Inleveren
Wanneer?
ntb
Hoe?
Portfolio inleveren via Teams
Bij wie?
Henri van Son
Bas de Raad
Wat moet je doen?
Voor dit keuzedeel maak je een portfolio. In dit portfolio doe je de uitwerkingen van de voorwaardelijke opdrachten. Voordat je begint met je portfolio maak je met je begeleider afspraken over:
- waar je de voorwaardelijke opdrachten uitvoert: op school, op je stageplek of ergens anders.
- wanneer en bij wie je de uitwerkingen van de voorwaardelijke opdrachten moet inleveren.
- op welke manier je deze uitwerkingen moet inleveren.
Je begeleider legt deze afspraken vast in het afsprakenformulier.
Hoe vul je je portfolio?
Je maakt de voorwaardelijke opdrachten
Je laat de uitwerkingen van de opdrachten door je begeleider nakijken.
Je krijgt feedback.
Je past de uitwerkingen nog aan als dat nodig is.
Je levert de definitieve uitwerkingen in.
De uitwerkingen worden beoordeeld door je begeleider.
Aanvullende bewijzen voor in je portfolio
Je verzamelt in overleg met je begeleider aanvullende bewijzen.
Bewijzenformulier invullen
Je schrijft op het bewijzenformulier alle bewijzen die je hebt verzameld in je portfolio. Je neemt in ieder geval de resultaten van de voorwaardelijke opdrachten als bewijzen op.
Portfolio compleet?
Controleer met de ‘Checklist portfolio’ of je portfolio compleet is.
Als het portfolio compleet is, dan lever je het in bij je begeleider.
Het portfolio wordt eerst door je begeleider gecontroleerd op de randvoorwaarden. Daarna geef je het portfolio aan de examinator. De examinator bepaalt vervolgens of je toegang krijgt tot het examen.
Afspraken maken
Hulpdocumenten
Afsprakenformulier
Bewijzenformulier
Reflectieformulieren
Bronnen
Student
Begeleider
Examinator
Stappenplan
Voorwaardelijke opdracht 1: Innovaties in de branche
Opdracht
Deze opdracht gaat over innovaties (vernieuwingen) in de branche waarin je werkt. Je onderzoekt zelfstandig wat drie belangrijke innovaties zijn in deze branche en wat de gevolgen zijn van deze innovaties voor jouw functioneren in het (leer)bedrijf.
Tijdsduur (richtlijn)
Onderdeel 1: kan worden uitgevoerd in een bepaalde periode (bijvoorbeeld in één week)
Onderdeel 2: 2 uur
Wat moet je doen?
Volg de volgende onderdelen:
Onderdeel 1: Onderzoek innovaties in jouw branche
Onderzoek welke drie belangrijke innovaties er zijn in de branche (of sector) van het (leer)bedrijf die invloed hebben op jouw functioneren. Je kunt dit doen door bijvoorbeeld:
- te zoeken op internet;
- artikelen uit vakbladen of tijdschriften te lezen;
- een beurs te bezoeken;
- naar presentaties te luisteren;
- documentaires te kijken;
- je leidinggevende ernaar te vragen.
Bewaar alle informatie die je hebt verzameld. Schrijf ook op waar je de informatie hebt gevonden.
Onderdeel 2: Analyseer de innovaties
Vraag je af wat de gevolgen zijn van de drie innovaties voor jouw functioneren in het (leer)bedrijf. Maak hiervan een overzicht zoals op de volgende pagina staat. Je kunt hierbij afbeeldingen en voorbeelden gebruiken uit de informatie die je hebt opgezocht bij onderdeel 1.
In het overzicht moet het volgende staan:
| Wat is innovatie 1? |
Beschrijf de eerste innovatie kort. Waarom is het innovatief? |
| Zijn er voorbeelden? |
Zijn er voorbeelden van bedrijven die deze innovatie al hebben doorgevoerd? Wat is het effect? Is dit een kans of een bedreiging voor jouw taakuitvoering? |
| Wat betekent innovatie 1 voor mijn taakuitvoering? |
Wat betekent deze innovatie voor jou? Moet je je taken anders uitvoeren? Moet je meer doen of juist minder? |
| Wat is innovatie 2? |
... |
| ... |
... |
| ... |
... |
Resultaat
Informatie over innovaties in de branche met bronvermelding.
Het overzicht uit onderdeel 2.
Zorg ervoor dat je alle bewijzen in het bewijzenformulier opneemt.
Voorwaardelijke opdracht 2: Informatie delen
Opdracht
De informatie over innovaties die je hebt onderzocht, kan ook interessant zijn voor je collega’s of medestudenten. In deze opdracht deel je de informatie die je in voorwaardelijke opdracht 1 hebt verzameld met anderen.
Tijdsduur
Onderdeel 1: 1 uur
Onderdeel 2: 2 uur
Onderdeel 3: afhankelijk van de ontvangen feedback
Wat moet je doen?
Volg de volgende onderdelen:
Onderdeel 1: Uitwerken van de gevonden informatie in een visuele presentatie
In voorwaardelijke opdracht 1 heb je een overzicht gemaakt van de innovaties in de branche waarin je werkt en de gevolgen voor jouw taakuitvoering. Maak een visuele presentatie van de gevonden informatie. Denk bijvoorbeeld aan een moodboard, prezi, folder, poster of PowerPoint.
Onderdeel 2: Kennis delen
- Deel je kennis met je collega’s of medestudenten.
- Eindig met een discussie over de door jou besproken innovaties. Vraag bijvoorbeeld wie er al ervaring heeft met deze innovaties, hoe er gedacht wordt over deze innovaties of wie er nog aanvullingen heeft op jouw innovaties.
- Vraag tijdens je discussie in ieder geval om feedback op de door jouw besproken innovaties. Schrijf de feedback op.
Onderdeel 3. Overzicht bijwerken
Pas jouw overzicht uit voorwaardelijke opdracht 1 aan naar aanleiding van de feedback als dat nodig is. Laat zien op basis van welke feedback je de aanpassingen hebt doorgevoerd.
Resultaat
- Een visuele presentatie van het overzicht uit voorwaardelijke opdracht 1.
- Een discussie over de innovaties die zijn besproken in de visuele presentatie.
- Een bijgewerkt overzicht (uit voorwaardelijke opdracht 1).
Zorg ervoor dat je alle bewijzen in het bewijzenformulier opneemt.
Voorwaardelijke opdracht 3: Wat moet ik nog leren?
Opdracht
In deze voorwaardelijke opdracht kies je twee innovaties uit voorwaardelijke opdracht 1. Je stelt je voor dat deze innovaties in het (leer)bedrijf ingevoerd worden. Je onderzoekt wat je dan nog moet leren.
Tijdsduur (richtlijn)
3 uur
Wat moet je doen?
Kijk nog eens terug op de innovaties die je hebt gevonden in opdracht 1. Kies uit je overzicht twee innovaties die het beste passen bij de branche en bij het (leer)bedrijf.
Beantwoord zo veel mogelijk zelfstandig de volgende vragen voor elke innovatie:
- Welk effect heeft de innovatie op jouw werk? Welke kansen en welke bedreigingen zie je?
- Welke kennis en vaardigheden heb je nodig om met de innovatie te kunnen werken?
- Welke kennis en vaardigheden heb je al?
- Wat moet je nog bijleren? Op welke manier zou je dit het liefst doen?
- Op welke manier wil je jezelf voortaan op de hoogte houden van innovatieve ontwikkelingen binnen je branche?
Maak een verslag of vlog van de antwoorden op deze vragen.
Vraag feedback aan je docent en/of leidinggevende. Pas je verslag of vlog aan naar aanleiding van de feedback als dat nodig is.
Resultaat
Een verslag of vlog over de kennis en vaardigheden die je nodig hebt om te kunnen werken met de innovaties met daarin ook vermeld hoe je jezelf voortaan op de hoogte wilt houden van innovatieve ontwikkelingen binnen je branche.
Indien nodig: Een bijgestelde versie van je verslag of vlog.
Zorg ervoor dat je alle bewijzen in het bewijzenformulier opneemt.
Checklist portfolio
Overzicht voortgang opdrachten.xlsx
