Voorbeeld indexformulier.
Het arrangement Persoonlijk Profileren is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.
Het colofon is op dit moment niet beschikbaar.
Introductie
Introductie op het keuzedeel
Jezelf profileren betekent letterlijk 'jezelf kenschetsen' of 'karakteriseren'. Mensen die zichzelf goed weten te profileren, behalen sneller hun doelen en zijn hiermee succesvoller.
Tijdens deze opleiding (MZ/SW) is het van groot belang dat jij jezelf als instrument gaat zien. Het werken met mensen (cliënten) doe je voornamelijk door jezelf in te zetten. Dit keuzedeel Persoonlijk Profileren zorgt ervoor dat jij weet waar je nu staat en waar je aan het einde van de opleiding moet zijn.
Tijdens dit keuzedeel ben jij voornamelijk bezig met de volgende vragen:
- Hoe haal je het beste uit jezelf naar boven?
- Wat zijn je talenten en kwaliteiten?
- Beren op de weg; wat weerhoudt mij om vrij te profileren/bewegen?
- Hoe kom je over op anderen, wat neem je waar en wat neemt je omgeving waar?
- Hoe profileer je op een daadkrachtige manier?
- Hoe communiceer je helder, en wanneer nodig overtuigend, waar je wensen en belangen liggen?
In dit keuzedeel leer je hoe je jezelf sterker kunt profileren en hoe je optimaal gebruik kunt maken van je talenten en vermogens.
Je bent en blijft 100% jezelf,maar dan wel de beste versie van jezelf!
Inleiding
Algemene informatie
Keuzedeel Persoonlijk Profileren
Studielast 240 SBU
Relevantie van het keuzedeel
De beginnend beroepsbeoefenaar heeft goede ideeën, die benut moeten worden. Ze moeten gehoord worden, niet alleen in het werkveld, maar ook binnen de maatschappelijke context. De beginnend beroepsbeoefenaar moet leren actief te participeren in deze maatschappij en een bijdrage leveren aan de ontwikkelingen in de maatschappij.
Beschrijving van het keuzedeel
In dit keuzedeel wordt de beginnend beroepsbeoefenaar bewust gemaakt van zijn talenten en drijfveren. Hij leert zijn kwaliteiten beter en bewuster in te zetten, te overtuigen en beter samen te werken. Hij leert hoe hij zijn ideeën moet vertellen en met zijn kennis en kunde kan bijdragen aan de maatschappij.
Aard van keuzedeel
Verbredend
Verdiepend
Waarom Persoonlijk Profileren?
Meer geluk, liefde en succes? Begin bij jezelf!
Persoonlijke groei gaat over het ontwikkelen van eigenschappen in jezelf, die het mogelijk maken je doelen te bereiken. Dit kunnen zowel materiële doelen zijn, zoals een nieuwe auto of een andere functie, als immateriële doelen, zoals liefde en succes. Maar persoonlijke ontwikkeling is veel meer dan dat. Het gaat verder dan alleen maar een algemeen leerproces, kennis vergaren, ontwikkelen op je werk, groeien als persoon in vaardigheden en capaciteiten of bijvoorbeeld karakterontwikkeling. Persoonlijke ontwikkeling heeft een diepere laag en dat is die van spirituele groei, van bewust leven.
Bewustwording
Persoonlijke ontwikkeling is vooral de bewustwording van jezelf, van je eigen kracht en je kwaliteiten. Daarvoor zijn zelfbewustzijn en zelfinzicht nodig. Hiermee kun je loslaten wat je tegenhoudt jouw leven te leiden zoals jij dat wilt. Dan kun je – vanuit een stevig fundament – je dromen realiseren en je doelen bereiken.
Als je weet wie je bent en wat je kracht is, kun je loslaten wat jou (innerlijk en uiterlijk) belemmert je dromen en doelen te bereiken. Je kunt de juiste stappen op jouw pad van persoonlijke ontwikkeling zetten. Je durft jezelf te zijn, authentiek, en je weet dat je levensweg een leerproces is. En dat jouw persoonlijke ontwikkeling je hele leven voortduurt, waarbij je elke keer weer een nieuwe balans kunt vinden.
Handelen
Persoonlijke groei is dus niet alleen je aandacht naar binnen keren om jezelf te leren kennen en er achter te komen wat je kracht is en wat je belemmert. Maar het gaat ook over het ondernemen van stappen en daarna het handelen in overeenstemming met je ware zelf. Het gaat om inzicht krijgen in wat je (anders) moet doen om jouw dromen en doelen te realiseren. Hierbij geldt dat de gebeurtenissen en ervaringen in je leven je helpen groeien. En hoe bewuster je in het leven staat, hoe makkelijker je deze gebeurtenissen en ervaringen zult gebruiken voor persoonlijke ontwikkeling. Vandaar ook dat persoonlijke ontwikkeling in fasen gaat. Uitgroeien tot je volledige potentie kost tijd. Naarmate jij je hier bewuster van wordt, zal deze groei wel sneller en gemakkelijker toenemen.
Proces van bewustwording
Je persoonlijke ontwikkeling is een continu, holistisch proces van bewustwording. Het is gericht op het bereiken van een hoog niveau van persoonlijk welzijn. Door bewust te zijn van jezelf en je eigen unieke waarde, door stevig geaard te zijn, kun je vanuit veerkracht en souplesse meebewegen met de flow van het leven. Hierdoor voel je je:
- gezond;
- gelukkig;
- fysiek sterk;
- mentaal krachtig;
- emotioneel veerkrachtig.
Door te leven vanuit je hart – in balans met je mannelijke en vrouwelijke kwaliteiten en geleid door je eigen lichaam en leven – kun je leven in liefde en kracht. Je kunt dan alles uit jezelf en jouw leven halen. Hierbij is van belang dat je je persoonlijke ontwikkeling volledig individueel bepaalt.
Iedereen ontwikkelt zich op zijn eigen, unieke manier en in zijn eigen tempo.
Jouw groei is afhankelijk van de omstandigheden in je leven, van de keuzes die je maakt en vooral van hoe je op gebeurtenissen en ervaringen in je leven reageert. De manier waarop je in het leven staat, je zelfkennis en zelfinzicht bepalen hoe jouw persoonlijke ontwikkeling verloopt.
Haal meer uit je leven
Dus wil je jouw welzijn naar een hoger niveau tillen en meer uit jezelf én je leven halen? Wil je bepaalde doelen of dromen bereiken, of eindelijk leven in balans met jezelf en jouw leven? Wees dan zelf de verandering, door bewust te gaan leven en persoonlijk te groeien! Neem verantwoordelijkheid en leiding in en over je leven. Leg de schuld niet bij anderen of bij externe factoren. En vooral: verval nooit in slachtofferschap. Wat je ook meemaakt of voor welke uitdaging je ook staat, je kunt dit aan en je kunt er van leren.
Verbonden met jezelf, verbind je je met de wereld
Persoonlijke groei heeft te maken met het doorbreken van zaken die iemand in de weg kunnen staan, die jouw ontwikkeling als mens onnodig remmen of zelfs helemaal stoppen. Via het verwerven van praktische vaardigheden, vernieuwde gedachten, een (wat) andere houding, gedrag en/of communicatie stimuleer je jouw ontwikkeling als mens.
Openheid, respect, authenticiteit, congruentie en humor spelen een doorslaggevende rol in je werk. Deze eigenschappen zijn essentieel om als mens én als coach/begeleider te kunnen groeien.
Welk gedrag wordt er van je verwacht?
Welk gedrag wordt er van je verwacht tijdens dit keuzedeel?
- Je bent verantwoordelijk voor de uitvoering van je eigen taken.
- Je hebt een onderzoekende en proactieve houding.
- Je zoekt oplossingen voor mogelijke uitdagingen in jouw werkveld.
- Je bent in staat kritisch naar jezelf te kijken.
- Je bent maatschappelijk betrokken.
- Je bent op de hoogte van je vakgebied.
- Je kan informatie analyseren en omzetten in concrete activiteiten.
- Je zorgt voor een goede afstemming tussen alle betrokken partijen.
- Je plant en organiseert activiteiten binnen de gestelde periode.
- Je kan informatie analyseren en omzetten in concrete activiteiten.
- Je werkt samen en toont betrokkenheid en gastvrijheid in de omgang met anderen.
- Je reflecteert op je eigen houding en handelen.
Examen Persoonlijk Profileren
Planning
|
WEKEN |
INHOUD |
OPDRACHTEN |
doen tijdens de les |
|
1 17 februari |
Kennismaking keuzedeel hoe werkt het en waar gaat het eigenlijk over |
Wat is profileren? Wat wil je met dit keuzedeel? Wat heeft de groep nodig om te kunnen slagen? |
Portfolio aanmaken adhv planning. |
|
2 24 februari |
Wie ben ik |
Stel je zelf voor. Wat zijn je kwaliteiten? Wat zijn je eigenaardigheden? |
elevatorpitch |
|
vakantie |
|
|
|
|
3 10 maart |
Wat is mijn persoonlijkheid en welke waarden vind ik belangrijk? |
twinQ type waar herken jij je in? Motiveer je antwoord. De onmogelijke opdracht. Normen en waarden. |
Verzin een onmogelijk opdracht, wat was jou rol? |
|
4 17 maart |
Wat wil ik? |
Wat zijn je dromen, passies. Energie gevers/energieslurpers Cirkel van invloed Wat is geluk voor jou? |
Werk online uit |
|
5 bufferweek |
|
|
|
|
6 31 maart |
Wat heb ik te bieden? |
Wat is talent, aangeboren of kun je het leren? Kernkwadranten en kwaliteiten ofman Kwaliteitenspel |
Maak kernkwadrant over jezelf |
|
7 goede vrijdag |
|
|
|
|
8 14 april |
Wat is mijn kern, mijn essentie? |
Enneagram Stap uit je comfortzone |
Test 123 eneagram Doe een opdracht buiten je comfortzone |
|
9 21 april |
Hoe onderzoek ik mijn omgeving? |
Wat inspireert jou Schrijf een brief naar je toekomstige ik |
Maak een digitale collage over wat jou inspireert en presenteer. Schrijf een brief |
|
10 bufferweek |
|
|
|
|
vakantie |
|
|
|
|
1 12 mei |
Wat kan ik betekenen voor mijn omgeving? |
Een film om over na te denken
Zero talent
Welke rol heb jij Belbin test
|
https://www.youtube.com/watch?v=tT4Rl-sCjT4 Wat ga jij doen waar je geen talent voor nodig hebt. https://www.youtube.com/watch?v=6XCMil9gaCw&t=20s
https://www.123test.nl/groepsrollentest/ |
|
2 vrije dag na hemelvaart |
|
|
|
|
3 26 mei |
Wat is mijn personal insight? |
Wie ben jij, wat wil je en waar ga je naartoe? |
Presenteer de belbintest in groepjes, geef elkaar feedback en neem dat mee naar je korte interview Hou een interview met klasgenoot en presenteer voor de klas, zorg dat ze naar je luisteren |
|
4 2 juni |
Wat ga ik doen en ervaren? |
De toekomstbouwers Kijk een fragment naar keuze
Het klokhuis onderneemt |
https://www.vpro.nl/programmas/de-toekomstbouwers/de-toekomstbouwers-2019.html https://schooltv.nl/video/het-klokhuis-het-klokhuis-onderneemt-pitchen/ Maak je eigen pitch in een groepje en oefen met het innemen van standpunten |
|
5 bufferweek |
|
|
|
|
6 16 juni |
Portfolio uitwerken |
Portfolio afmaken, alle opdrachten erin en zorg dat hij er mooi uitziet. Maak een voorbereiding, examenplan |
Aan het werk met je portfolio en de voorbereiding voor het examen |
|
7 23 juni |
examen |
examen uitvoeren |
examineren |
|
8 30 juni |
examen |
Examen uitvoeren |
examineren |
|
9 7 juli |
afsluiting |
resultaten terug tekenen |
Afsluiten en successen vieren |
|
10 bufferweek |
|
|
|
|
zomervakantie |
|
|
|
Portfolio
Hoe vul je je portfolio?
Hoe vul je je portfolio?
1. Je maakt de voorwaardelijke opdrachten
- Je laat de uitwerkingen van de opdrachten door je begeleider/docent nakijken.
- Je krijgt feedback.
- Je past de uitwerking nog aan als dat nodig is.
- Je levert de definitieve uitwerking in.
- De uitwerkingen worden beoordeeld door je begeleider.
2. Overige bewijzen
- Je verzamelt in overleg met je begeleider/docent nog meer bewijzen voor in je portfolio (waar ben je trots op, succeservaringen, bewijs waarin je aantoont dat jij bent gegroeid, oftewel geprofileerd bent).
3. Index maken
- Zorg ervoor dat je portfolio een duidelijke inhoudsopgave heeft, zodat het voor jezelf en degene die het leest overzichtelijk is.
- Je maakt een index met het formulier zoals hieronder staat beschreven (zie voorbeeld van een indexformulier).
4. Portfolio compleet?
- Controleer met de 'Checklist portfolio' of je portfolio compleet is.
- Als het portfolio compleet is, dan lever je het in bij je begeleider/docent.
- Het portfolio wordt beoordeeld door de examinator.
Opdrachten Persoonlijk Portfolio
Sociaal Maatschappelijk Project
Format Plan van aanpak
Om een activiteit te laten slagen is het belangrijk dat je werkt volgens een methodisch plan. Welke begeleidende activiteiten zet je in, hoe doe je dat en wat heb je nodig? Je maakt een concreet plan voor de voorbereiding en uitvoering van je maatschappelijke project. Je stelt je maatschappelijke (begeleiding) doel vast en werkt het plan van aanpak uit.
Lessen
les 1 17 feb
Wat is profileren?
Wat wil je met dit keuzedeel?
Wat heeft de groep nodig om te kunnen slagen?
les 2 24 feb
Stel je zelf voor.
Wat zijn je kwaliteiten?
Wat zijn je eigenaardigheden?
Pecha kucha: neem 6 slides max 20 seconden per slide. Een slide heeft geen tekst alleen een afbeelding
Ga zitten als bij een speeddate en wissel door.
Je kunt ook kiezen om de elevator Pitch te gaan doen.
les 3 10 maart
twinQ type waar herken jij je in? Motiveer je antwoord.
De onmogelijke opdracht.
Normen en waarden.
les 4 17 maart
Wat zijn je dromen, passies.
Energie gevers/energieslurpers
Cirkel van invloed
Wat is geluk voor jou?
les 6 31 maart
Wat is talent, aangeboren of kun je het leren?
Kernkwadranten en kwaliteiten ofman
Kwaliteitenspel
les 8 14 april
|
Enneagram Stap uit je comfortzone |
les 9 21 april
Wat inspireert jou
Schrijf een brief naar je toekomstige ik
les 1 12 mei
Een film om over na te denken
Zero talent
Welke rol heb jij
Belbin test
les 3 26 mei
Wie ben jij, wat wil je en waar ga je naartoe?
les 4 2 juni
De toekomstbouwers
Kijk een fragment naar keuze
Het klokhuis onderneemt
les 6 16 juni
Portfolio afmaken, alle opdrachten erin en zorg dat hij er mooi uitziet
les 7 23 juni
Examen bespreken en voorbereiden
les 8 30 juni
|
Examen uitvoeren |
les 9 7 juli
|
Afsluiten en successen vieren |
