendschap: weerbaarheid.
Je kunt aan iemands gezicht zien of iemand boos, blij of verdrietig is. Hoe doen we dat eigenlijk, 'gezichten lezen'? Nienke legt hoe je gezichten kunt lezen
Allerlei leuke filmpjes met alles wat je wilt weten over liefde, vriendschap en geluk. (ABCDate)
Colorcards:Hoe voelen zij zich? Deze kaarten presenteren een variëteit aan activiteiten in het dagelijks leven, die een grote invloed of impact hebben. Voorbeelden kunnen zijn: ouderlijke ruzie, bezoek aan tandarts, huisdier voeren, verhuizing, geen geld hebben. Kosten € 71,75
Colorcards: Emoties en expressie Setfotokaarten met de volgende onderwerpen: bezorgd, piekeren, geschrokken, blij, verdrietig, boos, onenigheid, bang, plezier, verrast, in de war en liefde. Kosten € 62,95
Fotobox Woordenschat- emoties behandelt emoties herkennen, zoek de juiste foto bij de juiste emotie, een ervaring opnieuw vertellen, een situatie weergeven door middel van rollenspel, tekeningen, enz. Kosten €45,00
Faalangst herkennen en aanpakken Het is belangrijk dat leraren weten hoe ze faalangst bij hun leerlingen herkennen en hoe ze kunnen handelen.
Het effect van lessen seksuele vorming en veiligheid Op de Van Koetsveldschool in Amsterdam krijgen de zml-leerlingen tussen de vier en twaalf jaar lessen over seksuele vorming en veiligheid. Leerlingen geven daardoor beter hun eigen grenzen aan en hebben meer respect voor diversiteit, vinden de leraren. Bekijk hun tips.
Ruzie en conflict
Omgaan met pesten; omgaan met vooroordelen en discriminatie; omgaan met sociale druk; gedrag inschatten van de ander; omgaan met verschillen.
Promotiekaarten: Omgaan met ruzie Op de voorkant staat de tekst en op de achterkant worden open vragen gesteld. Goed in te zetten tijdens de praktijklessen of stage.
Professionaliseringsmateriaal
Veiligheid in de klas. Tijdens de 4 lessen wordt er gewerkt aan preventie van pesten door de leerlingen weerbaarheidslessen te bieden.
Keuzes maken om een doel te bereiken; weloverwogen kiezen; verantwoordelijkheid nemen voor je keuzes; afweging maken in keuzes; keuzes beargumenteren.
Direct in te zetten
Verantwoordelijkheid Een lessenreeks over het nemen van verantwoording. Geschikt voor leerroute 5 en 6/7
Promotiekaarten: Kiezen Op de voorkant staat de tekst en op de achterkant worden open vragen gesteld. Goed in te zetten tijdens de praktijklessen of stage.
Sociale Slimmeriken is een spel over de keuzes die je maakt op social media. Word jij zomaar met iedereen vrienden op Facebook? Zet je de webcam wel eens aan? En welke social media gebruik je eigenlijk? (35,95)
Steffie.nl: alles over de dood. Een animatie met gesproken uitleg met wat dood zijn is en hoe begraven en cremeren gaat. Je kunt ook een eigen wensenboekje invullen, waarin kan jij aangeven wat jij zou willen als je dood bent. Ook zijn er tips om iemand anders te helpen bij zijn of haar verdriet.
Steffie.nl: bekijk het nuchter. Op deze website krijg je gesproken uitleg wat het drinken van alcohol en blowen (het roken van hasj of wiet) met je kan doen. Je krijgt uitleg over de leuke en minder leuke effecten van alcohol en blowen, over de risico’s van alcohol en blowen en wanneer je beter niet kunt drinken en blowen. Ook kun je hier testen hoe jij met alcohol en blowen omgaat.
Hulpmiddelen
Website Zonder stempel is een website van en voor LHBTI’s met een verstandelijke beperking.
Een leergang arbeidstraining ontwikkeld door VSO de Ziep.De arbeidstraining omvat de onderdelen: sorteren, monteren, inpakken en wegen: Werkboxen genoemd. De Werkboxen ontwikkeld als voorbereiding op Zedemo, ontwikkelaar en producent van trainingsmaterialen voor arbeidstoeleiding
13 lessen met instructiefilmpjes beeldende vorming ontwikkeld door VSO het Prisma College in Arnhem. Deze lessenserie is ook geschikt voor leerlingen met uitstroombestemming arbeid.
Fotostappenplannen gebaseerd op Copernicus ontwikkeld door VSO De Ziep met bijbehorende taakkaarten en bewijs van deelname.
50 kooklessen in LessonUp. Eeen aantal kooklessen zijn spraakondersteund. Andere kooklessen worden ondersteund met Lezen moet je doen: leesmethode in beeld en gebaar
Werkportfolio is een leermethode met duidelijke stappenkaarten, werkboeken, posters en aanvullende lesmiddelen: PRO Bediening, PRO Kantine. Er zijn kosten aan verbonden.
VSO de Ziep heeft een onderwijsaanbod ontwikkeld gebaseerd op de methodiek Copernicus. Er zijn fotostappenplannen voor de sector horeca, dienstverlening en tuin.
BIS (begeleide interne stage)
Omschrijving
Doel van stage; inzicht in eigen competenties; wie ben ik? wat kan ik?; wat wil ik?; trainen arbeidsvaardigheden; verkennen mogelijkheden toekomstig werk; beeld van eigen mogelijkheden; persoonlijke verzorging; gezonde voeding; de route naar stage met fiets en/of OV; EHBO.
Deze kaartjes kun je inzetten om kwaliteiten met de leerlingen te bespreken. Laat de leerling zelf hun goede en minder goede kwaliteit(en) kiezen. Bespreek aan welke kwaliteit de leerling wil werken en hoe hij dat wil doen.
Leren competenties in te zetten; omgaan met verschillen in begeleiding; omgaan met collega’s; inzicht in eigen arbeidsvaardigheden; opvolgen procedures en instructies; werken met (gevaarlijke) materialen en gereedschappen; afspraken nakomen; solliciteren.
Competenties toepassen; regels en procedures kennen en opvolgen; zelfstandig langere tijd aan het werk zijn; aandacht voor werktempo en nauwkeurigheid; klantgericht werken; (online) pesten op het stage/werk; kennis van gevaarlijke stoffen/symbolen.
Het Participatiewiel is een leidraad voor integrale participatiebevordering. Professionals en beleidsmakers kunnen met behulp van het wiel werken vanuit wat mensen belangrijk vinden en wat hun doelen zijn, in plaats van te redeneren vanuit wetten en regels. bv. Zorginstelling Heliomare heeft het participatiewiel ingezet als denkraam om jongeren te ondersteunen
Het arrangement Leermateriaal Leerroute 2/3 VSO is gemaakt met
Wikiwijs van
Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt,
maakt en deelt.
Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:
het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.
Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:
Toelichting
Hier vind je leermateriaal voor leerroute 2/3met uitstroombestemming dagbesteding in het Gespecialiseerd Onderwijs voor leerlingen tussen de 12-18/20 jaar.
Hier vind je leermateriaal voor leerroute 2/3met uitstroombestemming dagbesteding in het Gespecialiseerd Onderwijs voor leerlingen tussen de 12-18/20 jaar.
Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten
terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI
koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI
koppeling aan te gaan.
Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.
Arrangement
IMSCC package
Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.
Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en
het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op
onze Developers Wiki.
