Gezondheid en preventie

Gezondheid en preventie

start

Start en eindig iedere les

met het invullen van je

planningsformulier.

Gezondheid BBL

inleiding

Inleiding. 

 

Fitgevoel

Nooit hoofdpijn, verkouden of grieperig, en altijd fit en opgewekt. Wat is het geheim van deze supergezonde mensen?

Ken jij ze ook mensen die nooit eens een dagje ziek zijn? Van die mensen die midden in de winter blaken van gezondheid, terwijl iedereen aan het sniffen en hoesten is. Om jaloers op te zijn.... Maar denk niet dat dit allemaal vanzelf gaat, meestal doen ze er wel wat voor.

 

Dit hoofdstuk helpt je zicht te krijgen op jouw gezondheid. Hoe je de kans op een goede gezondheid kunt vergroten.

Gezondheid

Een moment voor jezelf
Een moment voor jezelf

Gezondheid:

 

 Gezondheid houdt meer in dan alleen maar pijn in je lichaam.

Gezondheid houdt o.a. in; 

- Lichamelijk goed voelen: dat je lichaam goed werkt en vrij is van pijn.

- Geestelijk goed voelen:  dat je geen last hebt van de dingen die je denkt en voelt

- Sociaal goed voelen: dat je je goed voelt met andere mensen in je omgeving.

 

Welzijn:

welzijn heeft te maken met dat jij je gewaardeerd voelt bij je klasgenoten, familie of sportvereniging. .

Als je sociaal welzijn goed is straal je dit ook uit en ontvang je positieve reacties.

Mensen vinden het fijn om samen met je te werken.

ziekten en handicaps

Ziek of gezond?

 

Je gezond voelen en je ziek voelen zijn voor iedereen verschillend.

 Dat kan met je werk te maken hebben, het kan ook met jezelf te maken hebben. De een voelt zich sneller ziek dan een ander.

 

Handicap, je bent niet ziek maar je lichaam of geest werkt minder goed.

 

Een lichamelijke handicap heb je als een deel van je lichaam niet goed

functioneert. Sommige kinderen kunnen bijvoorbeeld hun benen niet

gebruiken, andere kinderen zijn blind. Er heel veel verschillende lichamelijke handicaps.

 

Een verstandelijke handicap heb je als er iets niet goed is met je hersenen.

Met je hersenen denk je na en leer je. Kinderen met een verstandelijke

handicap kunnen dingen daarom vaak niet zo goed begrijpen of leren.

 

meervoudige handicap is dat iemand zowel verstandelijk als lichamelijk gehandicapt is.

 

Vraag 1 t/m 10

Vraag 1 t/m 10

 

1)    Waarom vind jij gezondheid waardevol? Benoem 2 argumenten.

2)    Wanneer voel jij je lichamelijk goed, zoek op in de tekst?

3)    Wanneer voel jij je geestelijk goed, zoek op in de tekst?

4)    Wanneer voel jij je sociaal goed, zoek op in de tekst?

5)      Zet een kruisje in de juiste kolom

antwoord

Lichamelijk welzijn

Geestelijk welzijn

Sociaal welzijn

Als ik tevreden ben.

     

Als ik het gevoel heb dat ik erbij hoor.

     

Als ik kan meedoen aan sport.

     

Als ik goed met anderen kan opschieten.

     

Als ik goed slaap.

     

Als ik me blij voel.

     

Als ik mijn werk op school goed kan doen.

     

Als ik geen pijn heb.

     

Als ik me vlug thuis voel in een nieuwe klas.

     

6)

 

Kruis het juiste antwoord Aan in de kolom.

gezond

ziek

1 – Arnoud is gevallen en heeft zijn arm in het gips. Ze gaat wel naar school.

   

2 – Hans is verkouden en gaat niet naar school. Hij zit op bank tv te kijken.

   

3- Erik heeft 1 jaar geleden een ongeluk gehad. Erik kan nu niet meer lopen en zit in rolstoel.

   

4 – Patrick kan zich moeilijk aanpassen en voelt zich na 2 jaar niet thuis in zijn nieuwe klas.

   

5- Tamara heeft last van erge hoofdpijn en gaat niet naar school.

   

6 – Sabira heeft astma ze kan niet alles doen. Ze krijgt af en toe een benauwdheidsaanval.

   
     

 

 

7) Met welke stelling ben jij het eens? waarom vind je dat?

1e Stelling:

Micha zegt: Ik zet mijn radio zachter als ik weet dat mijn buurjongen in bed ligt te slapen.

Ik vind dat je rekening moet houden met anderen.

2e stelling:

Ronald zegt: Ik ben alleen verantwoordelijk voor mijn gezondheid. Met anderen heb ik niets te maken

Dus ik hoef geen rekening te houden met anderen mensen. Zij moeten maar

Voor zichzelf zorgen.

 

8) Kun je een handicap voorkomen? Waarom vind je dat?

9) Benoem 4 voorbeelden  die jezelf kunt doen voor je gezondheid.

10) benoem 5 dingen die invloed hebben op je gezondheid.

 

Je leefstijl

 

 

Leefstijl?

Je gedrag (leefstijl) heeft grote invloed op je gezondheid. Jij bepaald of je gezond eet, vroeg begint met gebruik van alcohol of roken  Jij vergroot de kans op longziektes, hart-vaatziektes,  maag en slokdarm kanker.

Leefstijl betekend letterlijk de manier waarop jij leeft.  Als je veel en vroeg begint met sporten levert dit gezondheidswinst op.

Belangrijkste bij leefstijl is preventie dat betekend voorkomen  dat je ziek wordt.

 Bij een gezonde leefstijl wordt je niet zo snel ziek en hebt daardoor veel weerstand tegen ziekteverwekkende bacterien.

De keus van jouw leefstijl is wat jij waardevol vindt. Kies je voor ongezonde dingen of kies je voor gezonde dingen.

je omgeving

Is alcohol drinken jouw keuze of doe je mee?
Is alcohol drinken jouw keuze of doe je mee?

Je omgeving?

Je gezondheid wordt ook beinvloed door je omgeving, bijvoorbeeld je klasgenoten gaan vaak naar fastfood restaurant en jij bepaald of je daaraan meedoet.

Zo is het ook met alcohol en roken. Je omgeving is van grote invloed op jouw keuzes.?

heb jij alcohol nodig om het gezellig te hebben?
heb jij alcohol nodig om het gezellig te hebben?

hygiene en woonomgeving.

 

 

Hygiëne en woonomgeving?

Hygiëne heeft een grote invloed op je gezondheid. Bij geen of onvoldoende hygiënisch werken met voeding kunnen er ziekteverwekkende bacteriën in de voeding komen waardoor je maag/ darmziek wordt.

Maar ook je woonomgeving moet je goed schoon houden. Wanneer je lleefd in een rommelige vuile omgeving kunnen er ongedierte je huis binnen komen en daar kun je ziek van worden. Ook kun je dan minder goed je rust vinden en dat zorgt voor stress, wat ook niet goed is voor je gezondheid.

Voorkomen

Altijd goed je handen wassen, niet alleen even onder de kraan.
Altijd goed je handen wassen, niet alleen even onder de kraan.
zorg voor voldoende beweging
zorg voor voldoende beweging

 

 

Blijf niet stilzitten

Een goede gezondheid begint bij een goede conditie.  Je hoeft daarvoor helemaal niet op een sportclub te zitten. Een half uur per dag matige tot redelijke inspanning is al genoeg.  Bewegen is vooral goed tegen een Hoge bloeddruk en overgewicht Het helpt als je af en toe ook even intensief sport. Dat is goed voor je bloedsomloop, en je maakt extra witte bloedcellen aan, die je beschermen tegen infecties.

Practicum opdracht

 

 

Prakticum opdracht: hartslag.

Je gaat je hartslag meten.

Dat ga je doen in rust en na inspanning.

Daarna ga je de resultaten vergelijken met de rest van de klas.

gezondheid en voeding

is dit jouw keuze?
is dit jouw keuze?
of is dit jouw keuze?
of is dit jouw keuze?

gezonde voeding helpt.

Fitte mensen letten goed op wat ze eten, en hoeveel.

Sommige voedingsmiddelen bevatten relatief veel gezonde bouwstenen: denk aan groenten en fruit. Zorg dat je antioxidanten en voedingvezels binnenkrijgt.

Wees matig met vet, zout en suiker.

Een echte topper is de rode appel: deze bevat een krachtige antioxidant,.

 Ook broccoli kan niet genoeg geprezen worden. Deze groente bevat onder meer stoffen die je weerbaar maken tegen  bacteriën en virussen.

Praten helpt.

Bespreek je problemen het helpt.
Bespreek je problemen het helpt.

 

Stop met piekeren

Als je veel piekert , word je vanzelf ziek, zo weten de supergezonden onder ons. Dit zorgt voor teveel stress hormoon en dat  ondermijnt je afweersysteem. 

Door stress neemt je hartslag toe, word je ademhaling sneller en spannen je spieren zich. Als dat vaak en langdurig gebeurt, raakt je lichaam uitgeput.

Je weerstand neemt af en je bent vatbaarder voor ziekten. Ook kan stress leiden tot chronische hoofdpijn en rugpijn.

vrienden heb je nodig

Goede vrienden laten je beter voelen.
Goede vrienden laten je beter voelen.

Investeer in je sociale netwerk


Een levendig sociaal netwerk is belangrijk om je gelukkig en gezond te voelen. Mensen die deel uitmaken van meerdere sociale groepen worden minder snel verkouden als ze worden blootgesteld aan een virus, zo blijkt uit onderzoek van de Carnegie Mellon University. Het helpt ook om mensen in je directe omgeving te hebben die gelukkig zijn, want geluk is besmettelijk, concludeerden wetenschappers van de Harvard Medical School. Iemands geluk zet een kettingreactie in gang waar niet alleen directe vrienden en vriendinnen van profiteren, maar ook hun vrienden van vriendinnen.

Slapen en gezondheid

Een goede nachtrust laten je goed voelen.
Een goede nachtrust laten je goed voelen.

 

Zorg dat je goed slaapt

Goed slapen is misschien wel de beste manier om gezond te blijven. Door een goede nachtrust stijgt onder meer je melatonine-peil, en dat is goed voor je weerstand. Zo houd je griepvirussen en buikvirussen tegen. Bovendien hebben slechte slapers de neiging om overdag hun toevlucht te zoeken tot snacks. En dat leidt weer tot overgewicht, met alle gevolgen van dien. En: weinig of slecht slapen vergroot de kans op somberheid en depressie.

Hygiene en gezondheid

Was regelmatig je handen
Regelmatig je handen wassen met warm water en zeep om precies te zijn. is een succesformule om gezond te blijven. Veel ziekteverwekkers worden overgebracht via deurklinken, trapleuningen, mobiele telefoons en toetsenborden. Ook door iemand een hand te geven loop je risico. Want hoe weet je zeker dat die persoon zijn of haar handen heeft gewassen na een eerder wc-bezoek?  Vergeet niet de rug van je hand, je nagels en je polsen mee te nemen.

Vraag 11 t/m 20

Kookopdracht BBL

Hoe te werken tijdens je kookopdracht.

Als je klaar bent met de bovenstaande opdrachten  dan mag je gaan koken.

Je laat eerst je opdrachten controleren door je docent.

Dan zoek je een leerling uit je eigen groepje om mee te gaan koken.

Je leest eerst het recept.

Dan maak je een woordenweb waarin je alle taken zet waarvan je denkt dat ze nodig zijn om deze kookopdracht goed en netjes te doen.

 

Daarna ga je deze taken verdelen in je groepje.

Zorg ervoor dat jullie allebei steeds genoeg te doen hebben

 


 

?

 

Voordat je begint met je kookopdracht laat je je docent je taakverdeling controleren

 

hieronder staat je recept. Veel succes.

 

ziekten BBL

leefstijlziekten

aderverkalking
aderverkalking
LEEFSTIJLZIEKTEN
Leefstijlziekten zijn ziekten die gedeeltelijk veroorzaakt worden door  je manier van leven. Ze hebben dikwijls meerdere oorzaken.
Deze oorzaken noemen wij ook wel risicofactoren. Hoe meer risicofactoren voor jou  van
toepassing zijn, hoe meer kans je hebt om een ziekte te krijgen.
.
 
Voorbeelden van leefstijlziekten zijn:
 

aantasting van het gebit

sommige vormen van kanker zoals longkanker door roken, huidkanker door teveel zonnen, leverkanker door alcohol etc.

ziekten aan hart en bloedvaten

 

 

De gevolgen van een ongezonde leefstijl.

 

Leefstijlziekten vormen een aanzienlijk probleem in Nederland. Vooral roken en overgewicht vormen een probleem, vermoedelijk zijn deze factoren (mede)verantwoordelijk voor twintig procent van de ziektes in Nederland. Vooral tussen longkanker, luchtwegaandoeningen en diabetes is een duidelijke relatie met leefstijl.

 

Het is de bedoeling dat de goede voornemens op het gebied van gezondheid in heel Nederland merkbaar worden. Gemeentebesturen en zorgverzekeraars maken actieplannen op het gebied van leefstijl in de buurt. Om te zorgen dat het allemaal niet bij mooie voornemens blijft, pleit de Raad voor Volksgezondheid en Zorg voor een strenger beleid. “Voorlichting over roken is lastiger als de leerlingen uitzicht hebben op een schoolplein waar wordt gerookt”.

aangetaste long door roken
aangetaste long door roken
aangetaste lever
aangetaste lever

Gezond blijven

 Gezond zijn gezond blijven

                                                                                                          

Door je leefstijl kan je de kans op ziekten ook kleiner maken. Aan sommige
risicofactoren kun je zelf niets veranderen. Bijv: sommige mensen
hebben meer kans op aantasting van het gebit dan anderen dat heeft te maken met je erfelijke eigenschappen.

Door de juiste keuzes te maken wordt de kans op een ziekte veel kleiner.

Je kunt dan denken aan voldoende bewegen, gezond en gevarieerd eten, matig gebruik van alkohol en geen gebruik van drugs en sigaretten.

oorzaken

Teveel snoepen
Teveel snoepen
beschermen tegen de zon
beschermen tegen de zon

Risicofactoren 

 

aantasting van het gebit  zijn snoep en voedsel met weinig vezelstoffen, zoals wit
brood.

Felle zon is een risicofactor voor huidkanker

gebruik van alcohol is een risicofactor voor leverkanker.

Gebruik van tabak is een risicofactor voor longkanker

veel vet en weinig vezelstoffen zijn risicofactoren voor darmkanker en hart en vaatziekte.

Poster maken BBL

Muurkrant en presentatie maken.

 

Je gaat met je hele groepje een presentatie geven aan de hand van een poster.

Hieronder zie je waar de opdracht aan moet voldoen.

Samenwerken is een belangrijk onderdeel van deze opdracht.

Je moet dus precies laten zien wie, wat heeft gedaan aan de opdracht.

Dat doe je aan de hand van een verslag.

Bij formulieren kun je lezen hoe je een muurkrant en een presentatie het beste kunt voorbereiden.

 

 

 

 

Beoordelingsformulier
Muurkrant

 

Beoordelingsformulier

 

onderdeel

Tips/ suggestie

Opmerkingen.

Max. cijfer te
  behalen.

8= duidelijk tekst

7 = matige tekst

6 = voldoende tekst

5 = onduidelijke
  tekst en plaatjes.

 

De muurkrant geeft duidelijk de leefstijlziekte aan.

Bijv. in tekst van diabetes hoor een plaatje over diabetes te zijn en
  geen hart of zo.

   

Plaatjes en tekst sluiten goed op elkaar aan en zijn begrijpelijk.

De tekst moet communiceren met het plaatje op muurkrant.

   

De informatie vd leefstijlziekte komt duidelijk naar voren.

Werk goed met kleuren en dat het duidelijk naar voren komt.

   

Hoe is het kleurgebruik van de muurkrant.

     

De muurkrant is in begrijpelijke taal geschreven.

Gebruik geen woorden die jezelf niet begrijpt.

   

 

 

Beoordeling formulier voor een presentatie.

 

 

 

onderdeel

Tips/ ideeën

opmerkingen

Cijfer.

Is de muurkrant op gehangen?

     

Zijn alle leerlingen aan het woord geweest?

     

Luisteren de toehoorders aandachtig?

     

Hadden de toehoorders tijd om vragen te stellen?

     

Had het groepje ook antwoorden op de gestelde vragen?

     

Spreken de vertellers luid en duidelijk?

     
       

Practicum

Te zwaar of te licht.

 

Door te veel eten kun je te dik worden.

Door te weinig eten blijf je te mager en je groeit minder goed.

Door te veel of te weinig eten kun je ziek worden.

Je gewicht heeft met je lengte te maken.

In dit practicum meet je je lengte en je gewicht.

Je vergelijkt je eigen lengte met de
gemiddelde lengte van kinderen van jouw leeftijd.

En je eigen gewicht met het gemiddelde
gewicht van kinderen van jouw leeftijd.

Je doet deze opdracht met je hele groepje.

 

 

 

Wat heb je nodig?

– een meetlint van 2 meter(op de muur
geplakt)

– een weegschaal

 

Wat moet je doen?

 

Opdracht 1 Je gewicht meten

1 De eerste leerling van je groepje
doet zijn schoenen uit.

2 Hij gaat
op de weegschaal staan.                                                       

3 Hij leest zijn gewicht af op de
weegschaal.

Trek 1 kilovan het gewicht af
voor de kleding.

4 Schrijf het gemeten gewicht in tabel 1.

Het gewicht van de jongens moet in de
tweede kolom.

Het gewicht van de meisjes moet in de
derde kolom.

5 De andere drie leerlingen van je
groepje wegen zich op dezelfde manier.

6 Schrijf het gewicht van de andere
leerlingen van je groepje in de juiste kolom.

 

 

Opdracht 2 Je lengte meten

 

1) De eerste leerling van je groepje doet zijn schoenen uit.

2)  Hij gaat met een rechte rug tegen de meetlat staan.

3 Een andere leerling van je groepje meet hoe lang hij is.

4 Schrijf de gemeten lengte in tabel 2.

De lengte van de jongens moet in de tweede kolom.

De lengte van de meisjes moet in de derde kolom.

5 Meet op dezelfde manier de andere
drie leerlingen van je groepje.

6 Schrijf de lengte van de andere eerlingen van je groepje in de juiste kolom.

http://www.voedingscentrum.nl/nl/mijn-gewicht/bmi-meter.aspx

 

video opdracht gewicht

opdracht.

Stap 1: Beschrijf in minimaal tien en maximaal twintig zinnen wat jij belangrijke informatie vond uit het bovenstaande filmpje.

TIP, MAAK TUSSENDOOR AANTEKENINGEN!

Let op het gebruik van hoofdletters en punten. Maak goede en duidelijke zinnen.

Stap 2:

- Laat je tekst door een andere leerling lezen .

- Vraag aan die leerling wat voor tips hij geeft om je tekst te verbeteren,

- Noteer je naam boven het verslag, noteer de naam van de leerling die je verslag heeft gelezen in je verslag.

stap 3: Schrijf daarna je tekst opnieuw. Ben je er zelf tevreden over?

stap 4:Je moet beide teksten IN EEN Bestand uploaden.

Besmettelijke ziekten BBL

Voorbeelden van besmettelijke ziekten.

 

 

Ziekteverwekkers

 

Ziekteverwekkers kunnen je ziek maken. De bekendste soorten ziekteverwekkers zijn virussen en bacteriën. Ziekteverwekkers kunnen worden doorgegeven door mensen, dieren, voedsel, lucht en water.

Als iemand bijvoorbeeld praat of gewoon uitademt, komen er altijd hele fijne speekseldruppeltjes in de lucht terecht. In die druppeltjes kan bijvoorbeeld een virus zitten. Als je die druppeltjes inademt, krijg je het virus binnen en kun je ziek worden.

Virussen

Kunnen je heel ziek of alleen maar een beetje verkouden maken. Gelukkig kun je je tegen bepaalde virussen laten vaccineren. De jaarlijkse seizoensgriep is hier een voorbeeld van.

Vaccin

 

Een vaccin is eigenlijk een zwakkere versie van de ziekteverwekker.  Je lichaam gaat daardoor antistoffen maken. Deze antistoffen zorgen ervoor dat als je in contact komt met echte versie van de ziekteverwekker, je niet ziek wordt.

Vraag 21 t/m 30

vaccinatie programma

Rijksvaccinatieprogramma

Het programma

 

De twaalf infectieziekten waartegen wordt ingeënt waren vroeger belangrijke doodsoorzaken bij kinderen. Dankzij vaccinatie komen deze infectieziekten in Nederland niet of nauwelijks meer voor.  Kinderen krijgen prikken tegen 12 infectieziekten.

 Kinderen worden ingeënt op de leeftijd van 0 tot 14 maanden en als ze 4 en 9 jaar oud zijn. Meisjes worden daarnaast ingeënt in het jaar dat ze 13 jaar worden.

Geen kosten voor ouders

Ouders hoeven niets te betalen voor vaccinaties in het Rijksvaccinatieprogramma.

Andere vaccinaties

Buiten het Rijksvaccinatieprogramma kan er in Nederland worden ingeënt tegen andere infectieziekten zoals buiktyfus, cholera, gele koorts, hepatitis A, hondsdolheid (rabiës), influenza (‘griep’), Japanse encefalitis, rotavirusinfecties, tekenencefalitis, tuberculose en waterpokken.

Deze vaccinaties zijn vaak bedoeld voor mensen die naar een land reizen, die bepaalde (chronische) aandoeningen hebben of in verband met hun beroep.

 

De ziekten

 

Het Rijksvaccinatieprogramma beschermt kinderen tegen 12 ernstige infectieziekten: difterie, kinkhoest, tetanus, polio, bof, mazelen, rodehond, hib-ziekten, pneumokokken, meningokokken C, hepatitis B en baarmoederhalskanker (HPV).

 

De ziekten waartegen het Rijksvaccinatieprogramma beschermt, vormden vroeger een groot probleem voor de volksgezondheid. Na het invoeren van het programma zijn veel van die ziekten helemaal of bijna helemaal verdwenen. .

Verzorgen BBL

zelfzorg

Zelfzorg.

 

Het begrip 'Zelfzorg' staat voor alles wat  kunt doen om gezond te
blijven en gezondheidsklachten te verminderen of te
genezen. Je stelt zelf de diagnose, bepaalt zelf wat je er aan wilt doen en
kiest zelf de therapie.

Ook preventie en andere activiteiten om gezond te blijven,
zijn vormen van zelfzorg.



Zelfmedicatie

Het gebruik van zelfzorgmiddelen wordt zelfmedicatie genoemd. Voor diverse
zelfzorgdoeleinden zijn zelfzorgmiddelen beschikbaar.



In vergelijking met andere Europese landen is het gebruik van
zelfzorggeneesmiddelen en gezondheidsproducten in Nederland relatief laag.

Mantelzorg

Mantelzorg

Elke dag zorgen in Nederland ruim drie miljoen mensen voor hun chronisch
zieke, gehandicapte of hulpbehoevende partner, ouder, kind, of ander familielid,
vriend of buur. Deze zorg kan jarenlang duren, is onbetaald en wordt vaak vanuit
een persoonlijke relatie gegeven. Deze zorg heet mantelzorg.

Voor elkaar zorgen is toch vanzelfsprekend?
Het geven van  mantelzorg wordt vaak gezien als iets vanzelfsprekends. Er is vaak geen keus.
Een kind blijkt gehandicapt, een vader gaat dementeren, een partner krijgt een
chronische ziekte, een vriend krijgt een hersenbloeding of een buurvrouw wordt
slecht ter been. Het kan iedereen overkomen. Het is heel normaal om een ander
een handje te helpen en het geeft vaak veel voldoening.

Om te voorkomen dat een mantelzorger overbelast raakt, is het fijn als de
mantelzorger de zorg af en toe aan iemand kan overdragen. Of hulp krijgt bij het
regelen van allerlei praktische zaken. Hierbij kan de consulent mantelzorg van
het Centrum Mantelzorg uitkomst bieden.

Consulent mantelzorg
Bij de consulent mantelzorg kan de  mantelzorger terecht voor een persoonlijk gesprek. Deze beantwoordt vragen over  het thuis verzorgen van een langdurig zieke.

vraag 31 t/m 40

 

Vraag  31 T/m 40

 

 

 

31) In de tekst komt het woord ingeënt voor, wat wordt daarmee bedoeld.

 

32)  Tegen hoeveel ziekten worden Nederlandse kinderen ingeënt?

 

Tegen welke ziekten worden kinderen ingeënt.

 

33)  Wie betaald de kosten voor de 12 standaard inentingen?

 

34) Veel van de ziekten zijn bijna geheel verdwenen, waarom moeten we toch blijven
inenten?

 

35) Er zijn drie verschillende manieren van zorg, noem ze alle drie.

 

36) Wat wordt er bedoeld met Zelfzorg?

 

37) Wat wordt er bedoeld met mantelzorg?

 

38) Wat wordt er bedoeld met professionele zorg?

 

39) Hoeveel mensen in Nederland verlenen mantelzorg?

 

40) Wat is de rol van de consulent mantelzorg?

 

werken in de zorg BBL

 

 

opdracht.

Stap 1: Beschrijf in minimaal tien en maximaal twintig zinnen wat jij belangrijke informatie vond uit het bovenstaande filmpje.

TIP, MAAK TUSSENDOOR AANTEKENINGEN!

Let op het gebruik van hoofdletters en punten. Maak goede en duidelijke zinnen.

Stap 2:

- Laat je tekst door een andere leerling lezen .

- Vraag aan die leerling wat voor tips hij geeft om je tekst te verbeteren,

- Noteer je naam boven het verslag, noteer de naam van de leerling die je verslag heeft gelezen in je verslag.

stap 3: Schrijf daarna je tekst opnieuw. Ben je er zelf tevreden over?

stap 4:Je moet beide teksten IN EEN Bestand uploaden.

professionele zorg

Professionele zorg

 

Professionele zorg is de zorg die wordt verleend door mensen  die er hun beroep van hebben gemaakt om andere te helpen en te verzorgen.

Professionele zorg heeft een aantal kenmerken.

  • De mensen die de zorg verlenen hebben daarvoor een opleiding gehad.
  • De mensen die professionele zorg verlenen hebben de deskundigheid om dit te doen. Onder deze deskundigheid verstaan we de kennis, de vaardigheid en de beroepshouding.
  • De mensen die de zorg krijgen moeten er voor betalen.

geneesmiddelen BBL:

Geneesmiddelen

 

Stel je bent ziek. en je krijgt medicijnen van de dokter. De dokter schrijft dan  een recept uit voor medicijnen. Je  moetdit medicijn dan gaan ophalen bij de apotheek.

Wat gebeurt er
nou wanneer je in de apotheek komt om een medicijn te halen?

1)      Je overhandigt het recept aan een apothekersassistente. Soms heeft de
dokter het recept al naar de apotheek gestuurd.

2)      De apothekersassistente controleert de voorgeschreven medicijnen,
hoeveel er nodig is en of je ook andere medicijnen gebruikt. Sommige medicijnen
kunnen niet met elkaar gebruikt worden dus is de apothekers assistente extra
voorzichtig.

3)      Soms is er extra deskundigheid nodig. De apothekersassistente overlegd
dan met de apotheker. Wanneer het nodig is neemt de apotheker contact op met
jouw huisarts of specialist.

4)      Eventuele aanpassingen legt de apotheker vast op het recept en/of in jouw
dossier in de computer.

5)      Het etiket van het medicijn wordt afgedrukt.

6)      De apothekersassistent pakt het medicijn.

7)      Soms wordt een medicijn speciaal in de apotheek gemaakt. Dit kost tijd.
Je kunt hier meestal niet op wachten.

8)      Het medicijn wordt voorzien van een etiket. Hierop staan jouw gegevens en
hoe je het medicijn moet gebruiken. Soms wordt er een waarschuwingssticker bij
geplakt.

9)      Met de barcodescanner controleert de apothekersassistent of de juiste
gegevens in de computer zijn ingevoerd en of het juiste medicijn is gepakt.

10)  Een andere apothekers assistente voert een extra controle uit om zeker te
weten dat je de juiste medicijnen hebt gekregen.

11)  Je krijgt het medicijn. De apothekersassistente adviseert je over het
gebruik en geeft informatie over het medicijn.

De apotheker controleert elke dag alle recepten om
zeker te weten dat iedereen de juiste medicijnen heeft gekregen

Zorgverzekering

Iedereen die in Nederland woont of werkt moet een basisverzekering hebben. Dit basispakket dekt de standaardzorg van bijvoorbeeld huisarts, ziekenhuis of apotheek. Daarnaast kunt je ook aanvullend verzekeren voor kosten die niet in het basispakket zitten.

bijvoorbeeld voor vergoeding van fysiotherapie of de tandarts. Verzekeraars hebben geen acceptatieplicht voor de aanvullende verzekering. De verzekeraar kan u dus weigeren als klant. Of vragen stellen over uw gezondheid voordat zij u accepteert.De vergoedingen en de premies van aanvullende verzekeringen verschillen per verzekeraar. Op externe link: kiesBeter.nl kunt u de verschillende aanvullende verzekeringen vergelijken.

?De verzekering vergoed niet meteen alles je hebt een  eigen risico.

Als je 18 jaar of ouder bent, betaalt je het eerste deel van de zorg die je  krijgt zelf. Dit eigen risico is  € 350.

Zorg die niet onder eigen risico valt

Niet alle zorg valt onder het verplichte eigen risico. U betaalt geen eigen risico voor:

 

practicum bijsluiter

 

 

Practicum: poster bijsluiter

 

 

In een bijsluiter voor medicijnen
staat heel veel informatie.

Hoe je het moet gebruiken

Wat de bijwerkingen zijn

Waar het voor dient

Wat het doet

 

Opdracht

Je maakt een poster met een bijsluiter.

kookopdracht BBL

Hoe te werken tijdens je kookopdracht.

Als je klaar bent met de bovenstaande opdrachten  dan mag je gaan koken.

Je laat eerst je opdrachten controleren door je docent.

Dan zoek je een leerling uit je eigen groepje om mee te gaan koken.

Je leest eerst het recept.

Dan maak je een woordenweb waarin je alle taken zet waarvan je denkt dat ze nodig zijn om deze kookopdracht goed en netjes te doen.

 

Daarna ga je deze taken verdelen in je groepje.

Zorg ervoor dat jullie allebei steeds genoeg te doen hebben

 


 

?

 

Voordat je begint met je kookopdracht laat je je docent je taakverdeling controleren

 

hieronder staat je recept. Veel succes.

 

Je gehoor BBL

Gezondheid KGT

inleiding

Inleiding.  

 

Fitgevoel

Nooit hoofdpijn, verkouden of grieperig, en altijd fit en opgewekt. Wat is het geheim van deze supergezonde mensen?

Ken jij ze ook mensen die nooit eens een dagje ziek zijn? Van die mensen die midden in de winter blaken van gezondheid, terwijl iedereen aan het sniffen en hoesten is. Om jaloers op te zijn.... Maar denk niet dat dit allemaal vanzelf gaat, meestal doen ze er wel wat voor.

Gezondheid is zo natuurlijk dat je er nooit bij stilstaat. Totdat moment dat er iets hapert aan je gezondheid. Dan pas ga je beseffen wat gezondheid voor jou als persoon betekent. Dan pas ga je beseffen dat niet alles zo vanzelfsprekend is. 

 Dit hoofdstuk helpt je zicht te krijgen op jouw gezondheid. Hoe je de kans op een goede gezondheid kunt vergroten.

 

 

Gezondheid

Een moment voor jezelf
Een moment voor jezelf

 

 

Gezondheid:

 

 Als jij hoort ' gezondheid' denk je waarschijnlijk alleen maar aan je lichaam. Gezondheid houdt meer in dan alleen maar pijn in je lichaam.

 Gezondheid houdt o.a. in; 

- Lichamelijk goed voelen: Dat je lichaam goed werkt en vrij is van pijn, je voelt je lichamelijk goed.

- Geestelijk goed voelen: Dat je geestelijk goed in je vel zit dat je geen last hebt van de dingen die je denkt en voelt

- Sociaal goed voelen: Dat je je sociaal goed voelt dat wil zeggen dat je je goed voelt met andere mensen in je omgeving.

Welzijn:

 welzijn heeft te maken met dat jij je gewaardeerd voelt bij je klasgenoten, familie of sportvereniging. .

Hoe jij je sociaal welzijn ervaart heeft invloed op je omgeving en hoe andere mensen op je reageren. Als je sociaal welzijn goed is straal je dit ook uit en ontvang je positieve reacties en mensen vinden het fijn om samen met je te werken.

   

 

ziekten en handicaps

 

 

Ziek of gezond?

 

Je gezond voelen en je ziek voelen zijn voor iedereen verschillend.

Dit kan te maken hebben met je omstandigheden. Werk je veel binnen of buiten. Heb je veel lichaams beweging of weinig.

Het kan ook met jezelf te maken hebben. De een voelt zich sneller ziek dan een ander.

 

Handicap, je bent niet ziek maar je lichaam of geest werkt minder goed.

 

Een lichamelijke handicap heb je als een deel van je lichaam niet goed

functioneert. Sommige kinderen kunnen bijvoorbeeld hun benen niet

gebruiken. Ze kunnen dus niet lopen en zitten daarom in een rolstoel.

Andere kinderen zijn blind, zij kunnen niets zien. En weer andere kinderen

zijn spastisch, dat wil zeggen dat ze hun spieren niet goed kunnen

controleren en daardoor hun bewegingen niet goed kunnen sturen. Zo

zijn er heel veel verschillende lichamelijke handicaps.

Een verstandelijke handicap heb je als er iets niet goed is met je hersenen.

Met je hersenen denk je na en leer je. Kinderen met een verstandelijke

handicap kunnen dingen daarom vaak niet zo goed begrijpen of leren.

Het kan natuurlijk ook voorkomen dat iemand zowel verstandelijk als

lichamelijk gehandicapt is. Dit wordt een meervoudige,

oftewel een dubbele handicap genoemd.

 

 

Vraag 1 t/m 10

 

Vraag 1 t/m 10

 

1)    Waarom vindt jij gezondheid waardevol? Benoem 2 argumenten.

2)    Wanneer voel jij je lichamelijk goed?

3)    Wanneer voel jij je geestelijk goed?

4)    Wanneer voel jij je sociaal goed?

5)      Zet een kruisje in de juiste kolom

antwoord

Lichamelijk welzijn

Geestelijk welzijn

Sociaal welzijn

Als ik tevreden ben.

 

 

 

Als ik het gevoel dat ik erbij hoor.

 

 

 

Als ik kan meedoen aan sport.

 

 

 

Als ik goed met anderen kan opschieten.

 

 

 

Als ik goed slaap.

 

 

 

Als ik me blij voel.

 

 

 

Als ik mijn werk op school goed kan doen.

 

 

 

Als ik geen pijn heb.

 

 

 

Als ik me vlug thuis voel in een nieuwe klas.

 

 

 

6)

 

Kruis het juiste antwoord Aan in de kolom.

gezond

ziek

1 – Arnoud is gevallen en heft zijn arm in het gips. Ze gaat wel naar school.

 

 

2 – Hans is verkouden en gaat niet naar school. Hij zit op bank tv te kijken.

 

 

3- Erik heeft 1 jaar geleden een ongeluk gehad. Erik kan nu niet lopen en zit in rolstoel.

 

 

4 – Patrick kan zich moeilijk aanpassen en voelt zich na 2 jaar niet thuis in zijn nieuwe klas.

 

 

5- Tamara heeft last van erge hoofdpijn en gaat niet naar school.

 

 

6 – Sabira heeft astma ze kan niet alles doen. Ze krijgt af en toe een benauwdheids aanval.

 

 

 

 

 

 

 

7) Met welke stelling ben jij het eens? Lig je antwoord toe.

1e Stelling:

Micha zegt: Ik zet mijn radio zachter als ik weet dat mijn buurjongen in bed ligt te slapen.

Ik vind dat je rekening moet houden met anderen.

2e stelling:

Ronald zegt: Ik ben alleen verantwoordelijk voor mijn gezondheid. Met anderen heb ik niets te maken

Dus ik hoef geen rekening te houden met anderen mensen. Zij moeten maar

Voor zichzelf zorgen.

 

8) Kun je een handicap voorkomen? Leg je antwoord uit.

9) Benoem 4 voorbeelden  die jezelf kunt doen voor je gezondheid.

10) benoem 5 categorieën die invloed hebben op je gezondheid.

 

Je leefstijl

 

 

Leefstijl?

Je gedrag (leefstijl) heeft grote invloed op je gezondheid. Jij bepaald of je gezonde voeding tot je neemt of veel vette voeding. Of je al vroeg begint met gebruik van alcohol of roken is mede bepalend of je een lang en gezond leven zult hebben. Roken vergroot de kans op longziektes en hart-vaatziektes. Alcohol vergroot de kans op maag en slokdarm kanker.Je gedrag hoort bij je leefstijl.

 Leefstijl betekend letterlijk de manier waarop jij leeft. Alles wat jij doet en wat jij kiest om gezond en lang te leven! Het heeft dan ook grote invloed op je conditie, als je veel en vroeg begint met sporten levert dit gezondheidswinst op. Belangrijkste bij leefstijl is preventie dat betekend voorkomen  dat je ziek wordt.

Als je niet rookt, weinig vette voeding neemt en veel beweegt dan krijg je en hou je een goede en gezonde conditie. Je wordt ook niet zo snel ziek en hebt daardoor veel weerstand tegen ziekteverwekkende bacterien.

De keus van jouw leefstijl is wat jij waardevol vindt. Kies je voor ongezonde dingen of kies je voor gezonde dingen.

je omgeving

alcohol omdat jij het wil of doe je mee?
alcohol omdat jij het wil of doe je mee?

Je omgeving?

Je gezondheid wordt ook beinvloed door je omgeving, bijvoorbeeld je klasgenoten gaan vaak naar fastfoodrestaurant en jij bepaald of je daaraan meedoet. In je pubertijd ontwikkeld je lichaam vetcellen. De hoeveelheid vetcellen heeft te maken met hoeveel vette voeding je tot je neemt, neem je veel vette voeding dan ontwikkeld het lichaam veel vetcellen. Deze vetcellen blijven je hele leven meedragen en bij vette voeding 'zuigen' deze vetcellen de vetmoleculen op waardoor je na je pubertijd gaat uitdijen.

Heb jij alcohol nodig om het gezellig te hebben?
Heb jij alcohol nodig om het gezellig te hebben?

hygiene en woonomgeving

 

 

Hygiëne en woonomgeving?

Hygiëne heeft een grote invloed op je gezondheid. Bij geen of onvoldoende hygiënisch werken met voeding kunnen er ziekteverwekkende bacteriën in de voeding komen waardoor je maag/ darmziek wordt.

Maar ook je woonomgeving moet je goed schoon houden. Wanneer je lleefd in een rommelige vuile omgeving kunnen er ongedierte je huis binnen komen en daar kun je ziek van worden. Ook kun je dan minder goed je rust vinden en dat zorgt voor stress, wat ook niet goed is voor je gezondheid.

voorkomen

Altijd goed je handen wassen, niet alleen even onder de kraan.
Altijd goed je handen wassen, niet alleen even onder de kraan.
Zorg voor voldoende beweging
Zorg voor voldoende beweging

 

 

Blijf niet stilzitten

Een goede gezondheid begint bij een goede conditie.  Je hoeft daarvoor helemaal niet op een sportclub te zitten. Een half uur per dag matige tot redelijke inspanning is al genoeg.  Bewegen is vooral goed tegen een Hoge bloeddruk en overgewicht Het helpt als je af en toe ook even intensief sport. Dat is goed voor je bloedsomloop, en je maakt extra witte bloedcellen aan, die je beschermen tegen infecties.

 

 

 

 

Prakticum opdracht

 

 

Prakticum opdracht: hartslag.

 Je gaat je hartslag meten.

Dat ga je doen in rust en na inspanning.

Daarna ga je de resultaten vergelijken met de rest van de klas.

gezondheid en voeding

Is dit jouw keuze?
Is dit jouw keuze?
of... is dit jouw keuze?
of... is dit jouw keuze?

gezonde voeding helpt.

Fitte mensen letten goed op wat ze eten, en hoeveel. Sommige voedingsmiddelen bevatten relatief veel gezonde bouwstenen: denk aan groenten en fruit. Zorg dat je antioxidanten en voedingvezels binnenkrijgt. Wees matig met vet, zout en suiker. Een echte topper is de rode appel: deze bevat een krachtige antioxidant, quercetin geheten. Dat stofje is goed voor je immuunsysteem. Ook broccoli kan niet genoeg geprezen worden. Deze groente bevat onder meer salvestrolen, bioactieve stoffen die je weerbaar maken tegen  bacteriën en virussen.

Praten helpt.

Bespreek je problemen het helpt.
Bespreek je problemen het helpt.

 

Stop met piekeren

Als je veel piekert , word je vanzelf ziek, zo weten de supergezonden onder ons. Veel piekeren zorgt ervoor dat het peil van cortisol stijgt. Dit stresshormoon is onmisbaar voor je lichaam, maar een teveel ervan ondermijnt je afweersysteem. Stress, en dan vooral langdurige stress, is sowieso slecht voor je gezondheid: door stress neemt je hartslag toe, word je ademhaling sneller en spannen je spieren zich. Als dat vaak en langdurig gebeurt, raakt je lichaam uitgeput. Je weerstand neemt af en je bent vatbaarder voor ziekten. Ook kan stress leiden tot chronische hoofdpijn en rugpijn.

vrienden heb je nodig

Goede vrienden laten je beter voelen.
Goede vrienden laten je beter voelen.

 

Investeer in je sociale netwerk


Een levendig sociaal netwerk is belangrijk om je gelukkig en gezond te voelen. Mensen die deel uitmaken van meerdere sociale groepen worden minder snel verkouden als ze worden blootgesteld aan een virus, zo blijkt uit onderzoek van de Carnegie Mellon University. Het helpt ook om mensen in je directe omgeving te hebben die gelukkig zijn, want geluk is besmettelijk, concludeerden wetenschappers van de Harvard Medical School. Iemands geluk zet een kettingreactie in gang waar niet alleen directe vrienden en vriendinnen van profiteren, maar ook hun vrienden van vriendinnen.


slapen en gezondheid

Een goede nachtrust laat je goed voelen.
Een goede nachtrust laat je goed voelen.

 

Zorg dat je goed slaapt

Goed slapen is misschien wel de beste manier om gezond te blijven. Door een goede nachtrust stijgt onder meer je melatonine-peil, en dat is goed voor je weerstand. Zo houd je griepvirussen en buikvirussen tegen. Bovendien hebben slechte slapers de neiging om overdag hun toevlucht te zoeken tot snacks. En dat leidt weer tot overgewicht, met alle gevolgen van dien. En: weinig of slecht slapen vergroot de kans op somberheid en depressie.

Hygiene en gezondheid

Je handen regelmatig wassen houdt ziekmakers weg.
Je handen regelmatig wassen houdt ziekmakers weg.

Was regelmatig je handen
Regelmatig je handen wassen is een succesformule om gezond te blijven. Veel ziekteverwekkers worden overgebracht via deurklinken, trapleuningen, mobiele telefoons en toetsenborden. Ook door iemand een hand te geven loop je risico. Want hoe weet je zeker dat die persoon zijn of haar handen heeft gewassen na een eerder wc-bezoek? Vooral mannen “vergeten” dit nogal eens, zo schijnt het. Vaak je handen wassen helpt, met warm water en zeep om precies te zijn. Doe dat minstens 20 seconden per keer, dan zijn de meeste ziekteverwekkers wel van je handen gespoeld. Vergeet niet de rug van je hand, je nagels en je polsen mee te nemen.

Vraag 11 t/m 20

 

 

Vraag 11 t/m 20

 

11)
Waarom is het belangrijk om hygiënisch om te gaan met voedsel? Leg je antwoord
uit.

 

12)Wat
kan het gevolg zijn van vervuilde lucht voor je gezondheid?

 

13) Wat wordt
er bedoeld met: “een leefstijl”.

 

14) Hoe
kun jij je conditie verbeteren?

 

15)
Wat is aderverkalking?

 

16)
Hart en vaatziekte en diabetes zijn deze leefstijlziekte erfelijk? Leg je
antwoord uit.

 

17)
Welke zes tips worden er in de tekst genoemd voor een gezonder leven?

 

18) Wat
is van de boven genoemde zes tips waarschijnlijk de beste tip?

 

19) Wat
wordt er bedoeld met:” een sociaal netwerk.”

 

20) Stelling:

 

Jan

viert zijn 15e verjaardag en zijn vrienden komen op bezoek. Tijdens het

proosten met een biertje roept hij tegen zijn vrienden: ' gezondheid’. Jan

zegt geniet van het leven en laten we lekker alcohol drinken en roken.

 

Is het verstandig om nu op je eet en leefgewoonte te letten zodat je een grote kans hebt op een gezond en lang leven. Of wil je nu genieten van alcohol en roken zodat je een zeer grote kans hebt dat je rond je 40e met leefstijlziekte te maken krijgt zoals;
·diabetes, longziekte of hart en vaatziekte?

 

Wat vind jij van deze uitspraak?

 

 

 

 

kookopdracht KGT

Hoe te werken tijdens je kookopdracht.

Als je klaar bent met de bovenstaande opdrachten  dan mag je gaan koken.

Je laat eerst je opdrachten controleren door je docent.

Dan zoek je een leerling uit je eigen groepje om mee te gaan koken.

Je leest eerst het recept.

Dan maak je een woordenweb waarin je alle taken zet waarvan je denkt dat ze nodig zijn om deze kookopdracht goed en netjes te doen.

 

Daarna ga je deze taken verdelen in je groepje.

Zorg ervoor dat jullie allebei steeds genoeg te doen hebben

 


 

?

 

Voordat je begint met je kookopdracht laat je je docent je taakverdeling controleren

 

hieronder staat je recept. Veel succes.

 

ziekten. KGT

leefstijlziekten

aangetast gebit
aangetast gebit
aderverkalking
aderverkalking
 
 
LEEFSTIJLZIEKTEN

Leefstijlziekten zijn ziekten die gedeeltelijk veroorzaakt worden door  je manier van leven. Ze hebben dikwijls meerdere oorzaken.
Deze oorzaken noemen wij ook wel risicofactoren. Hoe meer risicofactoren voor jou  van
toepassing zijn, hoe meer kans je hebt om een ziekte te krijgen.
 .
 
Voorbeelden van leefstijlziekten zijn: 
 

aantasting van het gebit

sommige vormen van kanker zoals longkanker door roken, huidkanker door teveel zonnen, leverkanker door alcohol etc.

ziekten aan hart en bloedvaten

 

 

De gevolgen van een ongezonde leefstijl.

 

Leefstijlziekten vormen een aanzienlijk probleem in Nederland. Vooral roken en overgewicht vormen een probleem, vermoedelijk zijn deze factoren (mede)verantwoordelijk voor twintig procent van de ziektes in Nederland. Vooral tussen longkanker, luchtwegaandoeningen en diabetes is een duidelijke relatie met leefstijl.

Huisartsen en therapeuten hebben het erg druk met deze leefstijlaandoeningen. Daarom reserveert de overheid 350 miljoen euro om een speciaal preventiefonds op te richten. Gemeenten en verzekeraars kunnen uit dit potje subsidie aanvragen om gezonde initiatieven in de wijk mogelijk te maken.

Een goed voorbeeld van zo’n gezond lokaal initiatief is Hartslag Limburg. Dit project uit de regio Maastricht is bedoeld om het aantal gevallen met hart- en vaatziekten terug te dringen. Huisartsen, cardiologen en de GGD werken samen, maar ook gemeenten, welzijnswerk, zorgverzekeraars en de universiteit zijn erbij betrokken.

Het is de bedoeling dat de goede voornemens op het gebied van gezondheid in heel Nederland merkbaar worden. Gemeentebesturen en zorgverzekeraars maken actieplannen op het gebied van leefstijl in de buurt. Om te zorgen dat het allemaal niet bij mooie voornemens blijft, pleit de Raad voor Volksgezondheid en Zorg voor een strenger beleid. “Voorlichting over roken is lastiger als de leerlingen uitzicht hebben op een schoolplein waar wordt gerookt”.

aangetaste long door roken
aangetaste long door roken
lever aantasting
lever aantasting

gezond blijven

 Gezond zijn gezond blijven.

 

Door je leefstijl kan je de kans op ziekten ook kleiner maken. Aan sommige
risicofactoren kun je zelf niets veranderen. Bijv: sommige mensen
hebben meer kans op aantasting van het gebit dan anderen dat heeft te maken met je erfelijke eigenschappen.

Door de juiste keuzes te maken wordt de kans op een ziekte veel kleiner.

Je kunt dan denken aan voldoende bewegen, gezond en gevarieerd eten, matig gebruik van alkohol en geen gebruik van drugs en sigaretten.

oorzaken

Teveel snoepen
Teveel snoepen
beschermen tegen de zon
beschermen tegen de zon

Risicofactoren 

 

aantasting van het gebit  zijn snoep en voedsel met weinig vezelstoffen, zoals wit
brood.

Felle zon is een risicofactor voor huidkanker

gebruik van alcohol is een risicofactor voor leverkanker.

Gebruik van tabak is een risicofactor voor longkanker

veel vet en weinig vezelstoffen zijn risicofactoren voor darmkanker en hart en vaatziekte.

 

 

Poster maken

Muurkrant en presentatie maken.

 

Je gaat met je hele groepje een presentatie geven aan de hand van een poster.

Hieronder zie je waar de opdracht aan moet voldoen.

Samenwerken is een belangrijk onderdeel van deze opdracht.

Je moet dus precies laten zien wie, wat heeft gedaan aan de opdracht.

Dat doe je aan de hand van een verslag.

Bij formulieren kun je lezen hoe je een muurkrant en een presentatie het beste kunt voorbereiden.

Beoordelingsformulier
Muurkrant

 

Beoordelingsformulier

 

onderdeel

Tips/ suggestie

Opmerkingen.

Max. cijfer te
  behalen.

8= duidelijk tekst

7 = matige tekst

6 = voldoende tekst

5 = onduidelijke
  tekst en plaatjes.

 

De muurkrant geeft duidelijk de leefstijlziekte aan.

Bijv. in tekst van diabetes hoor een plaatje over diabetes te zijn en
  geen hart of zo.

 

 

Plaatjes en tekst sluiten goed op elkaar aan en zijn begrijpelijk.

De tekst moet communiceren met het plaatje op muurkrant.

 

 

De informatie vd leefstijlziekte komt duidelijk naar voren.

Werk goed met kleuren en dat het duidelijk naar voren komt.

 

 

Hoe is het kleurgebruik van de muurkrant.

 

 

 

De muurkrant is in begrijpelijke taal geschreven.

Gebruik geen woorden die jezelf niet begrijpt.

 

 

 



Beoordeling formulier voor een presentatie.

 

 

 

onderdeel

Tips/ ideeën

opmerkingen

Cijfer.

Is de muurkrant op gehangen?

 

 

 

Zijn alle leerlingen aan het woord geweest?

 

 

 

Luisteren de toehoorders aandachtig?

 

 

 

Hadden de toehoorders tijd om vragen te stellen?

 

 

 

Had het groepje ook antwoorden op de gestelde vragen?

 

 

 

Spreken de vertellers luid en duidelijk?

 

 

 

 

 

 

 

Practicum

 

 

Te zwaar of te licht.

 

Door te veel eten kun je te dik worden.

Door te weinig eten blijf je te mager en je groeit minder goed.

Door te veel of te weinig eten kun je ziek worden.

Je gewicht heeft met je lengte te maken.

In dit practicum meet je je lengte en je gewicht.

Je vergelijkt je eigen lengte met de
gemiddelde lengte van kinderen van jouw leeftijd.

En je eigen gewicht met het gemiddelde
gewicht van kinderen van jouw leeftijd.

Je doet deze opdracht met je hele groepje.

 

 

 

Wat heb je nodig?

– een meetlint van 2 meter(op de muur
geplakt)

– een weegschaal

 

Wat moet je doen?

 

Opdracht 1 Je gewicht meten

1 De eerste leerling van je groepje
doet zijn schoenen uit.

2 Hij gaat
op de weegschaal staan.                                                        

3 Hij leest zijn gewicht af op de
weegschaal.

Trek 1 kilovan het gewicht af
voor de kleding.

4 Schrijf het gemeten gewicht in tabel 1.

Het gewicht van de jongens moet in de
tweede kolom.

Het gewicht van de meisjes moet in de
derde kolom.

5 De andere drie leerlingen van je
groepje wegen zich op dezelfde manier.

6 Schrijf het gewicht van de andere
leerlingen van je groepje in de juiste kolom.

 

 

Opdracht 2 Je lengte meten

 

1) De eerste leerling van je groepje doet zijn schoenen uit.

2)  Hij gaat met een rechte rug tegen de meetlat staan.

3 Een andere leerling van je groepje meet hoe lang hij is.

4 Schrijf de gemeten lengte in tabel 2.

De lengte van de jongens moet in de tweede kolom.

De lengte van de meisjes moet in de derde kolom.

5 Meet op dezelfde manier de andere
drie leerlingen van je groepje.

6 Schrijf de lengte van de andere eerlingen van je groepje in de juiste kolom.

http://www.voedingscentrum.nl/nl/mijn-gewicht/bmi-meter.aspx

 

 

video-opdracht gewicht

opdracht.

Stap 1: Beschrijf in minimaal tien en maximaal twintig zinnen wat jij belangrijke informatie vond uit het bovenstaande filmpje.

TIP, MAAK TUSSENDOOR AANTEKENINGEN!

Let op het gebruik van hoofdletters en punten. Maak goede en duidelijke zinnen.

Stap 2:

- Laat je tekst door een andere leerling lezen .

- Vraag aan die leerling wat voor tips hij geeft om je tekst te verbeteren,

- Noteer je naam boven het verslag, noteer de naam van de leerling die je verslag heeft gelezen in je verslag.

stap 3: Schrijf daarna je tekst opnieuw. Ben je er zelf tevreden over?

stap 4:Je moet beide teksten IN EEN Bestand uploaden.

Besmettelijke ziekten KGT

besmettelijke ziektes


Een besmettelijke ziekte, ook wel infectieziekte, wordt veroorzaakt door ziekteverwekkende micro-organismen die zich gemakkelijk verspreiden.  Besmettelijke ziekten kunnen van de ene mens op de andere overgaan, van een dier op een mens of door de aanraking van een besmet voorwerp.

Tot voor kort waren besmettelijke ziekten de belangrijkste oorzaak van ziekte en dood in de wereld. 

Tegenwoordig kunnen we veel ziekten genezen  

- door de ontwikkeling van vaccins en antibiotica, dit zijn geneesmiddelen die je lichaam helpen te genezen.  

- betere hygiëne, dit betekend schoon zijn. Zowel jezelf, als je omgeving als wanneer je met voedsel werkt. 

- verbetering van de voeding en de kennis hierover waardoor je beter bestand bent tegen ziekten. Je hebt meer weerstand.

 

Het onderzoek naar behandelingsmethoden en technologische verbeteringen gaat nog steeds door.  Voor veel besmettelijke ziekten is namelijk nog steeds geen doelmatig vaccin ontwikkeld.  Het merendeel van de virusziekten kan met de huidige medicijnen nog niet afdoende worden bestreden, en sommige bacteriële infectieziekten zijn resistent geworden voor de tot nu toe ontwikkelde medicamenten. Dat betekend dat het geneesmiddel dat er voor is niet meer werkt. 

Ook duiken er nog steeds nieuwe ziekten op, zoals aids (Acquired Immune Deficiency Syndrome ), dan duurt het weer jaren voordat het wetenschappelijk onderzoek leidt tot een effectief medicijn of vaccin.

Voor aids geldt nu dat er medicijnen zijn die ervoor zorgen dat je langer leeft maar nog geen medicijnen die Aids genezen?

ziekten

Voorbeelden van besmettelijke ziekten.

 

Ziekteverwekkers

 

Ziekteverwekkers… het woord zegt het al, die kunnen je ziek maken. De bekendste soorten ziekteverwekkers zijn virussen en bacteriën. Ziekteverwekkers kunnen worden doorgegeven door mensen, dieren, voedsel, lucht en water.

Als iemand bijvoorbeeld praat of gewoon uitademt, komen er altijd hele fijne speekseldruppeltjes in de lucht terecht. In die druppeltjes kan bijvoorbeeld een virus zitten. Als je die druppeltjes inademt, krijg je het virus binnen en kun je ziek worden.

Virussen

Ziek zijn hoeft niet per sé erg te zijn. Ook als je maar een klein beetje verkouden bent is dat vaak door een virus. Maar soms kun je ook heel erg ziek worden van een virus. Gelukkig kun je je tegen bepaalde virussen laten vaccineren. De jaarlijkse seizoensgriep en de Mexicaanse griep zijn hier voorbeelden van.

Vaccin

 

Een vaccin is eigenlijk een zwakkere versie van de ziekteverwekker. Deze zorgt ervoor dat je gaat vechten tegen de ziekteverwekker. Je lichaam gaat daardoor antistoffen maken. Deze antistoffen zorgen ervoor dat als je in contact komt met echte versie van de ziekteverwekker,  je niet ziek wordt.

Vraag 21 t/m 30

Vraag 21 t/m 30

 

21) Wat is een leefstijlziekte?

22) Geef enkele voorbeelden van leefstijlziekten?

23) Waardoor wordt de kans op een leefstijlziekte kleiner? Geef enkele voorbeelden.

24) Waardoor wordt een besmettelijke ziekte veroorzaakt?

25) Hoe kunnen we tegenwoordig veel besmettelijke ziekten genezen.

25) Hoe kunnen we tegenwoordig veel besmettelijke ziekten voorkomen.

26) Waarom kunnen we niet alle besmettelijke ziekten voorkomen?

27) Voor aids zijn wel geneesmiddelen maar nog geen geneesmiddelen die je kunnen genezen, waar dienen de geneesmiddelen dan voor?

28) Noem drie verschillende veroorzakers van een besmettelijke ziekte.

29) Noem 5 voorbeelden van besmettelijke ziekten.

30) Zoek op internet wat voor ziekten de vijf bovengenoemde ziekten zijn.

vaccinatieprogramma

Rijksvaccinatieprogramma

Het programma

 

De twaalf infectieziekten waartegen wordt ingeënt waren vroeger belangrijke doodsoorzaken bij kinderen. Dankzij vaccinatie komen deze infectieziekten in Nederland niet of nauwelijks meer voor. De Nederlandse overheid is van mening dat vaccinatie het beste en betrouwbaarste middel is om kinderen te beschermen tegen de gevolgen van deze infectieziekten. Daarom heeft ze in 1957 het Rijksvaccinatieprogramma ingesteld.
Binnen het programma krijgen kinderen prikken tegen een 12 infectieziekten. Kinderen worden ingeënt op de leeftijd van 0 tot 14 maanden en als ze 4 en 9 jaar oud zijn. Meisjes worden daarnaast ingeënt in het jaar dat ze 13 jaar worden.

Geen kosten voor ouders

Ouders hoeven niets te betalen voor vaccinaties in het Rijksvaccinatieprogramma. De kosten worden betaald uit de Algemene Wet Bijzondere Ziektekosten (AWBZ).
Voorwaarde is dat het consultatiebureau of de GGD de vaccinaties uitvoert met de officiële vaccins in een bepaald vaccinatieschema. Er is geen andere voorwaarde. Zo is een lidmaatschap van een thuiszorgorganisatie niet nodig.

Andere vaccinaties

Buiten het Rijksvaccinatieprogramma kan er in Nederland worden ingeënt tegen andere infectieziekten zoals buiktyfus, cholera, gele koorts, hepatitis A, hondsdolheid (rabiës), influenza (‘griep’), Japanse encefalitis, rotavirusinfecties, tekenencefalitis, tuberculose en waterpokken.

Deze vaccinaties zijn vaak bedoeld voor mensen die naar een land reizen, die bepaalde (chronische) aandoeningen hebben of in verband met hun beroep.

Advies over reizigersvaccinaties is te krijgen bij het Landelijk Coördinatiecentrum Reizigersadvisering en de GGD. Bij patiënten met bepaalde aandoeningen zal de behandelend arts adviseren. Vaccinaties bij risicovolle beroepen worden door Arbo-diensten uitgevoerd. Reizigersvaccinaties zijn niet gratis, maar worden soms door de ziektekostenverzekering vergoed.

 

De ziekten

 

Het Rijksvaccinatieprogramma beschermt kinderen tegen 12 ernstige infectieziekten: difterie, kinkhoest, tetanus, polio, bof, mazelen, rodehond, hib-ziekten, pneumokokken, meningokokken C, hepatitis B en baarmoederhalskanker (HPV).

 

De ziekten waartegen het Rijksvaccinatieprogramma beschermt, vormden vroeger een groot probleem voor de volksgezondheid. Na het invoeren van het programma zijn veel van die ziekten helemaal of bijna helemaal verdwenen. Daardoor zouden we bijna vergeten hoe ernstig ze zijn en hoeveel leed vaccinatie voorkomt.
Inenten blijft nodig om ervoor te zorgen dat deze gevaarlijke ziekten niet terugkomen. Wordt een kind dat is ingeënt toch ziek, dan verloopt de ziekte minder ernstig.

Verzorgen KGT

zelfzorg

Zelfzorg.

 

Het begrip 'Zelfzorg' staat voor alles wat mensen zelf, op
eigen initiatief en voor eigen verantwoordelijkheid, kunnen doen om gezond te
blijven en herkenbare, tijdelijke gezondheidsklachten te verminderen of te
genezen. Men stelt zelf de diagnose, bepaalt zelf wat men er aan wil doen en
kiest zelf de therapie.

Ook preventie en andere activiteiten om gezond te blijven,
zijn vormen van zelfzorg.



Zelfmedicatie

Het gebruik van zelfzorgmiddelen wordt zelfmedicatie genoemd. Voor diverse
zelfzorgdoeleinden zijn zelfzorggeneesmiddelen, gezondheidsproducten en
(medische) hulpmiddelen beschikbaar.



In vergelijking met andere Europese landen is het gebruik van
zelfzorggeneesmiddelen en gezondheidsproducten in Nederland relatief laag.

Mantelzorg

Mantelzorg

Elke dag zorgen in Nederland ruim drie miljoen mensen voor hun chronisch
zieke, gehandicapte of hulpbehoevende partner, ouder, kind, of ander familielid,
vriend of buur. Deze zorg kan jarenlang duren, is onbetaald en wordt vaak vanuit
een persoonlijke relatie gegeven. Deze zorg heet mantelzorg.

Voor elkaar zorgen is toch vanzelfsprekend?
Het geven van  mantelzorg wordt vaak gezien als iets vanzelfsprekends. Er is vaak geen keus.
Een kind blijkt gehandicapt, een vader gaat dementeren, een partner krijgt een
chronische ziekte, een vriend krijgt een hersenbloeding of een buurvrouw wordt
slecht ter been. Het kan iedereen overkomen. Het is heel normaal om een ander
een handje te helpen en het geeft vaak veel voldoening. Maar wanneer de zorg
intensief en langdurig is, kan het erg zwaar worden. En kan ook veel invloed
hebben op je eigen leven. Het combineren van mantelzorg met een baan, de zorg
voor andere familieleden, opvoeding van kinderen of vrijetijdsbesteding blijkt
vaak lastig te zijn.

Om te voorkomen dat een mantelzorger overbelast raakt, is het fijn als de
mantelzorger de zorg af en toe aan iemand kan overdragen. Of hulp krijgt bij het
regelen van allerlei praktische zaken. Hierbij kan de consulent mantelzorg van
het Centrum Mantelzorg uitkomst bieden.

Consulent mantelzorg
Bij de consulent mantelzorg kan de  mantelzorger terecht voor een persoonlijk gesprek. Deze beantwoordt vragen over  het thuis verzorgen van een langdurig zieke, biedt een luisterend oor en kan  helpen met vragen over hulpmiddelen, de opvang van het gezin, de rol van de  huisarts, respijtzorg en nog veel meer.

Vraag 31 t/m 40

 

Vraag  31 T/m 40

 

 

 

31) In de tekst komt het word ingeënt voor, wat wordt daarmee bedoeld.

 

32)  Tegen hoeveel ziekten worden Nederlandsekinderen  ingeënt?

 

Tegen welke ziekten worden kinderen ingeënt.

 

33)  Wie betaald de kosten voor de 12 standaard inentingen?

 

34) Veel van de ziekten zijn bijna geheel verdwenen, waarom moeten we toch blijven
inenten?

 

35) Er zijn drie verschillende manieren van zorg, noem ze alle drie.

 

36) Wat wordt er bedoeld met Zelfzorg?

 

37) Wat wordt er bedoeld met mantelzorg?

 

38) Wat wordt er bedoeld met professionele zorg?

 

39) Hoeveel mensen in Nederland verlenen mantelzorg?

 

40) Wat is de rol van de consulent mantelzorg?

 

Werken in de zorg KGT

Video-opdracht zorg

opdracht.

Stap 1: Beschrijf in minimaal tien en maximaal twintig zinnen wat jij belangrijke informatie vond uit het bovenstaande filmpje.

TIP, MAAK TUSSENDOOR AANTEKENINGEN!

Let op het gebruik van hoofdletters en punten. Maak goede en duidelijke zinnen.

Stap 2:

- Laat je tekst door een andere leerling lezen .

- Vraag aan die leerling wat voor tips hij geeft om je tekst te verbeteren,

- Noteer je naam boven het verslag, noteer de naam van de leerling die je verslag heeft gelezen in je verslag.

stap 3: Schrijf daarna je tekst opnieuw. Ben je er zelf tevreden over?

stap 4:Je moet beide teksten IN EEN Bestand uploaden.

professionele zorg

Professionele zorg

 

Professionele zorg of beroepsmatige zorg, zoals het ook wel
eens wordt genoemd is de zorg die wordt verleend door mensen  die er hun beroep van hebben gemaakt om
andere te helpen en te verzorgen. Het is daardoor een manier om in het inkomen
te voorzien.

Professionele zorg heeft een aantal kenmerken.


  • De mensen die de zorg verlenen hebben daarvoor een opleiding gehad.

  • De mensen die professionele zorg verlenen hebben de deskundigheid om dit te doen. Onder deze deskundigheid verstaan we de kennis, de vaardigheid en de beroepshouding.
  • De mensen die de zorg krijgen moeten er voor betalen.

geneesmiddelen KGT

Geneesmiddelen

 

Stel je bent ziek. Je kan al 2 dagen niet naar school, je keel doet heel erg
zeer en je hoest heel veel. Op dat moment ga je naar de dokter. De dokter meet
je temperatuur, kijkt in je keel en luistert naar je longen. De dokter verteld
je dat je keelontsteking hebt en schrijft een recept uit voor medicijnen
hiertegen. Je ouders moeten dit medicijn dan gaan ophalen bij de apotheek.

Wat gebeurt er
nou wanneer je in de apotheek komt om een medicijn te halen?

1)      Je overhandigt het recept aan een apothekersassistente. Soms heeft de
dokter het recept al naar de apotheek gestuurd.

2)      De apothekersassistente controleert de voorgeschreven medicijnen,
hoeveel er nodig is en of je ook andere medicijnen gebruikt. Sommige medicijnen
kunnen niet met elkaar gebruikt worden dus is de apothekers assistente extra
voorzichtig.

3)      Soms is er extra deskundigheid nodig. De apothekersassistente overlegd
dan met de apotheker. Wanneer het nodig is neemt de apotheker contact op met
jouw huisarts of specialist.

4)      Eventuele aanpassingen legt de apotheker vast op het recept en/of in jouw
dossier in de computer.

5)      Het etiket van het medicijn wordt afgedrukt.

6)      De apothekersassistent pakt het medicijn.

7)      Soms wordt een medicijn speciaal in de apotheek gemaakt. Dit kost tijd.
Je kunt hier meestal niet op wachten.

8)      Het medicijn wordt voorzien van een etiket. Hierop staan jouw gegevens en
hoe je het medicijn moet gebruiken. Soms wordt er een waarschuwingssticker bij
geplakt.

9)      Met de barcodescanner controleert de apothekersassistent of de juiste
gegevens in de computer zijn ingevoerd en of het juiste medicijn is gepakt.

10)  Een andere apothekers assistente voert een extra controle uit om zeker te
weten dat je de juiste medicijnen hebt gekregen.

11)  Je krijgt het medicijn. De apothekersassistente adviseert je over het
gebruik en geeft informatie over het medicijn.

De apotheker controleert elke dag alle recepten om
zeker te weten dat iedereen de juiste medicijnen heeft gekregen

zorgverzekering

Zorgverzekering

 

Iedereen die in Nederland woont of werkt moet een basisverzekering hebben. Dit basispakket dekt de standaardzorg van bijvoorbeeld huisarts, ziekenhuis of apotheek. Daarnaast kunt je ook aanvullend verzekeren voor kosten die niet in het basispakket zitten.

bijvoorbeeld voor vergoeding van fysiotherapie of de tandarts. Verzekeraars hebben geen acceptatieplicht voor de aanvullende verzekering. De verzekeraar kan u dus weigeren als klant. Of vragen stellen over uw gezondheid voordat zij u accepteert.De vergoedingen en de premies van aanvullende verzekeringen verschillen per verzekeraar. Op externe link: kiesBeter.nl kunt u de verschillende aanvullende verzekeringen vergelijken.

De verzekering vergoed niet meteen alles je hebt een  eigen risico.

Als je 18 jaar of ouder bent, betaalt je het eerste deel van de zorg die je  krijgt zelf. Dit eigen risico is  € 350.

Zorg die niet onder eigen risico valt

Niet alle zorg valt onder het verplichte eigen risico. U betaalt geen eigen risico voor:

 

Practicum bijsluiter

Practicum: poster bijsluiter 

 

 

In een bijsluiter voor medicijnen
staat heel veel informatie.

Hoe je het moet gebruiken

Wat de bijwerkingen zijn

Waar het voor dient

Wat het doet

 

Opdracht

Je maakt een poster met een bijsluiter.

Kookopdracht KGT

aan de slag

Hoe te werken tijdens je kookopdracht.

Als je klaar bent met de bovenstaande opdrachten  dan mag je gaan koken.

Je laat eerst je opdrachten controleren door je docent.

Dan zoek je een leerling uit je eigen groepje om mee te gaan koken.

Je leest eerst het recept.

Dan maak je een woordenweb waarin je alle taken zet waarvan je denkt dat ze nodig zijn om deze kookopdracht goed en netjes te doen.

 

Daarna ga je deze taken verdelen in je groepje.

Zorg ervoor dat jullie allebei steeds genoeg te doen hebben

 


 

?

 

Voordat je begint met je kookopdracht laat je je docent je taakverdeling controleren

 

hieronder staat je recept. Veel succes.

 

je gehoor KGT

Verdieping

Verdiepings opdracht 1

Verdiepings opdracht 1 werken in de zorg

 

Werken in zorg en welzijn?

 

Wil jij graag alles uit jouw leven en dat van anderen halen? Dan is een beroep in zorg en welzijn misschien wel iets voor jou!

Wanneer je werkt in zorg of welzijn is geen dag hetzelfde en doe je verantwoordelijk werk. Het draait om verschillende mensen met diverse hulpvragen. Soms is het ook best een zwaar beroep, zowel lichamelijk als emotioneel.

 

Sta jij stevig in je schoenen?

Je krijgt er  veel voldoening voor terug! Met een baan in zorg of welzijn kun je echt iets voor anderen betekenen en waardering ontvangen!

 

Helpende en tandartassistent zijn beroepen in de zorg. Er zijn nog veel meer beroepen in de zorg.Zoek op internet 15 beroepen in de zorg. Kies een beroep uit waar je meer van wil weten. Beschrijf in minimaal 10 zinnen wat voor werkzaamheden je moet doen in dat beroep,.

Zoek op internet. Bij opleidingen voor dat beroep vind je vaak veel informatie. Ook op youtube vind je filmpjes met informatie.

lever het verslag in via de ELO( ipadweb)?

Zoek op internet 15 beroepen in de zorg.?

verdiepings opdracht 2

Mantelzorg

Verdiepings opdracht 2 filmverslag

 

 

Stap 1: Beschrijf in minimaal tien en maximaal twintig zinnen wat jij belangrijke informatie vond uit het bovenstaande filmpje.

 

TIP, MAAK TUSSENDOOR AANTEKENINGEN!

 

Let op het gebruik van hoofdletters en punten. Maak goede en duidelijke zinnen.

 

Stap 2:

 

- Laat je tekst door een andere leerling lezen .

 

- Vraag aan die leerling wat voor tips hij geeft om je tekst te verbeteren,

 

- Noteer je naam boven het verslag, noteer de naam van de leerling die je verslag heeft gelezen in je verslag.

 

stap 3: Schrijf daarna je tekst opnieuw. Ben je er zelf tevreden over?

 

stap 4:Je moet beide teksten IN EEN Bestand uploaden.

?

verdiepings opdracht 3

Euthanasie

Verdiepings opdracht 3 filmverslag

 

 

Stap 1: Beschrijf in minimaal tien en maximaal twintig zinnen wat jij belangrijke informatie vond uit het bovenstaande filmpje.

 

TIP, MAAK TUSSENDOOR AANTEKENINGEN!

 

Let op het gebruik van hoofdletters en punten. Maak goede en duidelijke zinnen.

 

Stap 2:

 

- Laat je tekst door een andere leerling lezen .

 

- Vraag aan die leerling wat voor tips hij geeft om je tekst te verbeteren,

 

- Noteer je naam boven het verslag, noteer de naam van de leerling die je verslag heeft gelezen in je verslag.

 

stap 3: Schrijf daarna je tekst opnieuw. Ben je er zelf tevreden over?

 

stap 4:Je moet beide teksten IN EEN Bestand uploaden.

?

Verdiepings opdracht 4

orgaandonatie

Verdiepings opdracht 4 filmverslag

 

 

Stap 1: Beschrijf in minimaal tien en maximaal twintig zinnen wat jij belangrijke informatie vond uit het bovenstaande filmpje.

 

TIP, MAAK TUSSENDOOR AANTEKENINGEN!

 

Let op het gebruik van hoofdletters en punten. Maak goede en duidelijke zinnen.

 

Stap 2:

 

- Laat je tekst door een andere leerling lezen .

 

- Vraag aan die leerling wat voor tips hij geeft om je tekst te verbeteren,

 

- Noteer je naam boven het verslag, noteer de naam van de leerling die je verslag heeft gelezen in je verslag.

 

stap 3: Schrijf daarna je tekst opnieuw. Ben je er zelf tevreden over?

 

stap 4:Je moet beide teksten IN EEN Bestand uploaden.

?

verdiepingsopdracht 5

brandwonden

Verdiepings opdracht 5 filmverslag

 

 

Stap 1: Beschrijf in minimaal tien en maximaal twintig zinnen wat jij belangrijke informatie vond uit het bovenstaande filmpje.

 

TIP, MAAK TUSSENDOOR AANTEKENINGEN!

 

Let op het gebruik van hoofdletters en punten. Maak goede en duidelijke zinnen.

 

Stap 2:

 

- Laat je tekst door een andere leerling lezen .

 

- Vraag aan die leerling wat voor tips hij geeft om je tekst te verbeteren,

 

- Noteer je naam boven het verslag, noteer de naam van de leerling die je verslag heeft gelezen in je verslag.

 

stap 3: Schrijf daarna je tekst opnieuw. Ben je er zelf tevreden over?

 

stap 4:Je moet beide teksten IN EEN Bestand uploaden.

?

Extra kookopdracht

Maar dan wel netjes het vuil in een bakje!!!!!
Maar dan wel netjes het vuil in een bakje!!!!!

aan de slag

Hoe te werken tijdens je kookopdracht.

Als je klaar bent met de bovenstaande opdrachten  dan mag je gaan koken.

Je laat eerst je opdrachten controleren door je docent.

Dan zoek je een leerling uit je eigen groepje om mee te gaan koken.

Je leest eerst het recept.

Dan maak je een woordenweb waarin je alle taken zet waarvan je denkt dat ze nodig zijn om deze kookopdracht goed en netjes te doen.

 

Daarna ga je deze taken verdelen in je groepje.

Zorg ervoor dat jullie allebei steeds genoeg te doen hebben

 


 

?

 

Voordat je begint met je kookopdracht laat je je docent je taakverdeling controleren

 

hieronder staat je recept. Veel succes.

 

puzzel

Test jezelf

Formulieren

  • Het arrangement Gezondheid en preventie is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

    Auteurs
    Rob Veldt Je moet eerst inloggen om feedback aan de auteur te kunnen geven.
    Laatst gewijzigd
    2018-04-04 14:06:12
    Licentie

    Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 3.0 Nederlands licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:

    • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
    • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
    • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

    Meer informatie over de CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie.

    Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

    Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

    Toelichting
    In dit hoofdstuk zijn alle onderdelen voor de leerlijn verzorging vmbo verwerkt.
    Leerniveau
    VMBO kaderberoepsgerichte leerweg, 1; VO; VMBO basisberoepsgerichte leerweg, 1; VMBO theoretische leerweg, 1; VMBO gemengde leerweg, 1; VMBO;
    Leerinhoud en doelen
    Verzorging;
    Eindgebruiker
    leerling/student
    Moeilijkheidsgraad
    gemiddeld
    Studiebelasting
    0 uur en 50 minuten
    Trefwoorden
    besmettelijke, besmettelijke ziekte, gehoor, geneesmiddelen, inenten, infectieziekte, leefstijl, leefstijlziekte, professionele zorg, verzorging, verzorging onderbouw, welzijn, ziekte, zorg en welzijn

    Bronnen

    Bron Type
    https://youtu.be/5eHa-xy8CgI?list=SP5D570EAAF3417B5A
    https://youtu.be/5eHa-xy8CgI?list=SP5D570EAAF3417B5A
    Video
    https://youtu.be/lkFLpyLqD8E
    https://youtu.be/lkFLpyLqD8E
    Video
    https://youtu.be/PtZeZ8osMOs
    https://youtu.be/PtZeZ8osMOs
    Video
    https://youtu.be/58dgMPJf0kU
    https://youtu.be/58dgMPJf0kU
    Video
    https://youtu.be/VpD6e9Ia_Nw
    https://youtu.be/VpD6e9Ia_Nw
    Video
    https://youtu.be/9PseB5_GO1o
    https://youtu.be/9PseB5_GO1o
    Video
    https://youtu.be/5eHa-xy8CgI?list=SP5D570EAAF3417B5A
    https://youtu.be/5eHa-xy8CgI?list=SP5D570EAAF3417B5A
    Video
    https://youtu.be/6wekG_9jAVw
    https://youtu.be/6wekG_9jAVw
    Video
    https://youtu.be/lkFLpyLqD8E
    https://youtu.be/lkFLpyLqD8E
    Video
    https://youtu.be/6SITiyCwfF4
    https://youtu.be/6SITiyCwfF4
    Video
    https://youtu.be/PtZeZ8osMOs
    https://youtu.be/PtZeZ8osMOs
    Video
    https://youtu.be/58dgMPJf0kU
    https://youtu.be/58dgMPJf0kU
    Video
    https://youtu.be/VpD6e9Ia_Nw
    https://youtu.be/VpD6e9Ia_Nw
    Video
    https://youtu.be/9PseB5_GO1o
    https://youtu.be/9PseB5_GO1o
    Video
    Mantelzorg
    https://www.schooltv.nl/beeldbank/embedded.jsp?clip=20070330_mantelzorg01
    Video
    Euthanasie
    https://www.schooltv.nl/beeldbank/embedded.jsp?clip=20120701_euthanasie01
    Video
    orgaandonatie
    https://www.schooltv.nl/beeldbank/embedded.jsp?clip=20120701_donor01
    Video
    brandwonden
    https://www.schooltv.nl/beeldbank/embedded.jsp?clip=20091217_brandwonden01
    Video

    Gebruikte Wikiwijs Arrangementen

    Veldt, Rob. (2017).

    Zorgen voor jezelf

    https://maken.wikiwijs.nl/39959/Zorgen_voor_jezelf

  • Downloaden

    Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

    Metadata

    LTI

    Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

    Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

    Arrangement

    IMSCC package

    Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.

    Meer informatie voor ontwikkelaars

    Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op onze Developers Wiki.