ZIL Omgangskunde

ZIL Omgangskunde

Voorbereiding op de beroepspraktijk in de zorg

Inhoudsopgave

  1. Introductie
  2. Les 1 - Assertiviteit en grenzen aangeven
  3. Les 2 - Assertiviteit en grenzen aangeven
  4. Les 3 - Samenwerken en feedback geven
  5. Les 4 - Samenwerken en feedback geven
  6. Les 5 - Agressie en conflicthantering
  7. Les 6 - Agressie en conflicthantering
  8. Les 7 - De christelijke zorgverlener
  9. Les 8 - De christelijke zorgverlener
  10. Eindopdracht
  11. Literatuurvermelding

Colofon

Het arrangement ZIL Omgangskunde is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

Auteur
ZIL
Laatst gewijzigd
2022-06-07 22:16:51
Licentie

Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:

  • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
  • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
  • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

Meer informatie over de CC Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie.

Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

Toelichting
De ZIL is bedoeld voor studenten die een opleiding volgen in de gezondheidszorg (niveau 4). Doel van deze ZIL is dat de student een proactieve, anticiperende en initiërende beroepshouding kan laten zien op stage.
Eindgebruiker
leerling/student
Moeilijkheidsgraad
gemiddeld
Studiebelasting
4 uur en 0 minuten

Bronnen

Bron Type
https://www.youtube.com/watch?v=zh06OlBixKY
https://www.youtube.com/watch?v=zh06OlBixKY
Video
Ongewenste seksuele aandacht van patiënten
https://www.rtlnieuws.nl/nieuws/nederland/artikel/5302946/ongewenste-seksuele-aandacht-van-klanten-patienten-1-op-5
Link
Succesvol samenwerken
https://www.youtube.com/watch?v=kFThKXT0AYw
Video
Feedback geven
https://www.youtube.com/watch?v=o_GIZ2ad_9Y
Video
https://www.youtube.com/watch?v=Zzdx9PP5KXU
https://www.youtube.com/watch?v=Zzdx9PP5KXU
Video
https://www.youtube.com/watch?app=desktop&v=WdL2gVtap7s&t=3s
https://www.youtube.com/watch?app=desktop&v=WdL2gVtap7s&t=3s
Video
https://www.medischcontact.nl/nieuws/federatienieuws/federatiebericht/agressie-in-de-zorg-2.htm
https://www.medischcontact.nl/nieuws/federatienieuws/federatiebericht/agressie-in-de-zorg-2.htm
Link
https://www.hln.be/binnenland/arts-in-nood-aantal-meldingen-van-agressie-tegen-artsen-stijgt~a7294fb60/?referrer=https%3A%2F%2Fwww.bing.com%2F
https://www.hln.be/binnenland/arts-in-nood-aantal-meldingen-van-agressie-tegen-artsen-stijgt~a7294fb60/?referrer=https%3A%2F%2Fwww.bing.com%2F
Link
https://www.vvaa.nl/voor-leden/nieuws/agressie-in-de-zorg
https://www.vvaa.nl/voor-leden/nieuws/agressie-in-de-zorg
Link
https://www.zorgethiek.nu/evangeliseren-aan-een-sterfbed/
https://www.zorgethiek.nu/evangeliseren-aan-een-sterfbed/
Link

Downloaden

Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

Metadata

LTI

Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

Arrangement

IMSCC package

Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.

Meer informatie voor ontwikkelaars

Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op onze Developers Wiki.

close
gemaakt met Wikiwijs van kennisnet-logo
open