Intro
Intro
Bekijk de volgende twee filmpjes op de website van schoolTV.
De mens moet ademhalen om het hele lichaam van zuurstof te voorzien. In de lucht zit zuurstof. Als je inademt, komt er lucht met zuurstof in je longen. Als je uitademt, gaat lucht zonder zuurstof je lichaam weer uit.
Als we groente eten, dan eten we een deel van een plant. Bij sommige groenten eten we bijvoorbeeld de bladeren, zoals bij spinazie.
Zuurstof
De mens haalt de hele dag adem om het hele lichaam van zuurstof te voorzien. We halen zuurstof uit de lucht. Als je inademt, komt er lucht met zuurstof in je longen. Als je uitademt, gaat lucht met minder zuurstof je lichaam weer uit. Maar waar komt die zuurstof eigenlijk vandaan?
Voedsel
Wat heb je nog meer nodig om in leven te blijven? Juist voedsel! Groenten en fruit bijvoorbeeld. En eet je graag vlees? Denk er dan aan dat die koe, kip of dat varken ook eerst planten heeft gegeten.
Planten zijn dus belangrijk voor onze ademhaling en voor ons eten. Allemaal dankzij de fotosynthese! Er daar gaat nu juist deze opdracht over.
Vooraf
Eindproduct-Beoordeling
Eindproduct
Je rondt deze opdracht af met
- een tekening van huidmondjes,
- een verslag bij het practicum/demo ‘Het vrijkomen van zuurstof’,
- de diagnostische toets ‘Fotosynthese’
- deel 1 van je eigen onderzoek.
Beoordeling
De toets bestaat uit 12 vragen.
Voor een voldoende, moet je minimaal 10 vragen goed beantwoorden.
Leerdoelen
Leerdoelen
Na deze opdracht:
- Kun je vertellen in welke onderdelen van een blad de fotosynthese plaatsvindt.
- Ken je de stoffen die nodig zijn voor de fotosynthese en hoe deze de plant inkomen.
- Ken je de stoffen die ontstaan tijdens de fotosynthese en hoe deze de plant verlaten.
- Kun je vertellen waarom de fotosynthese zo belangrijk is voor andere organismen.
Werkwijze
Groepsgrootte
Je doet deze opdracht alleen.
Je overlegt regelmatig met een klasgenoot.
Benodigdheden
Tijd
Voor deze opdracht heb je 3 lesuren de tijd.
Aan de slag
Stap1 (1)
Fotosynthese
Bestudeer uit de kennisbank biologie het volgende onderdeel:
Fotosynthese
Bekijk nu ook het volgende filmpje op SchoolTV.
Planten hebben drie dingen nodig om te leven: licht, water en kooldioxide.
Beantwoord nu de volgende vijf vragen:
- Wat levert de energie die nodig is voor fotosynthese?
- lucht
- mineralen
- zonlicht
- Welke delen van de plant vangen de energie uit zonlicht op?
- wortelharen
- bladeren
- huidmondjes
Stap1 (2)
Vragen - vervolg
- Welke plastiden zitten er in de plantaardige cel die de fotosynthese mogelijk maken?
- leukoplasten
- chloroplasten
- chromoplasten
- Wat heeft een plant nodig voor de fotosynthese?
- Mineralen, zuurstof, bladgroen en zonlicht.
- Mineralen, bladgroen, zonlicht en koostofdioxide.
- Bladgroen, zonlicht, water en koolstofdioxide.
- Wat zijn de eindproducten van de fotosynthese?
- Mineralen en zuurstof.
- Glucose en zuurstof.
- Water en glucose.
Stap2
Stap3
Practicum huidmondjes
Je gaat een biologische tekening maken van een huidmondje met de omringende cellen. Je benoemt de zichtbare onderdelen.
- Download het werkblad Huidmondje .
- Lees het werkblad een keer helemaal door.
- Zoek de benodigdheden bij elkaar.
- Voer het practicum uit.
Klaar?
Vergelijk je tekening met de tekening van een klasgenoot.
Zijn er verschillen tussen jullie tekeningen? Bespreek de verschillen.
Pas je tekening aan als dat nodig is.
Stap4
Toets Fotosynthese
Je sluit deze opdracht af met het maken van een toets.
De toets bestaat uit twaalf vragen.
Je moet minimaal 10 vragen goed beantwoorden om een voldoende voor je toets te halen.
Klik op de volgende link om te beginnen:
Stap5
Eigen onderzoek - deel 1
Je gaat in dit thema samen met een klasgenoot een inheemse plant onderzoeken. Dat doe je in een aantal delen. Je gaat nu aan de slag met deel 1.
- Download het werkblad - werkblad Eigen onderzoek.
- Lees deel 1 een keer helemaal door.
- Zorg dat je een fototoestel en pen en papier meeneemt als je op zoek gaat naar de plant.
- Loop samen de verschillende stappen door.
- Verzamel alle gegevens in een digitale map.
- Aan het eind van de volgende opdracht gaan jullie verder met het onderzoek.
Succes.
