Leuk dat je weer terug bent bij StudioEngels.
Het thema waar je mee aan de slag gaat heet 'School'. Je gaat door te luisteren (listening), te lezen (reading), te spreken (speaking) en te schrijven (writing) meer te weten komen over het leven op een Engelse school.
Je bezoekt allerlei websites. Je speelt spelletjes en je gaat aan de slag met de woorden die horen bij dit thema. Je leert hoe je in het Engels iets kunt vertellen over het schoolsysteem in Nederland en je schrijft een stukje voor in de schoolkrant.
En nog veel meer....
Veel plezier! Have fun!
What do you need to know?
You have just started the theme School.
You will find different things to watch, to listen to, to read and of course to do.
There are videos, recordings, pictures, photos, texts and assignments.
There are different types of assignments. Some of them you have to do on your own, others you are doing in a group. Je bent net begonnen met het thema School.
Je vindt hier verschillende dingen om te kijken, te luisteren, te lezen, te schrijven, te spreken en natuurlijk om te doen.
Er zijn videos, geluidsfragmenten, afbeeldingen, foto's, teksten en oefeningen.
Er zijn verschillende soorten oefeningen. Sommige doe je alleen, andere doe je in een groep.
At the end of those group assignments you are going to discuss the answers in your group. Some assignment will be checked by the computer. Aan het eind van deze groepsopdrachten discusieer je over de antwoorden met een klasgenoot. Sommige opdrachten worden door de computer nagekeken.
To do
In dit project ga je in het Engels:
luisteren naar mensen die op school zitten of over school praten.
teksten lezen die over scholen gaan.
iets schrijven over je schooldag.
een gesprek over je eigen schoolleven oefenen.
Aan de slag!
Work plan
Ieder thema bestaat uit een groot aantal opdrachten/oefeningen.
Het is belangrijk dat je goed bijhoudt welke opdrachten je gedaan hebt.
Om je te helpen hebben we een 'werkplan' gemaakt.
Op dat werkplan kun je bijhouden welke onderdelen je al gedaan hebt.
There are many exercises in each theme.
It is important to know which exercises you have done and which exercises you haven't done.
To help you, there is a work plan.
On this work plan you can tick the exercises you've done.
Je gaat naar verschillende gesprekken luisteren.
Vindt iedereen school leuk of zijn er veel leerlingen die het maar niks vinden?
Lees voor je begint de volgende tips door.
Voor je begint te luisteren:
Lees de inleiding goed door.
Dat helpt om er achter te komen waar het luisterfragment over gaat.
Lees de vragen door.
Dat helpt bij het vinden van info die je zoekt.
Terwijl je luistert:
Concentreer je goed.
Als het eerste deel mist, is het lastig om te begrijpen waar de tekst over gaat.
Als je een antwoord gevonden hebt, klik het dan aan
en begin met het lezen van de volgende vraag.
Als je niet direct het juiste antwoord vindt, aarzel dan niet te lang.
Kies het antwoord dat volgens jou het beste is.
Veel plezier (Have fun)!
A day at school
A day at school
Je luistert naar een verhaal over Joshua die verteld over een dag op school.
Nadat je naar het verhaal hebt geluisterd, beantwoord je de volgende vragen in je schrift.
How does Joshua go to school in Japan?
Which item did Joshua NOT mention when talking about the things he takes to school?
What is one of the first things Joshua does when he arrives at school?
Where does Joshua eat lunch at school?
What time does Joshua probably get home from school most days?
De onderstaande antwoorden moet je zelf nakijken; vergelijk jouw antwoorden met de goede
antwoorden, en geef aan in welke mate jouw antwoorden correct zijn.
De onderstaande antwoorden moet je zelf nakijken; vergelijk jouw antwoorden met de goede
antwoorden, en geef aan in welke mate jouw antwoorden correct zijn.
Er zijn vakken die je leuk vindt maar natuurlijk ook vakken die absoluut niet je favoriet zijn.
Op de site www.elllo.org (- flash) geven zes mensen uit uit verschillende landen hun mening over een aantal schoolvakken.
Je kunt meelezen als je Text View aanklikt.
Beantwoord de volgende zes vragen.
Schrijf de eindscore in je schrift of op je work plan.
De onderstaande antwoorden moet je zelf nakijken; vergelijk jouw antwoorden met de goede
antwoorden, en geef aan in welke mate jouw antwoorden correct zijn.
Je gaat naar een gesprek tussen een Amerikaans meisje en haar vader luisteren.
Ze wil graag wat geld om schoolspullen te kopen.
Nadat je het gesprek beluisterd hebt beantwoord je de volgende vragen:
Welke schoolspullen worden genoemd?
Waarom wil de vader de schoolspullen niet voor zijn dochter kopen?
Voor welk vak heeft het meisje de spullen vooral nodig?
Hoe kan het meisje haar vader toch overtuigen?
Waarom geeft de vader de dochter uiteindelijk gelijk?
De onderstaande antwoorden moet je zelf nakijken; vergelijk jouw antwoorden met de goede
antwoorden, en geef aan in welke mate jouw antwoorden correct zijn.
Xtra: Back to school **
Je gaat een video bekijken van Eva. Zij geeft tips voor wat je allemaal kunt doen om een schooljaar voor te bereiden.
Maak opdracht 1.
Lees de vragen (opdracht 2).
Kijk naar de video.
Maak opdracht 3.
1
Maak een lijstje van de dingen die je voor school hebt gekocht en zoek hierbij het Engelse woord. Denk hierbij aan je agenda, schriften, pennen en wat je nog meer voor school nodig hebt.
Vergelijk je lijst met enkele klasgenoten.
De onderstaande antwoorden moet je zelf nakijken; vergelijk jouw antwoorden met de goede
antwoorden, en geef aan in welke mate jouw antwoorden correct zijn.
Xtra: Back to school ***
Je gaat een video bekijken van Eva. Zij geeft tips voor wat je allemaal kunt doen om een schooljaar voor te bereiden.
Maak opdracht 1.
Lees de vragen (opdracht 2).
Kijk naar de video.
Maak opdracht 3.
1
Denk even terug aan het begin van het schooljaar. Hoe heb jij je op dit schooljaar voorbereid? Wat heb je allemaal gekocht en wat ga je volgend jaar anders doen? Heb je dingen gekocht die je niet nodig bleek te hebben of ben je misschien vergeten om belangrijke dingen te kopen?
Maak groepen van 3 of 4 leerlingen.
Bespreek bovenstaande vragen in jouw groepje. Je mag zelf kiezen of je de vragen in het Nederlands of in het Engels bespreekt. Het gaat hier wel om het vak Engels, dus misschien is het leuk om het in het Engels te proberen.\
2
Lees de vragen.
Wanneer heeft Eva deze video gemaakt?
Hoe laat is ze gisteravond naar bed gegaan?
Hoe duur zijn de schriften die ze laat zien?
Hoe duur is het plakplastic waar ze haar schriften mee versiert?
De onderstaande antwoorden moet je zelf nakijken; vergelijk jouw antwoorden met de goede
antwoorden, en geef aan in welke mate jouw antwoorden correct zijn.
Xtra: Healthy lunch ideas for school ***
Je gaat kijken naar een video over lunchen op school gemaakt door Aspyn Ovard.
Maak opdracht 1.
Lees de vragen (opdracht 2).
Kijk naar de video.
Maak opdracht 3.
1
Voordat je naar de video gaat kijken bespreek je eerst in een groepje hoe je lunch op school er uitziet. Neem je eten mee van thuis of koop je je lunch in de schoolkantine?
Maak groepen van 3 of 4 leerlingen.
Bespreek bovenstaande vragen in jouw groepje. Je mag zelf kiezen of je de vragen in het Nederlands of in het Engels bespreekt. Het gaat hier wel om het vak Engels, dus misschien is het leuk om het in het Engels te proberen.
2
Questions.
Wat zegt Aspyn in haar introductie?
Hoeveel tijd heeft Aspyn om ’s morgens haar lunch klaar te maken?
De onderstaande antwoorden moet je zelf nakijken; vergelijk jouw antwoorden met de goede
antwoorden, en geef aan in welke mate jouw antwoorden correct zijn.
De onderstaande antwoorden moet je zelf nakijken; vergelijk jouw antwoorden met de goede
antwoorden, en geef aan in welke mate jouw antwoorden correct zijn.
In deze 'step' ga je je leesvaardigheid oefenen.
Er zijn verschillende soorten teksten: artikelen, brieven, (e)boeken, tijdschriften, reclames en gedichten.
Deze leesteksten gaan over mensen die met elkaar in contact komen.
Door de oefeningen te doen zul je je leesvaardigheid kunnen verbeteren.
We wish you pleasant reading!
Tips
Tips bij het lezen Voordat je begint met lezen:
Begin niet direct te lezen, maar bekijk eerst de titel, de plaatjes en de apart gedrukte woorden, die helpen je om te bepalen waar de tekst over zou kunnen gaan.
Lees dan de inleiding.
Kijk ook wat voor een soort tekst het is, dat zie je vaak onderaan de pagina.
Lees de opdrachten voordat je begint te lezen. Dat zal je helpen om de tekst op de juiste manier te gaan lezen.
Als er multiple choice vragen staan, bekijk dan alle antwoorden en kijk wat de verschillen zijn.
Terwijl je leest:
Je kunt niet alles begrijpen? Het is niet nodig om alle Engelse woorden te begrijpen om weten waar de tekst over gaat! Vaak kun je de betekenis wel ongeveer raden door de rest van de zin te bekijken of door te kijken op welk Nederlands (of Duits) woord het lijkt.
First day at school
Je gaat zo een tekst over Kathy's ervaringen op een nieuwe school lezen.
Je moet twee dingen doen bij deze tekst.
Je beantwoordt de vragen onderaan in de toets.
Je beantwoordt de vragen in je werkblad
Daaronder maak je de volgende opdrachten.
1. Maak een samenvatting van de tekst in het Nederlands van maximaal 30 woorden.
2. Schrijf 5 woorden in het Engels op die je niet kent en zoek daarbij de Nederlandse vertaling.
Lees nu de tekst.
My experiences starting secondary school
The new school term has begun and lots of you have gone to secondary school for the first time.
In her report Press Packer Katy shares her experiences of starting secondary school and offers some useful advice.
"I started a new school a year ago and I can't believe how quickly the year went!
I wasn't that nervous on my first day, I was really looking forward to it.
I knew a bit about what to expect because I had an older sister at the same school.
It will be fine!
For anyone who's starting a new school, don't worry.
The stories that you hear aren't usually true - I don't know anyone who's been bog-washed!
I've met lots of new people and made loads of new friends since I started.
I thought the work would suddenly get really hard but it was just like primary school really.
I also thought that I'd be flooded with homework but the amount I got in my first year was quite easy to handle.
Katy's tips
Here's my advice for anyone who's worried about going to a new school:
Relax and think about all the positives of moving to secondary school
Don't be shy, introduce yourself to people!
Be yourself, don't try to brag because people might think you're big-headed
De onderstaande antwoorden moet je zelf nakijken; vergelijk jouw antwoorden met de goede
antwoorden, en geef aan in welke mate jouw antwoorden correct zijn.
Hier lees je een tekst en beantwoord de vragen die je in de paarse kaders kunt vinden.
Toolbox
Introduction
De toolbox is een soort gereedschapskist. In de toolbox vind je informatie en oefeningen die je nodig hebt om de opdrachten bij Speaking en Writing goed te doen.
In de toolbox vind je de onderdelen:
Days and months
Grammar
Words
Pronunciation
Taaldorp School
Typing game
Reference
Werk de onderdelen stap voor stap door. Bedenk dat de onderdelen grammatica en het leren van woordjes/zinnen heel belangrijk zijn om een taal goed te leren.
Good luck!
Days and months
Het wordt tijd dat je dagen en de maanden van het jaar leert.
Worksheet
Download nu de worksheet Days and months.
Maak de zes opdrachten op het werkblad.
De onderstaande antwoorden moet je zelf nakijken; vergelijk jouw antwoorden met de goede
antwoorden, en geef aan in welke mate jouw antwoorden correct zijn.
De onderstaande antwoorden moet je zelf nakijken; vergelijk jouw antwoorden met de goede
antwoorden, en geef aan in welke mate jouw antwoorden correct zijn.
De onderstaande antwoorden moet je zelf nakijken; vergelijk jouw antwoorden met de goede
antwoorden, en geef aan in welke mate jouw antwoorden correct zijn.
De onderstaande antwoorden moet je zelf nakijken; vergelijk jouw antwoorden met de goede
antwoorden, en geef aan in welke mate jouw antwoorden correct zijn.
Words
Om de opdrachten in dit thema goed te kunnen maken, moet je een aantal woordjes en zinnen kennen. Voor elk thema staan er in StudioWozzol woordenlijsten klaar, waar je mee kunt oefenen:
Je hebt de woordenlijsten geoefend met StudioWozzol.
Met dit programma kun je woordjes op een gemakkelijke en efficiënte manier leren.
Klik op de knop StudioWozzol om met nog veel meer woorden aan de slag te gaan! De eerste keer moet je je even aanmelden, zodat je voortgang kan worden bijgehouden.
Je gaat een typwedstrijdje spelen.
Je krijgt een aantal woorden/woordcombinaties te zien.
Kijk steeds goed naar de spelling van het woord/de woordcombinatie.
Typ het woord of de woordcombinatie daarna zo snel mogelijk na.
Als je in het totaal 100 letters of meer hebt getypt, stopt het spel.
Hoe hoog is je score?
Luister naar de woorden en oefen de uitspraak door ze hardop uit te spreken.
Kies de tien moeilijkste woorden uit elke oefening. Schrijf ze op in je schrift.
Lees ze op hardop voor aan een medeleerling.
Taaldorp School
Je gaat dit thema een aantal keer op bezoek bij de school in het virtuele taaldorp. In de school bezoek je verschillende klaslokalen.
In ieder klaslokaal vind je een aantal oefeningen.
Probeer ze allemaal te doen!
Noteer de oefeningen die je gedaan hebt op je work plan.
In het blok Speaking ga je werken aan je spreekvaardigheid.
Eerst ga je kijken naar uitdrukkingen die je kunt gebruiken.
Dan ga je een gesprek met een andere leerling oefenen.
Je gaat ook nog een gesprek van twee andere leerlingen beoordelen.
En tenslotte ga je oefenen in levensechte situaties.
In deze oefeningen ga je gesprekken over school voeren.
Met iedere oefening die je doet, zal je spreekvaardigheid verbeteren!
Speak up!
Warming Up
Vragen/zinnen
Je begint met een oefening om te kijken of je van een tiental veel voorkomende vragen/zinnen de vertaling weet.
Als je een lage score haalt doe de oefening dan opnieuw.
De onderstaande antwoorden moet je zelf nakijken; vergelijk jouw antwoorden met de goede
antwoorden, en geef aan in welke mate jouw antwoorden correct zijn.
De onderstaande antwoorden moet je zelf nakijken; vergelijk jouw antwoorden met de goede
antwoorden, en geef aan in welke mate jouw antwoorden correct zijn.
De onderstaande antwoorden moet je zelf nakijken; vergelijk jouw antwoorden met de goede
antwoorden, en geef aan in welke mate jouw antwoorden correct zijn.
Kijk eerst welke woorden en uitdrukkingen je kunt gebruiken.
Oefen het gesprek met een klasgenoot.
Laat je gesprek beoordelen door twee klasgenoten.
Beoordeel zelf ook het gesprek van twee klasgenoten.
Probeer te oefenen in levensechte situaties.
Voordat je begint met spreken:
Gebruik zoveel mogelijk vaste uitdrukkingen.
Ga NIET het hele gesprek opschrijven.
Maak eventueel wel wat korte aantekeningen.
Begin het gesprek altijd met een (beleefde)begroeting en
sluit het gesprek netjes af.
Kijk naar degene tegen wie je spreekt.
Spreek rustig, niet te hard, maar ook niet te zacht.
Probeer door te te praten. Als je een woordt niet weet,
probeer het dan op een andere manier uit te leggen.
Als je iets niet begrijpt, vraag dan netjes of hij/zij het
je opnieuw wil uitleggen.
Speech card - Oefening
Speech card
Je gaat een gesprekje voeren met een klasgenoot.
Dat gesprek gaat over school.
Hoe het gesprekje moet verlopen, kun je lezen op de Speech cards.
Download allebei één card.
Persoon A: Speech card - persoon A .
Persoon B: Speech card - persoon B .
Bekijk de Speech card goed. Op de card staat jouw rol.
Je klasgenoot heeft een andere rol
Bedenk voor jezelf wat jij gaat zeggen en hoe je het gaat zeggen.
Maak eventueel wat korte aantekeningen.
Oefen het gesprekje een aantal keer met je klasgenoot.
Neem daarvoor minimaal tien minuten.
Vraag twee andere klasgenoten om naar jullie gesprekje te luisteren.
Vraag om feedback.
Natuurlijk kijken jullie ook naar het gesprekje van jullie klasgenoten.
Geef op een goede manier commentaar.
Gebruik daarbij het beoordelingsformulier.
Have fun!
Speak Up - At a campsite
Speak up: Real life activities
Op deze en de volgende pagina's vind je een aantal levensechte
situaties om je spreekvaardigheid te oefenen.
Oefen met zoveel mogelijk verschillende situaties.
Bespreek met je docent hoe je deze oefeningen kunt beoordelen.
At a campsite Opdracht:
Terwijl je jouw tent aan het opzetten bent ontmoet je jullie Engelse buren
op de camping. Je begint een praatje met Sally, een meisje van dertien.
Extra:
Sally vraagt hoe oud je bent, naar welke school je gaat en wat je in je vrije tijd allemaal doet.
Speak Up - Answering questions
Answering questions
Opdracht:
Tijdens een rit in de trein ontmoet je iemand van je eigen leeftijd die Engels praat. Jullie praten over waar je vandaan komt en waar je woont.
Extra:
Je kunt jezelf voorstellen.
Speak up - Welcome a guest
Welcome a guest Opdracht:
Je kunt een Engelse gast bij jou op school verwelkomen.
Extra:
Door korte zinnen en uitdrukkingen te gebruiken kan je iemand welkom heten op jouw school. Je hebt (op papier) voorbereid wat je gaan zeggen.
Speak up - About school
About school Opdracht:
De Engelse jongen die je op de camping bent tegengekomen vraagt naar je school.
Extra:
Je kunt hem vertellen over jouw school, de vakken die je hebt, wat je leuk vindt etc.
Speak up - Ask about the book
Ask about the book Opdracht:
Je hebt je boek laten liggen bij je Engelse vriend thuis. Je belt hem maar hij is niet thuis. Spreek een boodschap in op de voicemail van zijn telefoon.
Extra:
Zeg wie je bent. Zeg dat je jouw boek bent vergeten mee te nemen. Vraag hem of hij het vanavond naar jouw huis kan komen brengen.
Speak up - About you and your school
About you and your school Opdracht:
Op vakantie ben je een jongen tegengekomen. Jullie praten over school.
Extra:
Vertel hem over een vak waar je een hekel aan hebt en waarom.
Vertel hem over een vak dat je leuk vindt, en waarom.
Writing
Introduction
In het onderdeel Writing ga je je schrijfvaardigheid verbeteren door een stukje voor de schoolkrant te schrijven en beelverhaal over je school te maken.
Op school gebeurt elke dag wel wat. Er is genoeg om over te vertellen of om een stukje over te schrijven.
Je kunt laten weten wat je hebt meegemaakt of hoe je er over denkt door een stukje te schrijven in de schoolkrant.
Je kunt ook laten zien hoe je school er uit ziet. Een school in Bejing laat ons hun school zien door foto's met bijschrift.
Als je goed oefent, zal het schrijven steeds makkelijker gaan.
Tot schrijfs!
Tips
Tips bij het schrijven:
Gebruik zoveel mogelijk alleen woorden en zinnen die je kent.
Gebruik een woordenboek als je een woord wilt gebruiken dat je nog niet hebt gehad, of als je niet weet hoe je een woord schrijft.
Maak je de opdracht op de computer, gebruik dan de spellingchecker. Stel de taal in op Engels.
Probeer te oefenen in levensechte situaties.
School newspaper
Ga naar de website news.bbc.co.uk .
Je vindt daar ideeën waarover je kunt schrijven in de schoolkrant.
Maak één van de volgende twee opdrachten.
Opdracht 1
Maak een quiz over jullie school voor je klasgenoten.
Stel tien vragen:
Do you know how many doors there are in this school?
What's the name of our headmistress/headmaster?
How many pupils attend this school?
Etc.
Opdracht 2
Schrijf een kort nieuwsbericht over iets bijzonders op jouw school.
Schrijf tien zinnen (van meer dan vijf woorden per stuk) in je schrift:
Beschrijf iets grappigs dat in de klas gebeurde.
Maak een verslag van een voetbaltoernooi of ander sportevenement
Etc.
A foreign school
Ga naar de website van de Bejing Academy of Educational Science Pilot Middle School . Daar vind je een beeldverhaal van tien foto's.
Bij iedere foto staat een kort tekstje.
Blader door de pagina's (1-10) door steeds op 'next' te klikken.
Lees wat er onder de foto's over de school is geschreven.
Maak zelf ook een beeldverhaal over je eigen school.
Gebruik een digitale camera.
Werk in tweetallen.
Gebruik Word om je plaatjes in up te loaden.
Neem tien foto's die samen je school goed laten zien.
Schrijf twee zinnen in het Engels onder elke foto.
Write it down - A small letter
Write it down: Real life activities
Dit is het echte werk! Op deze en de volgende pagina vind je een aantal levensechte situaties om je schrijfvaardigheid te oefenen.
Oefen met zoveel mogelijk verschillende situaties!
A small letter Opdracht:
Je stuurt een klein briefje naar een vriend in het buitenland. Je doet er een klassenfoto bij.
Extra:
Schrijf een paar regels over jezelf en je klas.
Write it down - Fill in a form
Fill in a form Opdracht:
Je vult een formulier in op internet voor een uitwisseling met een andere school.
Ze willen dat je alle vakken die je op school hebt invult.
Extra:
Je schrijft alle namen van de vakken die je op school hebt onder elkaar.
Write it down - An ordering form
An ordering form Opdracht:
Je hebt op internet een coole site gevonden met mooie schoolspullen. Je wilt een schooltas bestellen en nog wat andere spulletjes die je voor school nodig hebt.
Extra:
Je kunt een formulier invullen en de gewenste spullen bestellen.
Write it down - Chatting on the internet
Chatting on the internet Opdracht:
Je kunt in het Engels chatten met iemand uit het buitenland.
Extra:
Je kunt je chat-partner vragen stellen over zijn school; je kunt uitvinden of er verschillen zijn tussen scholen, uren die je leshebt, vakken e.d. met jouw school en die school in het buitenland.
Write it down - Invitation
Invitation Opdracht:
Er wordt een schoolfeest gegeven. Jullie partnerschool uit Engeland is op bezoek. De uitnodiging moet daarom in het Engels opgesteld worden.
Extra:
Nodig de leerlingen en docenten uit. Vermeld de begin- en eindtijd en de plaats van het feest (zelf verzinnen). Verzin een thema voor het feest. Doe een oproep om verkleed te komen.
Life and culture
Introduction
Wat weet je over Engeland, de Engelse taal en Engelse mensen?
Over het leven in Engeland en de Engelse cultuur zou je hele dikke boeken kunnen lezen.
Maar misschien vind jij het leuker om op een andere manier iets over het Engelse leven en over de Engelse cultuur te weten te komen.
Kijk dan maar eens naar de volgende oefeningen.
In ieder thema is er een onderdeel 'Life and culture' met vragen en oefeningen over interessante feitjes en leuke weetjes die iets met het thema te maken hebben.
Aan de slag! - Get started!
Woodland
In het blok 'Life and Culture' breng je vaak een bezoek aan de website van de Woodlands Junior School. Woodlands Web laat je zien hoe het er in Engeland in het dagelijks leven aan toe gaat.
Hoe zit het met de scholen in Engeland?
Je kunt een virtual tour (virtuele rondleiding) doen bij Woodlands Junior School om eens rond te kijken op een lagere school. (Primary School)
Klik door naar volgende pagina's.
Lees en bekijk de plaatjes die je vertellen over lessen, pauzes, klaslokalen, de dagopening (assembly) en wat leerlingen doen na schooltijd.
What about school
Introduction to school life
Er is van alles te vinden over Engelse scholen.
Op de Woodland Junior School's webpage kan je veel informatie vinden, bijvoorbeeld:
Hoeveel dagen gaan de leerlingen in Engeland naar school?
Hoe laat begint en eindigt een schooldag?
Wat voor spelletjes doen leerlingen in de pauze?
Wat is een Public School?
Wat eten de schoolkinderen tussen de middag?
Belangrijk op deze internetpagina: Scroll naar beneden!
klik op één van de vragen op de internetpagina. (scroll naar beneden!)
Vraag een groot vel papier aan je docent.
Verzamel zo veel mogelijk plaatjes en informatie uit schoolfolders en van internet over je eigen school en over Woodlands Junior School.
Maak een poster waarin je de verschillen (of overeenkomsten) laat zien tussen beide scholen.
School life
School life at 13
Lees School life for a 13 year old British boy .
Beantwoord de volgende acht vragen.
Na het beantwoorden van de vraag kun je naar de volgende vraag.
Schrijf de eindscore in je schrift of op je werkplan.
De onderstaande antwoorden moet je zelf nakijken; vergelijk jouw antwoorden met de goede
antwoorden, en geef aan in welke mate jouw antwoorden correct zijn.
Language Task
In dit onderdeel vind je een aantal verschillende taaltaken: spreektaken en schrijftaken.
In de taaltaken krijg je te maken met situaties die je als je op vakantie bent in Engeland ook kunt tegenkomen.
Hoe meer taken je doet, hoe beter je je straks kunt redden op vakantie. Overleg met je docent welke taken je doet.
Kies maar!
During the holidays
During the holidays
Gesprekken voeren, informele gesprekken.
Situatie
Op een camping in Frankrijk kom je een Engelse jongen/meisje tegen.
Jullie komen er achter dat jullie na de vakantie allebei naar een middelbare school gaan. Bedenk wat voor vragen je aan deze 'medeleerling' wil stellen. Krijgen jullie dezelfde vakken? Hoe ziet je school er uit? Wat voor kleren trek je aan naar school of wat voor soort tas/agenda/schriften ga je gebruiken?
Tip: Vraag twee klasgenoten om naar jullie gesprekje te luisteren en commentaar te geven.
Je hebt het goed gedaan als:
je het gesprek goed bent begonnen en goed hebt afgesloten
je de juiste woorden wist
je wist hoe je over vakken kon vragen
je wist hoe je antwoord moest geven
je niet teveel op je blaadje hoefde te kijken
je duidelijk sprak
iedereen je begrepen heeft
je jouw gesprek samen met een andere leerling hebt verbeterd.
A rough schoolday
A rough schoolday
Gesprekken voeren, informele gesprekken.
Situatie
Je had vandaag een zware dag op school. Een leraar was heel boos op jou omdat je jouw pennen en boeken vergeten was. Hij wilde niet eens naar de reden luisteren. Je bent boos en je besluit om naar je lievelingsnichtje te skypen: zij woont in Engeland. Vertel je nichtje wat er vandaag gebeurd is. Vertel haar jouw goede reden waarom je je spullen niet bij je had.
Tip: Vraag twee klasgenoten om naar jullie gesprekje te luisteren en commentaar te geven.
Je hebt het goed gedaan als:
je elkaar hebt gegroet
je de juiste woorden wist
je hebt kunnen uitleggen wat er gebeurd was
je een goede reden hebt gegeven voor het vergeten van je spullen
je het gesprek goed kon afsluiten
je niet te veel op je papier keek
je duidelijk sprak
iedereen je begrepen heeft
je jouw gesprek samen met een andere leerling hebt verbeterd.
A note for your teacher
A note for your teacher
Vrij schrijven; vertrouwde zaken beschrijven.
Situatie
Je moeder heeft jouw hulp gevraagd. Ze wil de Engelse docent uitleggen dat jij je huiswerk niet kon maken, maar haar Engels is niet goed genoeg. Je kon je huiswerk niet maken omdat je je gisteren niet lekker voelde. Schrijf een briefje aan je docent. Maak goed duidelijk wat er aan de hand was.
Beoordeling van de taak
Je hebt het goed gedaan als:
je het briefje geschreven hebt
je de juiste woorden hebt gebruikt
alle onderdelen hebt verwerkt: - de datum - de naam van de docent - de juiste aanhef - de reden voor het niet maken van je huiswerk - je eigen naam - je klas - de juiste afsluiting
je medeleerlingen hebt laten beoordelen wat je hebt gemaakt.
What to do on your first schoolday
What to do on your first schoolday
Ervaring beschrijven, kort en eenvoudig.
Situatie
Je bent zenuwachtig voor je eerste schooldag. Je besluit een lijstje te maken met alles wat je nog moet doen zodat je niks vergeet - en bijvoorbeeld op je pantoffels op school aankomt zonder boeken. Schrijf in korte zinnen op wat je allemaal moet doen. Stap voor stap zodat je niets vergeet te doen of mee te nemen. (Turn off the alarm clock. Get out of bed. Go to the toilet. Wash my hands and face. Put on my t-shirt....) Vraag een andere leerling commentaar op de lijst die je hebt gemaakt.
Beoordeling van de taak
Je hebt het goed gedaan als:
je een stap voor stap lijstje hebt gemaakt
je de juiste woorden hebt gebruikt
je korte zinnen hebt gemaakt
je een medeleerling hebt laten beoordelen wat je hebt gemaakt.
Verderkijker
Grammatica
Verderkijker
De Verderkijker biedt bij dit thema passende externe linkjes naar uitleg, oefenmateriaal of filmpjes. Voor het thema School zijn de volgende items geselecteerd.
Grammatica - vraagwoorden (questions):
- https://www.youtube.com/
Videouitleg over vragende voornaamwoorden:
what, where, who, which, when, why, how (= wh-woorden).
- http://www.tolearnenglish.com/
Meerkeuzevragen. Kies het juiste vragenvnw.
Grammatica - verleden tijd (past simple - regelmatige ww)
- https://www.youtube.com/
Kijk naar de video. Deze geeft uitleg over het gebruik van Past Simple.
- http://www.bastrimbos.com/
Zet de werkwoorden tussen haakjes in de Past Simple. Kies uit A, B of C.
- http://www.englishgrammarsecrets.com/
Op de lege plekken vul je de verleden tijd in.
Achter de zin staat het hele werkwoord tussen haakjes.
Lezen - Schrijven - Luisteren - Kijken - Spreken
Lezen - Schrijven - Luisteren - Kijken - Spreken:
- http://www.languageguide.org/
Klik op de plaatjes en luister naar de uitspraak van de woordjes.
Je kunt de woorden ook opschrijven met de vertaling erachter.
Zo kun je ze uit je hoofd leren.
- http://learnenglishteens.britishcouncil.org
Bekijk de treindienstregeling en de afbeelding van het treinkaartje.
Beantwoord daarna de vragen van de oefening Check your understanding: true or false.
- http://www.elllo.org/
Luister naar de audio over 'School life'. Klik op de Vocabulary Quiz en
beantwoord de vragen.
In de Verderkijker wordt gebruik gemaakt van beeld- en filmmateriaal dat beschikbaar is op internet. Bij het gebruik zijn we uitgegaan van fair use. Mocht u vragen/opmerkingen hebben, of constateert u een niet-werkende link, horen wij dit natuurlijk graag. Dit kan via onze helpdesk.
Het arrangement Chapter 2 - School life is gemaakt met
Wikiwijs van
Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt,
maakt en deelt.
Auteur
Inge van der Weijde
Laatst gewijzigd
2019-04-30 14:21:42
Licentie
Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding-GelijkDelen
3.0 Nederland licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding en publicatie
onder dezelfde licentie vrij bent om:
het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of
bestandsformaat
het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.
Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:
Toelichting
In dit project ga je in het Engels:
luisteren naar mensen die op school zitten of over school praten.
teksten lezen die over scholen gaan.
iets schrijven over je schooldag.
een gesprek over je eigen schoolleven oefenen.
In dit project ga je in het Engels:
luisteren naar mensen die op school zitten of over school praten.
teksten lezen die over scholen gaan.
iets schrijven over je schooldag.
een gesprek over je eigen schoolleven oefenen.
Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten
terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI
koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI
koppeling aan te gaan.
Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.
Arrangement
Oefeningen en toetsen
Joshua: A day at school
Wonderful world
Subjects
School supplies
Back to school
Back to school
Healthy lunch
Healthy lunch
First day at school
Days
Months
Vraagwoorden
School
Vragen en zinnen
Vragen en antwoord
Gesprekje
School life at 13
IMSCC package
Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.
Oefeningen en toetsen van dit arrangement kun je ook downloaden als QTI. Dit bestaat uit een ZIP bestand dat
alle informatie bevat over de specifieke oefening of toets; volgorde van de vragen, afbeeldingen, te behalen
punten, etc. Omgevingen met een QTI player kunnen QTI afspelen.
Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en
het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op
onze Developers Wiki.
You have just started the theme School.
My experiences starting secondary school
Words
Typing game
Welcome a guest
An ordering form
