Informatie zoeken

Informatie zoeken

ALA Informatie zoeken

Inhoud ALA

In deze ALA leer je wensen en behoeften te herkennen en te inventariseren bij de doelgroep. Je doet dit samen met de cliënt naastbetrokkenen en een (multidisciplinair) team. Je leert hiermee input te leveren voor het ondersteuningsplan, kijkt waar bijstelling van het plan nodig is en levert zo een bijdrage aan het ondersteuningsplan. Daarmee leg je een basis voor de dagelijkse ondersteuning aan de cliënt.

De cursussen en trainingen, die de ALA ondersteunen zijn:

Cursussen

-Markante Levensgebeurtenissen

-Doelgroepen 2a

Trainingen

-Diversiteit

BPV

In deze ALA zijn opdrachten opgenomen die in de BPV worden uitgevoerd.

Leerdoelen

Je inventariseert methodisch de wensen en behoeften van en met de cliënt en zijn netwerk en vergelijkt dit met de actuele geboden ondersteuning (onderzoeken van zijn levensverhaal).

Je past communicatiemethoden toe passend bij de wensen en behoeften van cliënt en die van zijn netwerk.

Je onderzoekt welke zorginformatiesystemen gangbaar zijn

Deze leerdoelen sluiten aan bij de taakklasse omschrijving. Aan het einde van deze periode heb je bereikt dat je op een methodische manier informatie kunt verzamelen van een groepje van minimaal 4 cliënten met een matig complexe problematiek. Dit doe je in overleg met je (multidisciplinair) team. Daarbij doe je specifiek onderzoek naar de mogelijkheden van technische hulpmiddelen m.b.t. de ondersteuning van de cliënt (indien van toepassing).

Je ziet de samenhang tussen het ondersteuningsplan van de cliënt en de dagelijkse ondersteuning en kunt input leveren voor het tot stand komen of bijstellen van een plan, door verschillende betrokkenen er bij te betrekken. Er zijn mogelijkheden voor ontwikkeling/ verandering benoemd.  Je bereikt met alle betrokken partijen consensus over de begeleidingsvraag en kiest daarbij passende activiteiten

Leermiddelen

Methodiek MZ, Thieme Meulenhoff

Profielboeken PBGZ en PBSD, Thieme, m.b.t. ondersteuningsplannen

Toetsing

De ALA is met een voldoende of goed afgesloten als alle opdrachten in de stage minimaal voldoende of goed zijn uitgevoerd en de schoolopdrachten zijn gemaakt.

voorwaarde deelname

De student heeft een stageplaats.

Schoolopdrachten

Dit zijn opdrachten die je op school maakt deze zijn ondersteunend aan de BPV opdrachten.

Schoolopdracht: Mijn Thermometer Wensen en Behoeften          

Schoolopdracht: Mijn Tijdlijn (docent overlegt met docent Markante levensgebeurtenissen)

Schoolopdracht: Beginsituatie

Schoolopdracht: Spel “Invalkracht”

Schoolopdracht: Rollenspel Presentatie Teamvergadering

 

BPV opdrachten

De student overlegt met de BPV hoe deze opdrachten kunnen worden uitgevoerd.

Praktijkopdracht: Het Ondersteuningsplan

Praktijkopdracht: Tijdlijn Cliënt

Praktijkopdracht: De Thermometer Cliënt

Praktijkopdracht: Presentatie

Schoolopdrachten en beoordelingscriteria

Schoolopdracht 1 De thermometer

Schoolopdracht 2 Mijn Tijdlijn

Schoolopdracht 3 Beginsituatie en hulpvragen

schoolopdracht 4 Spel invalkracht

Opdracht 5 Inbreng teamvergadering

BPV opdrachten

Stageopdracht 1 Lees het ondersteuningsplan

Stageopdracht 2 Tijdlijn cliënt

Stageopdracht 3 De thermometer

Stageopdracht 4 Presentatie

Voorbeeld Format ondersteuningsplan

Ondersteuningsplan

Theorie bij het maken van een ondersteuningplan

Wat is een hulpvraag?

Hieronder een aantal voorbeelden hoe je een hulpvraag kan achterhalen. De uitleg in deze filmfragmenten kun je ook toepassen in de Maatschappelijk zorg. 

Hulpvraag

Wat is jouw hulpvraag?

Middelen om je cliënt beter te leren kennen

Om de hulpvraag te achterhalen is het belangrijk om de cliënt te leren kennen. Hieronder zijn een aantal hulpmiddelen die je kunt gebruiken om de hulpvraag van de cliënt in kaart te brengen. 

Het levensboek

Zelfredzaamheid verkennen

Baas over je eigen gezondheid

Meer informatie: De wens van cliënt achterhalen

Wens van de cliënt achterhalen
Zorg voor beter

Smart doelen formuleren

Smart doelen formuleren video

Smart doelen formuleren

Levensgebieden cliënt

Levensdomeinen van de cliënt

Deze domeinen kun je gebruiken in je ondersteuningsplan bij het bepalen van de ondersteuningsvraag en de leerdoelen die je samen met de cliënt opstelt. 

Kennisbundel het ondersteuningplan

Inleverdata ALA Week 10 P5

In deze week lever je ALA in. Je kan de ALA inleveren bij de tegel in teams of in een mapje geprint en ondertekend. 

  • Het arrangement Informatie zoeken is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

    Auteur
    Erik Winters Je moet eerst inloggen om feedback aan de auteur te kunnen geven.
    Laatst gewijzigd
    2022-08-26 19:11:13
    Licentie

    Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:

    • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
    • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
    • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

    Meer informatie over de CC Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie.

    Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

    Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

    Toelichting
    In deze ALA leer je wensen en behoeften te herkennen en te inventariseren bij de doelgroep. Je doet dit samen met de cliënt naastbetrokkenen en een (multidisciplinair) team. Je leert hiermee input te leveren voor het ondersteuningsplan, kijkt waar bijstelling van het plan nodig is en levert zo een bijdrage aan het ondersteuningsplan. Daarmee leg je een basis voor de dagelijkse ondersteuning aan de cliënt.
    Eindgebruiker
    leerling/student
    Moeilijkheidsgraad
    gemiddeld
    Studiebelasting
    4 uur en 0 minuten

    Bronnen

    Bron Type
    Hulpvraag
    https://www.youtube.com/watch?v=mNHgSp8CnAU&ab_channel=ErasmusMCOnderwijs     		Video
    Wat is jouw hulpvraag?
    https://www.youtube.com/watch?v=2YxZE8PcSOQ&ab_channel=MedinelloRevalidatie     		Video
    Wens van de cliënt achterhalen
    https://www.zorgvoorbeter.nl/persoonsgerichte-zorg/wens-client     		Link
    Smart doelen formuleren
    https://www.youtube.com/watch?v=1gd9hgejHm0&ab_channel=LesLab%2CallesvoorLOBenburgerschap     		Video

  • Downloaden

    Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

    Metadata

    LTI

    Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

    Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

    Arrangement

    IMSCC package

    Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.

    Meer informatie voor ontwikkelaars

    Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op onze Developers Wiki.

  • Gebruik
    Weergave
  • Wikiwijs is een dienst van