Het arrangement De Vanitasbeelden van Gijs Assmann is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

Auteur

Museum Jan Cunen Je moet eerst inloggen om feedback aan de auteur te kunnen geven.

Laatst gewijzigd

2017-01-24 11:34:43

Licentie

Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 3.0 Nederlands licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:

• het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
• het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
• voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

Meer informatie over de CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie.

Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

Toelichting

Dit boekje komt voort uit de samenwerking tussen middelbare school Het Hooghuis en Museum Jan Cunen in Oss. Samen werkten zij in schooljaar 2014-2015 aan het vmbo-project 'Osse leerlingen maken vanitasbeelden'. Dit project vond plaats tijdens de tentoonstelling ‘Desalniettemin, De Liefde’ in Museum Jan Cunen.

Leerniveau

VMBO gemengde leerweg, 2; VMBO kaderberoepsgerichte leerweg, 1; VWO 2; VMBO kaderberoepsgerichte leerweg, 2; VMBO basisberoepsgerichte leerweg, 4; VMBO gemengde leerweg, 3; VMBO basisberoepsgerichte leerweg, 1; VMBO theoretische leerweg, 1; HAVO 4; HAVO 1; VMBO theoretische leerweg, 4; VWO 6; VMBO gemengde leerweg, 1; VMBO theoretische leerweg, 2; VMBO basisberoepsgerichte leerweg, 2; VWO 1; HAVO 3; VWO 3; HAVO 5; VWO 4; VMBO theoretische leerweg, 3; VMBO basisberoepsgerichte leerweg, 3; VMBO kaderberoepsgerichte leerweg, 4; HAVO 2; VMBO gemengde leerweg, 4; VWO 5; VMBO kaderberoepsgerichte leerweg, 3;

Leerinhoud en doelen

Kijken en luisteren naar; Inspiratie en vormgeving; Culturele en kunstzinnige vorming; Kunst en cultuur; Beeldende vormgeving; Identiteit en diversiteit; Tekenen; Textiele vormgeving; Produceren en presenteren; Onderzoeken, analyseren, interpreteren en verslag doen; Mens en maatschappij; Media en communicatie; Reflecteren en evalueren; Cultuur, levensbeschouwing en identiteit; Kunst en maatschappij; Handvaardigheid;

Eindgebruiker

leraar

Moeilijkheidsgraad

gemiddeld

Trefwoorden

assemblage, beeldende vorming, ckv, collages, de liefde, driedimensionaal, gijs assmann, hedendaagse kunst, installaties, sculpturen