Uitvoering
Na de initiatief- en voorbereidingsfase volgt de uitvoeringsfase in het bouwproces. Hier komen alle partijen samen om het ontwerp welke bedacht is om te zetten naar een echt bouwwerk. Veel komt daarbij aan op communicatie en afstemming. Op de bouwplaats zijn verschillende functies van diverse bedrijven werkzaam om het geheel tot een goed resultaat om te zetten. Tijdens deze periode gaan we kijken naar verschillende onderdelen welke daarbij aan bod komen, zoals bijvoorbeeld;
- de bouwmethodes welke je kunt hanteren
- de planning die je daarbij aanhoudt
- het toezien op de veiligheid op de bouwplaats
- de organisatie van de bouwplaats
- het aansturen van personeel
-
de maatvoering van het gebouw
Je werkt individueel en in kleine groepen aan opdrachten welke wekelijks worden besproken tijdens de lessen. Daarnaast bekijk je hoe het in de praktijk er aan toe gaat op een naastgelegen bouwplaats.
De opdrachten zijn gekoppeld aan het bouwen van 6 twee onder één kapwoningen in Hoevelaken. De tekeningen en het bestek hiervan vind je bij de bronnen.
Werkwijze
Als je in de uitvoering werkzaam bent dan zal je ervaren dat het belangrijk is om zo efficient en gestructureerd mogelijk te werk te gaan. Tijdens deze periode zal je dit ook gaan herkennen aan de wijze waarop we als team uitvoering te werk gaan.
Voorafgaande aan de start van het project worden jullie in groepjes van 4/5 personen gedeeld. Met de leden van deze groepjes ga je samen werken en leren tijdens deze periode.
Elke week worden er 1 of 2 opdrachten aangeboden. Je krijgt tijdens de projectlessen en de vaklessen uitleg over de verschillende onderwerpen die daarbij aan bod komen zodat je in staat bent om deze opdrachten uit te voeren. Deze opdrachten worden besproken binnen het groepje waarin je ingedeeld bent. Daarnaast gaan we regelmatig op de bouwplaats kijken om te zien hoe het in de praktijk wordt uitgevoerd.
In de daaropvolgende week worden de eerste uitkomsten binnen de groep besproken en ga je elkaar voorzien van feedback. Dit is ook het moment waarop je de opdracht af moet hebben om feedback hierop te kunnen krijgen.
De derde week van de opdracht bestaat uit het beoordelen van het werk. Dit doen we met elkaar, waarbij we dus kritisch kijken naar elkaars werk en de kwaliteit hiervan.
Deze opeenvolging van opstarten, feedback en beoordelen wordt elke week opnieuw gestart. Dit betekent dat we na drie weken elk onderdeel uitvoeren tijdens de groepbijeenkomst. In het onderstaande schema zie je hoe dit gaat.
Schema periode
Beoordeling
Hoe zal deze periode beoordeeld worden.
Volgens de voorgaande planning zie je wanneer welke opdracht af moet zijn voor feedback
en wanneer er daadwerkelijk beoordeeld zal worden. Denk er aan dat je aan de eind van de periode 1 onderdeel mag herkansen. Uitzonderingen na gelaten.
Ook is het belangrijk dat je tijdens de feedbackronde ook bijdraagt en je zaken oporde en bij je hebt.
Groepen tbv samenwerkingen en feedbackmomenten
| Klas |
1a |
|
|
|
|
Klas |
1b |
| |
|
|
|
|
|
|
|
| groep 1 |
|
|
|
|
|
groep 1 |
|
| Arjan Akbary |
|
|
|
|
Yaser Abu Rached |
| Yasper Bos |
|
|
|
|
Sean Nfor |
|
| Frank Folkerts |
|
|
|
|
Diego Smith |
| Sem Jansen |
|
|
|
|
Niels Willems |
| |
|
|
|
|
|
|
|
| groep 2 |
|
|
|
|
|
groep 2 |
|
| Pieter Arends |
|
|
|
|
Fud Boonyuat |
| Lars Cazemier |
|
|
|
|
Sander Plagmeijer |
| Juraj Hoekstra |
|
|
|
|
Ronne Topper |
| Abdo Kastli |
|
|
|
|
Rick Windt |
| |
|
|
|
|
|
|
|
| groep 3 |
|
|
|
|
|
Groep 3 |
|
| Marco Bakker |
|
|
|
|
Rowan Dussel |
| Jort Degen |
|
|
|
|
Damy Rops |
| Camiel van Kempen |
|
|
|
|
Joran Visscher |
| Dylan Schreuder |
|
|
|
|
Furkan Yildiz |
| |
|
|
|
|
|
|
|
| Groep 4 |
|
|
|
|
|
Groep 4 |
|
| Milo Beuger |
|
|
|
|
Orhan Kurt |
| Rover Drenth |
|
|
|
|
Hugo Slagter |
| Nanne Huisman |
|
|
|
|
Dimitri Vos |
| Stan Kloutsema |
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
| Groep 5 |
|
|
|
|
|
Groep 5 |
|
| Jelmer Bijleveld |
|
|
|
|
Casper Maijenburg |
| Max Dunning |
|
|
|
|
Julian Sloot |
| Yazan Ibrahim |
|
|
|
|
Alonzo Wermink |
| Joost Knot |
|
|
|
|
Mart Zetstra |
Bronnen woningen Hoevelaken
In de bijlage vind je de tekeningen en het bestek van het project Hoevelaken
Week 1 Project- en procesanalyse
Om een beeld te krijgen van het bouwwerk welke uitgevoerd moet worden start je met een project- en procesanalyse. Tijdens een projectanalyse ga je uitzoeken wat er gebouwd moet worden, met welke materialen, welke budgetten er zijn, waar het bouwwerk moet komen, welke regels er zijn en vergunningen etc. De procesanalyse geeft je antwoorden op vragen als op welke wijze je wilt gaan bouwen, wanneer en met wie.
Opdracht 1A
Deze week ga je daarom aan de slag met een aantal vragen en opdrachten om een beeld te krijgen van het project. Deze vragen vind je hier en staan als opdracht in Teams.
Informatie TEKENING lezen project Hoevelaken
Vragenlijst behorend bij de tekening Hoevelaken
Informatie BESTEK lezen project Hoevelaken
Vragenlijst behorend bij het bestek Hoevelaken
Opdracht 1B
Omdat je ook vooraf moet weten wat je allemaal nodig hebt tijdens het bouwen. Logistiek gebeurt er namelijk heel wat op een bouwplaats. Je gaat deze week kijken wat dit allemaal is en je probeert een inschatting te maken van wat jij voor dit project nodig hebt. Je kunt meer informatie vinden over de logistiek op de bouw via Uitvoering (noordhoff.nl)
Wat er allemaal op een bouwplaats te vinden is kun je hier vinden in onderstaande documenten.
Voor deze opdracht gaan jullie een bouwplaatsinrichtingstekening maken. Een groot onderdeel van een bouwplaatsinrichting is het bedenken van een opstelplek voor de hijskraan. Geef een advies welke hijskraan bij Mammoet geregeld moet worden voor het leggen van de tweede verdiepingsvloer.
https://hijskraanhuren.nl/wp-content/uploads/2015/05/spierings-sk-377-at3-2.jpg
Week 2 Bouwen met de stapelbouwmethode
Stapelbouw is de bouw van de wanden van het casco met blokken of elementen die je op elkaar stapelt en aan elkaar verbindt door ze te lijmen of te metselen. Traditioneel metselwerk is zeer arbeidsintensief. Met stapelbouw is het mogelijk om veel sneller te bouwen. De bouw van het buitenspouwblad gebeurt dan nog wel met metselwerk, maar het binnenspouwblad en de binnenwanden zijn van gestapelde blokken of elementen van kalkzandsteen, cellenbeton of gips. Die blokken zijn blokken in standaardafmetingen, of elementen die op maat zijn gemaakt voor unieke projecten. De uitvoering bij stapelbouw is iets arbeidsintensiever dan bij gietbouw en montagebouw, maar het voordeel is dat er minder voorbereidingstijd voor nodig is.
Opdracht 2a
Voor deze week ga je aan de slag met het maken van een uitslag van 1 van de wanden
de blok afmetingen zijn hoogte = 648mm (+2mm voeg) teken dus 650mm
breedte = 997mm + (3 MM voeg) teken dus 1000mm
Je kiest zelf een dragende wand vanuit het project Hoevelaken. Daarnaast tekent iedereen nog een wand op de tweede verdieping.
Vergeet de kimlaag niet bestaat uit specie 20 mm en een kim blok.
Opdracht 2b
Legplan van de kanaalplaatvloer. De uitslag wordt door de leverancier gebruikt om tijdens de fabricage de diverse blokken direct op de juiste maat te maken, tijdens de bouw wordt de uitslag door de blokkenlijmer gebruikt om de wand op te bouwen. Voor het legplan geldt dit eveneens. De aannemer heeft ervoor gekozen de begane grond vloer uitvoeren als kanaalplaatvloeren. Maak hiervoor een legplan. Om een duidelijk beeld te geven van het te maken werk pas je ook detail 1 aan. zie voorbeeld legplan.
Bronnen Nutechniek. In het hoofdstuk Uitvoering- Tekenen 2.2 productietekeningen vind je een voorbeeld van Calduran. Bestudeer deze zodat je weet wat er van jou verwacht wordt. Een volledig uitgewerkt uitslag van de wanden vind je hier.
Week 3 Bouwen in houtskeletbouw
Een andere naam voor houtskeletbouw (HSB) is lichte montagebouw. Eeuwenlang was bouwen met hout een makkelijke manier van woningbouw, maar de laatste eeuwen is houtskeletbouw minder populair geworden, door de Nederlandse baksteenbouw. Dat kwam vooral door de brandbaarheid van hout en doordat bouwen met hout veel tijd kostte. Nu is houtskeletbouw in Nederland bezig aan een langzame comeback. Een houten gebouw is namelijk comfortabel om in te wonen, doordat het snel en goed te verwarmen is. Bij houtskeletbouw komt op een steenachtige fundering het houten stijl- en regelwerk. De vloeren bestaan uit houten balklagen. Ook de verdiepingen, spanten en binnenwanden bestaan uit hout. Met beplatingen zoals gipsplaten, triplex of multiplex is het mogelijk de wanden af te werken. Die beplatingen kunnen de vormvastheid van de constructie vergroten. De buitengevel bestaat vaak uit een gemetseld buitenspouwblad of betimmering.
Opdracht 3
Deze week ga je aan de slag met het aanpassen van de dragende wanden. De opdrachtgever is medegedeeld dat opbouw van de wanden uitgevoerd moet worden in houtskeletbouw in verband met het aardbevingbestendig maken van de woningen. Aan jou de opdracht om de wanden te vervangen door houtskeletbouwwanden. Je tekent hiervoor een uitslag van de wanden en de details van de aansluitingen van de wanden op de hoeken en de aansluiting van de zoldervloer. Voor deze uitwerking gebruik je de wand van opgave 2a.
In het volgende voorbeeld kun je zien hoe deze informatie wordt aangeleverd.
Week 4 Veiligheid en Gezondheidsplan V&G-plan
Veiligheid, gezondheid en welzijn bij het verrichten van arbeid, zijn wettelijk geregeld in de Arbeidsomstandighedenwet (Arbowet) en de daarop gebaseerde besluiten. De Arbowet dient als vervanging van de Veiligheidswet (1934), maar de principes die er aan ten grondslag liggen hebben een ruimere strekking. De Veiligheidswet richtte zich vooral op de veiligheid en de (fysieke) gezondheid. In de Arbowet wordt vooral benadrukt dat per arbeidsorganisatie (bedrijf of werkobject) een beleid moet worden opgesteld en uitgevoerd dat zich richt op de veiligheid, de gezondheid en het welzijn van de werknemers. Opdrachtgevers, aannemers en ontwerpers moeten met elkaar informatie uitwisselen over arbeidsomstandigheden en bindende afspraken maken. Die uitwisseling gebeurt vooral in het Veiligheids- en gezondheidsplan. Er vloeien voor de partijen in het bouwproces verschillende verantwoordelijkheden voort uit de wettelijke verplichting tot het opstellen van een Veiligheids- en gezondheidsplan (V&G-plan) en een V&G-dossier.
Veiligheid valt en staat met bewustwording. Wees je bewust van je handelen! Dit gaan we oefenen aan de hand van een aantal vragen.
Nu jullie bewust zijn van de risico's op de bouwplaats kunnen jullie onderstaande opdracht gaan uitwerken.
Opdracht 4
Voor deze opdracht gaan jullie een toolbox maken. Je krijgt als groepje een onderwerp waar de toolbox over moet gaan. Kijk ook voor inspiratie: Toolbox Bijna ongevallen en gevaarlijke situaties | Bouwbox - YouTube
Werkwijze
Stap 1: Maak als individu/groep een poster die je kunt gebruiken bij je toolbox.
Stap 2: Bedenk als individu/groep twee vragen die je gaat gebruiken om het gesprek over jouw onderwerp te voeren.
Stap 3: Iedereen van de groep kent de inhoud van de toolbox en kan deze gaan geven. Het geven van de toolbox is een onderdeel van de eindbeoordeling
Week 5 Overallplanning
De overall-planning loopt van het allereerste begin tot het einde in tegenstelling tot primair: een planning van initiatief van de opdrachtgever tot onderhoud van het gebouw. Het is dus de planning van het werk zelf ook van begin tot eind. De primaire planning is alleen de planning van de aannemer voor het bouwen van een kunst– of bouwwerk van werkvoorbereiding tot oplevering. De overall planning omvat dus meer dan de primaire planning.
De theorie over de diverse planningen vind je hier.
Deze week werk je aan twee plan opdrachten.
Opdracht 5
Om een "gevoel" te krijgen bij het plannen moet je eerst kunnen bepalen wat een dagproductie is. De dagproductie gaat samen met het bepalen van de ploeggrote.
Om de dagproductie van de ploegen te kunnen bepalen gebruik je dit document.
Stap 1: Vanuit elke fase haal je één onderdeel die van toepassing is op het project. Trek voor deze onderdelen de hoeveelheden uit.
Stap 2: Bereken voor deze onderdelen de ploeggrote volgens het aangeleverde document. Voeg de berekening en de uitkomst toe aan de uittrekstaat.
Opdracht 6
Voor deze opdacht ga je de onderdelen in de juiste volgorde zetten. zie onderstaand voorbeeld.
| 1 |
Bouwplaatsinrichting |
| 2 |
Uitzetten |
| 3 |
Heiwerken |
| 4 |
Grondwerken |
| 5 |
Buitenriolering aanbrengen |
| 6 |
Fundering |
| 7 |
Beganegrondvloer |
| 8 |
Stelregels HSB |
| 9 |
HSB plaatsen op de bouw incl stellen |
| 10 |
Staal plaatsen |
| 11 |
Profielen stellen |
Deze lijst kun je overnemen. Maar let op! controleer alle punten goed wand dit is een voorbeeld planning van een ander project.
stap 1: Voeg minimaal nog 12 regels aan de opsomming toe die ook gepland moeten worden. totale opsomming heeft dus 40 regels. deze regels dienen in de juiste volgorde aangeleverd te worden.
stap 2: Geef alle te plannen punten aan op de tekening. zie onderstaand voorbeeld.
Week 6 Bouwplanlijnen
Week 7 Maatvoering
Maatvoeren gebeurt met behulp van apparatuur, zoals laser, waterpas, total station en tegenwoordig voornamelijk GPS. Normaal gesproken wordt de maatvoering verzorgd door een maatvoeder of landmeter, maar van een uitvoerder wordt verwacht dat hij eenvoudige maatvoering kan uitvoeren. Hieronder valt bijvoorbeeld ook het inmeten van grondlichamen met GPS. Daarnaast is materieel steeds vaker voorzien van machinebesturing door lasers (GPS).
Het blijft belangrijk om de maatvoering tijdens de uitvoering te blijven controleren. Fouten leiden tot grote gevolgen voor de verdere duur van het werk. Het werk moet tenslotte worden opgeleverd zoals het is overeengekomen in het bestek. De maatvoering uitzetten moet dan ook gebeuren op de juiste manier en voorzien zijn van de juiste markeringsvormen en verklikkingmogelijkheden. Zo moeten bijvoorbeeld piketten worden voorzien van zicht met vaak ook een markeringskleur.
Opdracht 8
Deze week ga je twee tekeningen maken.
Tekening 1 is een uitslag van het bouwraam voor 1 woningblok van Hoevelaken. Hierin teken je naast de plattegrond van de woning ook het bouwraam en laat je zien op welke wijze de fundering en de muren worden aangegeven.
Tekening 2 is van de begane grond en de aanzichten waarop je de maatvoering van het metselwerk laat zien in koppen- en lagenmaat.
Week 8 Kwaliteitcontrole
Voor architectenbureaus, aannemers, onderaannemers, producenten en leveranciers is kwaliteit steeds meer een van de pijlers van hun bestaansrecht. Daarom geven ze kwaliteit aandacht. Technische producten moeten betrouwbaar zijn, veilig en feilloos kunnen functioneren. Voor bruggen, tunnels, liften en booreilanden kan de kwaliteit zelfs van levensbelang zijn, zelfs letterlijk. Europese bedrijven moeten hun producten en/of diensten vrijwel foutloos kunnen leveren. Hiermee kunnen ze ook concurreren met bedrijven uit andere werelddelen.
Wat is kwaliteit?
Kwaliteit is voor iedereen verschillend. Wat voor de een goed is, hoeft dat niet voor de ander te zijn. Frits wil een scooter die er flitsend uitziet, terwijl Anouk juist een scooter wil die niet te veel opvalt. En je hebt geen waterdicht horloge nodig, als je het alleen boven water gebruikt. De één vindt dat een auto een prima kwaliteit heeft als die 120 km per uur gaat, maar de ander kan dezelfde auto waardeloos vinden, omdat hij bij regenachtig weer geen grip op de weg heeft. Er zijn verschillende definities van kwaliteit:
-
kwaliteit = wat de klant wil
-
kwaliteit = de mate waarin het product voldoet aan de verwachtingen van een gebruiker
-
kwaliteit = de eigenschappen en kenmerken waarmee het product of dienst kan voldoen aan vastgestelde of vanzelfsprekende behoefte.
Meer informatie rondom kwalilteit vind je hier
Opdracht 9
Stel een verwerkingsvoorschrift op voor 1 van de producten welke wordt gebruikt tijdens het project.
Week 9 Aansturen van werkzaamheden
Als middenkaderfunctionaris krijg je instructie van bovenaf maar zal je ook toe moeten zien op mensen die onder je werken en daar waar nodig deze voorzien van de benodigde informatie. Dit vraagt om, naast kennis en vaardigheden rondom het bouwproces, begrijpen hoe communicatie verloopt en op welke wijze jij invloed hebt hierop.
Opdracht 10
Je gaat aan de slag met het schrijven van een werkinstructie.
je maakt een A3 poster en aan de hand van de poster kun je een presentatie geven van max. 5 minuten. De poster bevat alle stappen die gezet moeten worden om de klus te klaren.
Om je op weg te helpen volgen hieronder een aantal voorbeelden van werkinstructies:
Asbestsanering
Na-isoleren van de bgg-vloer
Opbouwen van een steiger
Renovatie toilet
Vervangen kozijnen
Reflectie
Als laatste opdracht (opdracht 11) van deze periode schrijf je een reflectieverslag waarin je ingaat op de volgende onderdelen:
- planning
- samenwerken
- feedback
- uitvoering
- persoonlijke ontwikkeling
- leren
Je geeft in het verslag van ongeveer een A4 (lettergrootte 11). Dit verslag lever je in voorafgaande aan het reflectiegesprek aan het einde van de week.
Bestektekening project hoevelaken (2).pdf
