Informatie
| Week |
Lesinhoud |
Actie |
| 2 |
|
|
| 3 |
- Wat kan ik?
- Kwaliteiten spel
|
|
| 4 |
|
Op bezoek bij bedrijven |
| 5 |
|
Op bezoek bij bedrijven |
| 6 |
- Motivatiebrief
- Voorbereiden Speeddate
|
|
| 7 |
|
Jezelf presenteren bij het bedrijf van je keuze |
| |
Herfstvakantie |
|
| 8 |
- Speeddate
- Terugkoppeling/ plaatsing
|
Jezelf presenteren bij het bedrijf van je keuze |
| 9 |
- Terugkoppeling/ plaatsing
|
Presentatie werkveld oriëntatie |
| 10 |
Bufferweek |
Werkveld Oriëntatie
| Opdracht |
- Je gaat onderzoeken wie jij bent in relatie tot je beroep.
- Je gaat je oriënteren op het werkveld.
- Daarna ga je jezelf presenteren op het BPV bedrijf.
- Je bevindingen presenteer je aan de klas.
|
| Groepsindeling |
|
| Vaardigheden |
- Onderhouden van werkrelaties, Met druk en tegenslag omgaan, Plannen en organiseren
|
| Onderdelen |
- Wie ben ik?, Wat Kan ik?, Wat wil ik?
- Oriëntatie werkveld
- Bezoeken van bedrijven
- Speeddate
- Terugkoppeling
|
| Benodigdheden |
- Laptop
- Medewerking bedrijven
|
| Locatie |
- School
- Bedrijf 1
- Bedrijf 2
|
| Tijd |
- 2 klokuren per week 9 weken
|
Beoordeling
| Onderdelen |
Punten/ Voldaan |
| Wat wil ik? Wie ben ik? Wat kan ik? |
Voldaan |
| Oriëntatie werkveld |
10 |
| Motivatiebrief |
10 |
| Speeddate |
Voldaan |
| Werkveldpresentatie |
20 |
| Totaal: |
40 |
Theorie
Motivatiebrief
Voor verdere informatie klik hier.
Naam
Adres
Postcode en Plaats
Telefoonnummer of mobiel nummer
E-mail
Plaats, datum
Betreft: sollicitatie stageplaats
Geachte mijnheer / mevrouw,
Sinds (jaartal) volg ik aan de (naam school) de studie (...). Het is gebruikelijk dat studenten van deze opleiding tijdens hun studie stage lopen om op deze wijze praktijkervaring op te doen. Graag zou ik met u een afspraak maken voor een oriënterend gesprek over de mogelijkheden om stage te lopen bij uw bedrijf.
Op dit moment zit ik in de afstudeerfase van mijn studie en ik zou graag ervaring opdoen op dit vakgebied, bekend raken met de werkzaamheden en meer inzicht krijgen in de middelen en methoden die iemand in dit vak hanteert. De werkzaamheden bij uw bedrijf sluiten goed aan op mijn interesses en hetgeen in de studie (…) aan bod is gekomen.
Naast (bv.het werken in teamverband) - een aspect dat mij aanspreekt en waar ik reeds veel ervaring mee heb opgedaan bij (mijn …vereniging) - zie ik in (bepaalde vaardigheid) en alles wat daarbij komt kijken een interessante en leerzame uitdaging. Op deze wijze kan ik de kennis en vaardigheden die ik de afgelopen jaren tijdens mijn studie heb verworven in de praktijk toepassen.
Het werken met (…) lijkt mij tevens leuk en interessant door (…) waarmee je te maken kan krijgen.
Ik vind het belangrijk om continu uitdaging in mijn werk te vinden. Ik ben gewend aan projectverantwoordelijkheid en budgetbewaking. De periode waarin ik stage moet lopen bedraagt ongeveer (…) en zou per (…) in kunnen gaan.
Ik hoop u hiermee voldoende te hebben geïnformeerd en zou graag binnenkort met u van gedachten wisselen over de mogelijkheden tot het volgen van een stage. Indien u nog vragen heeft aangaande deze brief of mijn Curriculum Vitae dan kunt u altijd contact met mij opnemen.
Hoogachtend,
Naam.
Bijlagen;
CV
Sollicitatie/ Speeddate
Vragen die tijdens een sollicitatiegesprek/ speeddate aan jou gesteld kunnen worden:
- Waarom solliciteer je?
- Wat spreekt je aan in de vacature?
- Wat spreekt je aan in dit bedrijf?
- Hoe zou je jezelf omschrijven?
- Wat zijn je beste eigenschappen?
- Wat zijn je slechtste eigenschappen?
- Wat wil je bij dit bedrijf bereiken over 5 jaar bijvoorbeeld?
Welke vragen kun jij stellen tijdens het sollicitatiegesprek of speeddate?
- Welke werkzaamheden kan ik verwachten te gaan uitvoeren.
- Kan ik opleidingen volgen?
- Wat zijn de werktijden?
- Is er reiskostenvergoeding?
- Hoeveel mensen werken er bij dit bedrijf?
- Wat kan ik verdienen? Is er een stagevergoeding?
Werkveld presentatie
| |
Acties |
| Stap 1 |
Zoek een klasgenoot die de werkveld oriëntatie heeft gedaan in dezelfde branche als jij. |
| Stap 2 |
Ga samen de presentatie uitwerken |
| Stap 3 |
Breng individueel maar kort samengevat in beeld: Wat wil ik?, Wie ben ik? |
| Stap 4 |
Breng in beeld waarover jullie opscheppen |
| Stap 5 |
Breng in beeld welke acties jullie hebben ondernomen tijdens de werkveld verkenning |
| Stap 6 |
Doe kort verslag van jullie ervaringen met de eerste ontmoeting bij de bedrijven. |
| Stap 7 |
Doe kort verslag van het sollicitatiegesprek/ speeddate bij de bedrijven. |
| Stap 8 |
Vertel waarom je wel of niet bent aangenomen/ geplaatst bij het bedrijf. |
| |
|
Opdracht
Oriënteer je de komende 8 weken op het werkveld waarin jij straks graag wilt werken.
| 1 |
- Breng in beeld wie jij denkt dat je bent.
|
| 2 |
- Vraag aan andere om je heen of zij het beeld dat jij hebt van je zelf of dat klopt.
|
| 3 |
- Breng in beeld wat je kwaliteiten en valkuilen zijn.
|
| 4 |
- Breng in beeld wat jij graag wilt in je werk.
|
| 5 |
- Ga informatie zoeken over het bedrijf waar jij straks stage gaat lopen of hoopt te gaan lopen.
- Kies ook een alternatief bedrijf en zoek ook daar ook informatie over.
|
| 6 |
- Schrijf een motivatiebrief en stuur deze naar het bedrijf waar je stage wilt lopen.
- Maak een afspraak voor een speeddate met de bedrijven om je motivatiebrief te komen toelichten.
|
| 7 |
- Maak een afspraak voor een speeddate met de bedrijven om je motivatiebrief te komen toelichten.
- Bereid je voor op de speeddate
|
| 8 |
|
| 9 |
- Bespreek de terugkoppeling van de speeddate met je docent.
|
| 10 |
- Geef voor de klas een presentatie van al je bevindingen die je in de bovenstaande opdrachten hebt ervaren.
|
week 2
Tijdens deze lessen ga je jezelf een aantal vragen stellen om een duidelijk beeld te krijgen van je beroepsbeeld en je zelf.
- Wie ben ik eigenlijk?
- Wat is mijn zelfbeeld?
- Hoe gemotiveerd ben ik?
- Wat is mijn droombaan?
- Waaruit bestaat mijn beroepsbeeld?
- Waarom wil ik het beroep uitoefenen waarvoor ik nu de opleiding volg?
| |
"Wie ben ik?" "Wat wil ik?" |
Opdrachten |
| Week 2 |
Les 1 |
|
| Les 2 |
|
Week 3
Tijdens deze lessen ga je:
- Samenvatten wat je tot nu toe over jezelf te weten bent gekomen.
- Het in beeld brengen van je kwaliteiten en valkuilen.
- Het in beeld brengen hoe andere jou zien
| |
Wat kan ik? |
Opdrachten |
| Week 3 |
Les 3 |
- Mijn kwaliteiten en valkuilen in beeld.
- De docent kan hierbij gebruik maken van een zogenaamd 'Kwaliteiten spel / kaarten' of het vullen van een getekende pop.
- Rondje opscheppen
|
| Les 4 |
- Hoe zie in mijzelf en hoe zien anderen mij?
- Maak een samenvatting van de bevindingen uit les 1, 2 en 3.
- Zijn mijn kwaliteiten bruikbaar voor mijn werkplek/ BPV?
- Wat moet ik doen om te matchen met de werkplek? BPV
|
Week 4
| |
Werkveld oriëntatie |
Opdrachten |
|
Week 4
|
Les 5 |
Klassikaal: Uitleg verwachtingen leerling profiel bedrijfsleven
Kies 2 bedrijven uit dezelfde branche. Mogelijk heb je al een stagebedrijf op het ook, kies daarbij een alternatief.
Werk per bedrijf de volgende opdrachten uit.
Je hebt waarschijnlijk al een BPV bedrijf gevonden of anders eentje op het oog.
Opdracht 1: Kies naast dit bedrijf een ander bedrijf als mogelijk alternatief om daar te gaan stage lopen. Heb je nog niets dan kies je 2 bedrijven waar je graag zou willen werken.
Opdracht 2: Kijk op de site van de bedrijven en beantwoord per bedrijf de vragen.
|
| Les 6 |
Nu je informatie hebt gevonden ga je kijken naar de vacatures van de bedrijven.
Beantwoorde de vragen.
Samenvattend: Hier ga je een duidelijk overzichtelijk beeld geven over je beroepsbeeld.
|
Week 5
In deze week ga je o.a. afmaken wat je in de afgelopen les niet hebt afgekregen. Daarnaast krijg je weer nieuwe opdrachten.
| |
Motivatiebrief |
Opdrachten |
| Week 5 |
Les 7 |
- Ga verder met het afmaken van de opdrachten uit week 2 t/m 4
- Schrijf een eigen motivatie brief. Je kunt daarbij gebruik maken van de informatie onder de tab 'Theorie'.
|
| Les 8 |
- Maak een CV
- Neem contact op met de bedrijven en maak een afspraak in week 7 voor een open sollicitatiegesprek of speeddate. Zorg ervoor dat het bedrijf je motivatiebrief en CV ontvangt voordat het gesprek plaatsvindt.
|
Week 6
In deze week ga je je voorbereiden op het sollicitatiegesprek of speeddate.
| |
Voorbereiden |
Opdrachten |
| Week 6 |
Les 9 |
Bereid je voor op het sollicitatie/ speeddate gesprek.
Werkwijze:
- Klas wordt vedeeld in groepjes
- De groepjes wisselen elkaars motivatiebrieven uit
- Groepjes maken een top 3 van de brieven.
- Gesprekvoeren: de ene keer ben je sollicitant en de andere keer de werkgever
- Na afloop leg je aan elkaar uit wie je voor de functie aanneemt en waarom. Je legt ook uit waarom de anderen het niet worden. Lever de feedback in bij je docent. Werk hier zo dat iedereen zich veilig voelt.
|
| Les 10 |
- Neem de gegeven feedback mee in je voorbereidingen op het gesprek in week 7.
- Neem contact op met de bedrijven als je dat nog niet hebt gedaan.
|
Week 7
| |
Het gesprek |
Opdrachten |
| Week 7 |
Les 11 |
Op bezoek bij de bedrijven.
- Het kan zijn dat je op een ander moment dan het lesmoment hebt afgesproken met het bedrijf. Dan ga je tijdens deze les aan het werk met het vak dat je hierdoor mist.
- Of je gaat aan het werk met het voorbereiden van de presentatie 'Werkveld Oriëntatie'.
|
|
Les 12
|
Op bezoek bij de bedrijven.
- Het kan zijn dat je op een ander moment dan het lesmoment hebt afgesproken met het bedrijf. Dan ga je tijdens deze les aan het werk met het vak dat je hierdoor mist.
- Of je gaat aan het werk met het voorbereiden van de presentatie 'Werkveld Oriëntatie'.
|
Week 8
| |
|
Opdrachten |
| Week 8 |
Les 11 |
Op bezoek bij de bedrijven.
- Het kan zijn dat je op een ander moment dan het lesmoment hebt afgesproken met het bedrijf. Dan ga je tijdens deze les aan het werk met het vak dat je hierdoor mist.
- Of je gaat aan het werk met het voorbereiden van de presentatie 'Werkveld Oriëntatie'.
|
| Les 12 |
- Terugkoppeling/ Plaatsing/ Aangenomen
- Voorbereiden presentatie 'Werkveld Oriëntatie'.
|
Week 9
| |
|
Opdrachten |
| week 9 |
Les 13 |
- Terugkopeling/ Plaatsing/ aangenomen
- Presentaties 'Werkveld oriëntatie'
|
| Les 14 |
- Presentaties 'Werkveld oriëntatie'
|
Week 10
In deze week vinden o.a. de volgende activiteiten plaats:
- Inhalen van toetsen/ presentaties van alle vakken die je hebt gemist of niet goed hebt gemaakt in de weken hiervoor.
- Inhalen van werk waar je nog niet aan toe was gekomen.
- SLB gesprekken waarin onder andere bekeken wordt of je periode 1 hebt behaald.
- Een Burgerschapsdag
Vanaf periode 2 heb je 3 bufferdagen, omdat je dan ook stage moet lopen.
