Introductie

In de eerste drie periodes van het eerste jaar heb je veel theoretische kennis opgedaan wat betreft het vak omgangskunde. De ervaring is echter dat studente tijdens de beroepspraktijkvorming (BPV) onvoldoende waren toegerust om deze theoretische kennis om te zetten naar de praktijk.

Aan de hand van 4 verschillende onderwerpen willen wij jullie daarom handvatten aanreiken om deze benodigde vaardigheden jezelf eigen te maken. Deze onderwerpen zijn gericht op de praktijk en het stagelopen. Dit zijn onderwerpen die in de eerste periodes summier of niet aan bod zijn geweest.

Het doel is dat je, na het volgen van deze ZIL, een proactieve, anticiperende en initiƫrende beroepshouding kan laten zien. Daarnaast is het belangrijk dat je op een empathische, hulpvaardige, integere manier en met een onbevooroordeelde houding de zorgvrager tegemoet zal treden.

Je bent ongeveer 10 lesuren bezig met het volgen van deze ZIL. Heb je vragen over het lesmateriaal, bespreek dat dan met je medestudenten of docent.

 

Het volgen van deze ZIL zal bijdragen aan de volgende werkprocessen uit het kwalificatiedossier verpleegkunde:

B1-K1-W5: Communiceert met de zorgvrager en het sociale netwerk  

B1-K1-W6: Organiseert en coƶrdineert de zorgverlening van de zorgvragers  

B1-K1-W7: Reageert op onvoorziene crisissituaties  

B1-K2-W1: Werkt aan professionele ontwikkeling  

B1-K2-W2: Werkt samen met andere beroepsgroepen in de keten  

B1-K2-W3: Draagt bij aan goede kwaliteit van zorg  

 

Veel succes!