Everywhere you go, you meet people. All those people are different, each has his or her own world.
In this lessonseries you are going to find out more about other people's lives and you will write about your life. This way, you can compare. In the end, you will compare to a guy named Chris, from Canada and write him an email!
Don't have a Quizlet account? Read the manual below to log in and find your class.
Task 3: Reading D-test
Reading is just like doing sports: you have to practice to get better at it! For practice we use an online programme: ReadTheory. Today, you will just practice, next lesson, you will learn reading strategies to improve your reading skills, besides training.
Go to ReadTheory Your teacher has created an account for you and will provide you with a password. Log in to the webpage (top-right of the page!)
Select level 2. If you answer all questions correct, you will move on to the next level. If you fail one question, you will stay put. If you fail more than 1 question you will move back. Aim high! The higher your level, the better prepared you will be for the test. And... it's also great preparation for your exam!
Good Luck!
Task 4: Reading - skimming & scanning
FIrst, watchthe video below and take notes. What is skimming and what is scanning?
Today, you will learn about two different ways of reading a text: skimming or scanning. Read the instructions carefully! Ask your teacher where to hand in the worksheet.
When ready, log in at ReadTheory to practice and see how useful this training is!
Task 5: Grammar (Personal Pronouns)
Personal Pronouns
Study the section on personal pronouns.
De onderstaande antwoorden moet je zelf nakijken; vergelijk jouw antwoorden met de goede
antwoorden, en geef aan in welke mate jouw antwoorden correct zijn.
De onderstaande antwoorden moet je zelf nakijken; vergelijk jouw antwoorden met de goede
antwoorden, en geef aan in welke mate jouw antwoorden correct zijn.
De onderstaande antwoorden moet je zelf nakijken; vergelijk jouw antwoorden met de goede
antwoorden, en geef aan in welke mate jouw antwoorden correct zijn.
De onderstaande antwoorden moet je zelf nakijken; vergelijk jouw antwoorden met de goede
antwoorden, en geef aan in welke mate jouw antwoorden correct zijn.
To be
'To be' is an irregular verb.
This means that it does not follow the rules regular verbs follow.
To be able to use the verb correctly, you simply have to learn the verb by heart.
De onderstaande antwoorden moet je zelf nakijken; vergelijk jouw antwoorden met de goede
antwoorden, en geef aan in welke mate jouw antwoorden correct zijn.
De onderstaande antwoorden moet je zelf nakijken; vergelijk jouw antwoorden met de goede
antwoorden, en geef aan in welke mate jouw antwoorden correct zijn.
De onderstaande antwoorden moet je zelf nakijken; vergelijk jouw antwoorden met de goede
antwoorden, en geef aan in welke mate jouw antwoorden correct zijn.
Work in groups of 3/4: two students do the speaking assignment. The other student(s) use the RUBRIC to evaluate them. Pretend you are skyping to Chris. Introduce yourself to him.
At least talk about:
@ do you like the video? why?
@ explain who you are.
@ talk about what you like/dislike about his video.
@ talk about at least 2 things you (do not) have in common with Chris.
Use your Quizlet vocabulary list and Chris' video for this assignment. Read the HAND-OUT carefully..
KBL: don't forget to give feedback on correct use of pronouns and the verb 'to Be'.
My World: Family
Task 9: Listening
Choose one of the vlogs below, from Hailie, Matt or An Mua.
After watching, write down 5 questions you would like to ask Hailie, Matt or An Mua.
Here are a few examples:
What do you think about .....?
Have you ever....when/where .....?
If you had .....what.....?
What kind of .....?
How do you .....?
Task 10: Vocab
Practice your vocabulary for this week: My world - Families:
Task 11: Reading
Today, you will learn about two different ways of reading a text: using a dictionary. Read the instructions carefully! Ask your teacher where to hand in the worksheet.
When ready, log in at ReadTheory to practice and see how useful this training is!
De onderstaande antwoorden moet je zelf nakijken; vergelijk jouw antwoorden met de goede
antwoorden, en geef aan in welke mate jouw antwoorden correct zijn.
De onderstaande antwoorden moet je zelf nakijken; vergelijk jouw antwoorden met de goede
antwoorden, en geef aan in welke mate jouw antwoorden correct zijn.
De onderstaande antwoorden moet je zelf nakijken; vergelijk jouw antwoorden met de goede
antwoorden, en geef aan in welke mate jouw antwoorden correct zijn.
De onderstaande antwoorden moet je zelf nakijken; vergelijk jouw antwoorden met de goede
antwoorden, en geef aan in welke mate jouw antwoorden correct zijn.
De onderstaande antwoorden moet je zelf nakijken; vergelijk jouw antwoorden met de goede
antwoorden, en geef aan in welke mate jouw antwoorden correct zijn.
De onderstaande antwoorden moet je zelf nakijken; vergelijk jouw antwoorden met de goede
antwoorden, en geef aan in welke mate jouw antwoorden correct zijn.
De onderstaande antwoorden moet je zelf nakijken; vergelijk jouw antwoorden met de goede
antwoorden, en geef aan in welke mate jouw antwoorden correct zijn.
De onderstaande antwoorden moet je zelf nakijken; vergelijk jouw antwoorden met de goede
antwoorden, en geef aan in welke mate jouw antwoorden correct zijn.
Have you ever made a vlog yourself? It is not very hard, but you need to know a few tips and tricks: Watch the video below and write down the 8 tips and tricks:
Today, you will learn what signalwords are and how they can help you answer questions about a text.Go to your planner and open "lessonseries reading training".
Choose 'signal words'. Read the instructions carefully and do the assignment.
When ready, log in at ReadTheory to practice and see how useful this training is!
Task 20: Grammar (word-order)
Woordvolgorde
Have a look at the following Kennisbank about word order (= woordvolgorde).
De onderstaande antwoorden moet je zelf nakijken; vergelijk jouw antwoorden met de goede
antwoorden, en geef aan in welke mate jouw antwoorden correct zijn.
Download the assignment and do it. Your teacher will tell you where to hand it in.
Remember that if you write an email, you need to follow some rules on how to start and end an email. To help you remind how this works, click on this LINK for rules on writing an email.
Task 22: Speaking
Now you are ready to create your own vlog! Write a script to introduce yourself. Write at least about:
1. your everyday life (think daily routines, school, and after school activities)
2. your family (show pictures of your family members and give some info - name, age, occupation)
3. yourself (age, likes, dislikes in food, drink, hobbies and everything else to make you look interesting)
Teacher's page
Teacher's Page
Introduction
This lessonseries is designed for students in class 3KBL, as preparation for their first PTA Reading & Writing Test. The learning objectives are:
- Improvement of reading by
- Studying specific reading skills (skimming/scanning)
- Reading Practice (using Readtheory.org) aim for level 4
-Writing Practice notes/postcard/Email using grammar & vocabulary:
- Personal pronouns and the verb 'to be'
- Present Simple Positve
-negative/questions
- Word-order
- Vocabulary Training by:
- Class activities (mainly through speaking & creative activities)
- Independent training through Quizlet
- Implemented use of Vocab in Writing assignments
Lesson Plan
this lessonseries is built for 2 classes of 80 minutes each week and takes 4 weeks, followed by a bufferweek in which there's a Test for vocabulary and grammar and to finish things and revise. The 6th week is for the PTA tests: Reading 1 & Writing 1.
Schedule for Period 1: MY World
week
bijzonderheden
les
thema-les
vaardigheden
35
introductiedagen/opstart (alleen vrijdag les)
1
valt uit ivm introductiedagen
Groepsvorming
2
valt uit ivm introductiedagen
LH regels
36
1
introductie thema & uitleg PTA etc
intro My world + Reading training 1 (SALEVO+readtheory OR Graviant)
Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:
het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.
Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten
terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI
koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI
koppeling aan te gaan.
Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.
Arrangement
Oefeningen en toetsen
questions about Chris' introduction
D-test: Personal Pronouns
Task 5A: Personal Pronouns
Task 5B: Personal Pronouns
Task 5C: Personal Pronouns
D-test To be
Task 6A: To be
Task 6B: To be
Toets
D-test Present simple
Task 12A: Present simple
Task 12B: Present simple
Task 13A: Asking questions - Simple present
Task 14A: Negations - Simple present
Task 14B: Negations - Simple present
Toets
vlogging
Woordvolgorde
IMSCC package
Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.
Oefeningen en toetsen van dit arrangement kun je ook downloaden als QTI. Dit bestaat uit een ZIP bestand dat
alle
informatie bevat over de specifieke oefening of toets; volgorde van de vragen, afbeeldingen, te behalen
punten,
etc. Omgevingen met een QTI player kunnen QTI afspelen.
Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en
het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op
onze Developers Wiki.