Iets nieuws
Je zit nu in de vierde klas en bent officieel examenkandidaat.
Ja, je VMBO-carrière schiet nu op. Nog even examen doen en dan ben je klaar met het VMBO! Leuk, omdat je straks je diploma hebt. Misschien ook wel een beetje verdrietig, omdat je afscheid moet nemen van je school, leraren en klasgenoten. En spannend, omdat je aan iets nieuws gaat beginnen.
Wat wordt dat ‘iets nieuws’ voor jou?
Welke keuzevakken/onderdelen heb jij in klas 3 gevolgd bij je praktijkvak?
Zet deze keuzevakken/onderdelen op volgorde van ‘leuk naar minder leuk’ en geef elk keuzevak een cijfer.
Welke modules heb jij vorig jaar gevolgd? (alleen voor Basis- en Kaderleerlingen)
Zet deze modules op volgorde van ‘leuk naar minder leuk’ en geef elke module een cijfer.
Waar heb je afgelopen jaar stage gelopen? Geef je stage een cijfer hoe leuk je deze stage vond.
Welke vervolgopleiding heb jij vorig jaar gepresenteerd aan je klas? Geef deze opleiding een cijfer (wat je op dit moment van deze opleiding vindt).
Welke module(s)/onderdelen ga je dit schooljaar nog volgen? Geef de module(s)/onderdelen een cijfer voor hoe leuk je verwacht dat het wordt.
Welke keuzevakken ga je komend jaar nog volgen? (alleen voor Basis- en Kaderleerlingen)
Geef de keuzevakken een cijfer voor hoe leuk je verwacht dat het wordt.
Sla het word document op.
Upload het word bestand naar de OneDrive.
1.2 Stellingen
Leerjaar 4
De docent leest een paar stellingen voor. Steek je hand op als je het EENS bent met de stelling. Leg je handen op je tafel als je het ONEENS bent met de stelling.
Je docent bespreekt vervolgens jullie meningen.
Opdracht: Stellingen
Stelling 1
Olivier vindt dat de keuze die je nu maakt van levensbelang is; het beroep dat je wilt gaan doen, doe je tot je pensioen.
Ben je het met Olivier eens? JA / NEE
Schrijf in steekwoorden op wat je in de klas hierover gaat zeggen.
Stelling 2
Tobias denkt dat hij na de vervolgopleiding per se moet gaan werken.
Ben je het met Tobias eens? JA / NEE
Schrijf in steekwoorden op wat je in de klas hierover gaat zeggen.
Stelling 3
Nina vindt dat, zodra ze haar VMBO-diploma heeft, ze op kamers kan gaan.
Ben je het met Nina eens? JA / NEE
Schrijf in steekwoorden op wat je in de klas hierover gaat zeggen.
1.3 Je toekomstige opleiding
Leerjaar 4
Je toekomstige opleiding
Kiezen betekent dat je alle mogelijkheden afweegt. En dan komt er een moment dat je de keuze moet maken. Tijd om te beslissen!
Opdracht:
Beantwoord de onderstaande vragen.
Weet je al voor welke opleiding(en) jij je gaat aanmelden? Beantwoord voor jezelf deze vraag.
JA(ga verder naar Subkop Ja)
NEE (ga verder naar Subkop Nee)
TWIJFEL (ga verder naar Subkop Twijfel)
Ja
Je hebt een opleiding gevonden die helemaal bij je past, tijd om je te gaan inschrijven!
Voordat je dat gaat doen kun je nog een aantal punten nalopen, om zo zeker te weten dat je een school voor jouw toekomst goed hebt gekozen:
a. Check de toelatingseisen
Voor een MBO-opleiding op niveau 2, 3 of 4 heb je een vmbo-diploma nodig. Let er op dat het voor sommige opleidingen van belang is welke kennis je al in huis hebt. Als je van tevoren bij de school checkt wat de precieze eisen zijn, dan kom je niet voor vervelende verrassingen te staan.
Niveau 1, 2, 3 en 4, wat is het verschil?
Het MBO kent vier verschillende niveaus. Wat betekenen die?
Doe je niveau 1, dan volg je een entreeopleiding. Wanneer je om wat voor reden dan ook de middelbare school niet hebt afgemaakt of als je praktijkonderwijs hebt gevolgd, dan kun je niet zomaar aan iedere MBO-opleiding beginnen. Wat je dan wel kunt doen, is kiezen voor een zogenoemde entree-opleiding. De entree-opleiding is een laagdrempelig opleidingsniveau (voorheen MBO-niveau 1) waarbij je wordt voorbereid op het werken binnen een bedrijf. Het geeft jongeren de kans om zonder vooropleiding alsnog een volwaardig MBO-diploma te halen. Bovendien kan het als opstapje dienen voor een MBO-opleiding op niveau 2. Een entree-opleiding duurt een jaar en is zowel in BOL als in BBL te volgen in verschillende vakgebieden.
Met een opleiding op niveau 2 kies je voor een basisberoepsopleiding van 2 jaar (heel soms 1 jaar). Voor toelating is minimaal een VMBO-diploma op Basis-niveau nodig. Je wordt opgeleid voor een uitvoerende functie. Niveau 2 is ook het ‘kwalificatieniveau’. Dit wil zeggen dat je dit niveau voordat je 23 jaar wordt, gehaald moet hebben!
Opleidingen op niveau 3 worden ook wel de 'vakopleidingen' genoemd. Ze duren 2 of 3 jaar. Je leert hier de werkzaamheden uit je vakgebied zelfstandig uit te voeren.
Op niveau 4 volg je meestal een 'middenkaderopleiding', die 3 of 4 jaar duurt. Je leert dan niet alleen het vak, maar je leert ook verantwoordelijkheid te dragen over het werk van anderen. In sommige vakgebieden kun je na niveau 3 ook kiezen voor een 'specialistenopleiding'. Daarmee ga je niet voor die brede, leidinggevende insteek, maar richt je je juist op een specifiek onderdeel. Een voorbeeld: binnen brood en banket is leidinggevende keuken een middenkaderopleiding, en patissier een specialistenopleiding. Als je MBO-niveau 4 behaald hebt, kan je doorstromen naar het HBO (Hoger BeroepsOnderwijs)
Wist je dat…
500.000 mensen een opleiding op MBO-niveau volgen.
Hiervan doen ruim 200.000 de MBO-opleiding op het hoogste niveau (niveau 4).
Wist je dat…
40% van de beroepsbevolking een MBO-diploma heeft.
b. Een MBO-school in de buurt?
Het is natuurlijk gemakkelijk om gewoon naar dat ROC, AOC of Vakschool in de buurt te gaan. Maar zorg dat je wel weet wat er allemaal te kiezen valt in jouw regio. Misschien is er wel een school die ook bereisbaar voor je is, en bijvoorbeeld veel sterker is in stagebegeleiding. Toch handig om te weten!
c. De beste MBO-school
Per vakgebied zijn er meestal een paar scholen die er qua kwaliteit bovenuit steken. Als je daar toevallig in de buurt woont, dan heb je geluk! Maar als je er iets verder vandaan woont, dan kun je zelf bedenken of je het waard vindt om voor beter onderwijs langer te reizen. Of zelfs overwegen om op kamers te gaan. Bedenk dus zelf wat je belangrijk vindt!
d. Ga zelf kijken
Wij raden jou aan om goed te kijken welke scholen als beste uit de testen komen. Soms zijn er in jouw regio zelfs meerdere scholen die goed staan aangeschreven. Zo kun je met leerlingen en docenten praten en merk je zelf het beste of je bij de sfeer past die er op school hangt. Hoe meer je te weten komt, hoe beter de keus die je uiteindelijk maakt. En des te meer kans dat je de opleiding ook afmaakt. Succes!
e. Kijk alvast verder
Je kunt met een MBO-diploma meteen aan het werk, lekker geld gaan verdienen. Maar je kunt ook verder leren, bijvoorbeeld in het HBO. HBO-opleidingen duren vier jaar.
Wist je dat…
De meeste instromers in het MBO jonger zijn dan 18 jaar.
1 op de 5 instromers is tussen de 18 en 22 jaar.
Wist je dat…
144.500 jongeren kiezen voor een opleiding in de zorg. Ruim 160.000 jongeren volgen een opleiding in de sector economie.
En 65.500 jongeren kiezen voor een opleiding in de sector techniek.
Ben je helemaal zeker van je zaak? vul dan de gegevens van je vervolgopleiding in. Ik kies voor de opleiding:
Als je voor een BBL-opleiding hebt gekozen: bij welk bedrijf ga/kan je werken? (want je hebt een leerwerkplek nodig om aangenomen te worden voor een BBL-opleiding)
Voordelen van deze opleiding:
Nadelen van deze opleiding:
De Opleiding sluit aan bij mijn interesses:
Deze vaardigheden (die ik bezit) kan ik goed gebruiken op de opleiding:
Ik kies voor deze opleiding, omdat:
Bij welke drie werkgevers (bedrijven/instellingen) uit de regio Oss zou je na deze vervolgopleiding kunnen gaan werken?
Sla het wordbestand op.
Upload het wordbestand naar de Onedrive.
Wist je dat
Ruim één miljoen jongeren een vervolgopleiding doen.
Ruim 25.000 zitten op een AOC (Agrarisch OpleidingsCentrum, zoals het Helicon). Maar liefst 430.000 volgen de opleiding op een ROC (Regionaal OpleidingsCentrum, zoals ROC de Leijgraaf en het Koning Willem 1 College). En 27.000 studenten doen hun opleiding via een vakschool (bijvoorbeeld De Rooi Pannen en Sint Lucas).
Wist je dat
Hoe hoger het niveau van de gevolgde opleiding is, des te groter de kans is op werk.
Wist je dat
Je op www.kansopwerk.nl kunt zien wat de kans op werk is als je afgestudeerd bent.
Nee
Advies:
Plan een gesprek met je mentor en/of je decaan!
Bezoek open dagen en info-avonden van MBO-scholen.
Schrijf je in voor een meeloopdag via de website van een MBO-school.
Check het LOB-werkboek “Mijn keuzes?” (klas 3) en kijk dan vooral bij de uitkomsten van Hoofdstuk 5 (“Beroepsinteressetesten”).
Zet alles op een rijtje; je hebt de afgelopen jaren een heleboel informatie verzameld over jezelf, over opleidingen en over beroepen. Check je OneDrive-portfolio eens goed. Als je alles op een rijtje zet, is het makkelijker om een beslissing te nemen.
Bekijk het opleidingsoverzicht onder het hoofdstuk "bijlagen"; hierin staan nagenoeg alle opleidingen uit deze regio vermeld. Omcirkel opleidingen die je wel aardig lijken. Als je niet weet wat een opleiding inhoudt, kan je deze opleiding opzoeken op de websites van ROC de Leijgraaf, Koning Willem 1 College, ROC Nijmegen, De Rooi Pannen, Helicon, Sint Lucas, Summa College, Rijn IJssel College, ROC Tilburg enzovoort.
Check verschillende websites uit de bijlage “Handige websites” achterin dit LOB-werkboek.
Bedenk drie vragen die je aan jouw mentor/decaan zou willen stellen:
Sla het wordbestand op.
Upload het wordbestand naar de Onedrive.
Zodra je een definitieve keuze hebt gemaakt, ga je vragen van JA invullen (vorige subkop) en daarna ga je verder met ‘Ken je opleiding?’
Twijfel
Advies:
Meld je bij al die opleidingen aan!
Schrijf je in voor een ‘meeloopdag’.
Spreek erover met een neutraal persoon.
Plan eventueel een gesprek met je mentor en/of je decaan.
Zet alles op een rijtje; je hebt de afgelopen jaren een heleboel informatie verzameld over jezelf, over opleidingen en over beroepen. Check je OneDrive-portfolio nog eens goed. Als je alles op een rijtje zet, is het makkelijker om een beslissing te nemen.
Bedenk drie vragen die je aan jouw mentor/decaan zou willen stellen:
Sla het wordbestand op.
Upload het wordbestand naar de Onedrive.
Zodra je een definitieve keuze hebt gemaakt, ga je vragen van JA invullen (vorige subkop) en daarna ga je verder met ‘Ken je opleiding?’
1.4 Ken je opleiding
Leerjaar 4
Heb je al eens met een kritische blik naar de gegevens van jouw vervolgopleiding gekeken? Dat kan je doen in ‘Studie in Cijfers’.
Veel MBO-scholen doen mee aan Studie in Cijfers zoals: ROC de Leijgraaf en het Koning Willem I College. Andere deelnemende scholen zijn ook te vinden op:www.s-bb.nl/studie-in-cijfers. (link 4)
Iedereen heeft 'Studie in cijfers' van de gekozen vervolgopleiding van je toekomstige school op de computer staan.
Je mentor stelt de vragen die je kunt vinden het Word document.
Jij gaat telkens proberen het antwoord op de volgende vragen op te zoeken.
Je hebt hier een halve minuut per vraag voor.
Noteer je antwoord onder de vraag in het Word document.
Sla het word document op.
Upload het word bestand naar de OneDrive.
2. Aanmelden
2.1 Aanmelden
Leerjaar 4
Aanmelden
Als je eenmaal weet welke opleiding je gaat doen, is de volgende stap om je hiervoor in te schrijven.
Je kan je al vanaf ongeveer oktober inschrijven en bij een enkele school vanaf 1 november. Je dient je in ieder geval vóór 1 april voor (minimaal) een opleiding aangemeld te hebben.
TIP
Tegenwoordig zeggen de MBO-scholen: wie zich het eerste inschrijft én aan eventuele landelijke eisen voldoet, wordt in principe aangenomen op de MBO-school.
TIP
Als je je pas later in het schooljaar aanmeldt, kan het zijn dat de opleiding vol zit. Opleidingen zoals Verpleegkunde, defensie-opleidingen en opleidingen op het Sint Lucas zijn populaire opleidingen. Bij dit soort opleidingen is het van groot belang om je zo snel mogelijk aan te melden.
Bekijk eerst het volgende filmpje over ‘aanmelden voor het MBO, hoe doe je dat?’:
Het aanmelden bestaat uit twee (en bij een BBL-opleiding: 3) onderdelen:
Het aanmelden op de website van de MBO-school
Het invullen van een Digitaal DoorstroomDossier
Als je een BBL-opleiding gaat volgen, komt er nog een 3e onderdeel bij: het vinden van een leerwerkbaan.
2.2 Uitleg bij onderdeel 1: Aanmelden
Leerjaar 4
Het aanmelden voor een MBO-vervolgopleiding duurt ongeveer 20 minuten. Zorg dat je je burgerservicenummer (BSN) bij je hebt. Dit nummer staat op je paspoort of op je identiteitskaart (ID-kaart). Als je jonger dan 18 jaar bent, zullen je ouders/opvoeders hun contactgegevens moeten vermelden.
Ga naar de website van de MBO-school waar jij je wilt aanmelden. Daar vind je een ‘AANMELD’-knop waarmee je je kunt gaan inschrijven voor je vervolgopleiding.
Vul daarna alle vragen in.
Nu ben je voor de helft aangemeld.
2.3 Uitleg bij onderdeel 2: DDD
Leerjaar 4
Wat je daarnaast moet invullen is het DDD.
Wat is een Digitaal DoorstroomDossier (DDD)?
Het doorstroomdossier is een digitaal formulier waarin jij als leerling een toelichting schrijft op je aanmelding voor een opleiding. Ook vult je mentor hierover iets in. Op vele MBO's werken ze met de digitale versie van dit doorstroomformulier en gebruiken ze geen papieren versie meer.
Bij het kennismakingsgesprek zal het DDD ook aan bod komen.
Waarom een digitaal doorstroomdossier
Het dossier is bedoeld om meer informatie jou en over jouw keuze voor een opleiding te weten te komen en wordt gebruikt voor het kennismakingsgesprek. Daarom is het belangrijk dat het doorstroomdossier opgestuurd is vóór het kennismakingsgesprek.
Wie werken met het DDD?
In onze regio werken de volgende MBO-scholen met hetzelfde formulier:
ROC de Leijgraaf
Koning Willem 1 College
Summa College
Rijn IJssel College
Sint Lucas
Helicon Opleidingen
De Rooi Pannen
Gilde Opleidingen
ROC Nijmegen
Waaruit bestaat het DDD?
Deel A van het DDD vul jezelf in.
Vervolgens vult jouw mentor deel B van het DDD in.
Zodra deel B is ingevuld, ontvang je een e-mail dat je de akkoordverklaring in kunt vullen.
Na het invullen van de akkoordverklaring is het dossier afgerond en zichtbaar voor je MBO-school.
Hoe werkt het invullen van het DDD?
Om een Digitaal DoorstroomDossier in te vullen, ga je eerst naar www.digitaaldoorstroomdossier.nl (link 6).
Als je voor het eerst op deze pagina bent, vragen ze je eerst een nieuw account aan te maken:
Klik op 'maak een nieuw account'.
Vul je BSN en e-mail in.
Ga naar je e-mail en klik op de link die we je hebben gestuurd.
Verzin een wachtwoord dat aan de eisen voldoet (en onthoud en bewaar deze goed).
Je hebt nu een ‘Intergrip’-account. Je kunt nu inloggen met je e-mail en wachtwoord. De volgende stap is het starten van een Digitaal DoorstroomDossier:
5. Klik op het vlak met de tekst Digitaal Doorstroomdossier.
6. Vul een activatiecode in, die je van je mentor krijgt. Of via de mail van je decaan.
7. Klik op de knop 'Nieuw dossier' om je Digitaal DoorstroomDossier te starten.
Heb je een vraag over het Digitaal Doorstroomdossier?
De meeste leerlingen gaan ná het VMBO een BOL-opleiding volgen, maar niet iedereen. Een groep MBO’ers volgt namelijk de BBL-leerweg.
Wat is ook al weer het verschil tussen BOL en BBL?
BOL
BBL
School & Stage
Werken & Leren
Meer theorie
Je leert het vak vooral in de praktijk
Schoolstructuur
Zelfstandige werk en studiehouding
Veel contact met medestudenten
Weinig contact met medestudenten
Stage wordt via school geregeld
Baan bij erkend leerbedrijf is verplicht;
dit moet je zelf regelen
Studiefinancierign + OV
Je ontvangt loon
Ongeveer 1 dag/week stage
Ongeveer 1 dag/week school
Geen schoolvakanties meer
Wanneer ben jij geschikt voor een BBL-opleiding?
Je moet werknemersgedrag hebben:
Je moet heel zelfstandig zijn
Op tijd komen
Initiatief tonen
Toch gaan werken ook al voel jij je niet zo lekker
Doorzettingsvermogen
Verantwoordelijk voelen en zijn
Om kunnen gaan met kritiek
Vragen durven stellen
Om kunnen gaan met klanten en collega’s
Aandacht aan je uiterlijk besteden
Als de BBL-leerweg het beste bij je past, ga je volgend jaar vier dagen werken en slechts één dag naar school.
Om voor zo’n opleiding toegelaten te worden, heb je een ‘leerwerkbaan’ nodig. Zo’n BBL-leerbaan vind je bij een ‘erkend leerbedrijf’.
Een erkend leerbedrijf voldoet aan de kwaliteitscriteria en eisen van een brancheorganisatie. Zo’n erkend leerbedrijf geeft jou goede begeleiding, kennis en vaardigheden en zijn opgeleid om jou te begeleiden.
Vraag hulp aan je vakleerkracht op school of op het MBO, misschien hebben zij nog een adreslijst van bedrijven.
Kijk of DIT-vakopleidingen je kan helpen (technische richtingen). Ook Bouwmensen, Inframensen, Stichting MetaalOnderwijs (SMO), DUO Elektro of Opleidingsbedrijf Installatiewerk bieden je misschien mogelijkheden.
Vraag rond in je kennissenkring, bij al je familieleden, ouders/opvoeders van vrienden en vertel naar wat voor leerbaan je op zoek bent. Leun niet achterover, maar wees actief!
Kijk achterin dit LOB-werkboek in de bijlage ‘handige websites’; hier vind je nog meer websites die jou kunnen helpen bij het zoeken van een leerbaan.
Weetje
Als je volgend jaar vóór 1 oktober géén leerwerkplek hebt gevonden, dan word je uitgeschreven bij je vervolgopleiding!
TIP
Zoek zo snel mogelijk naar een leerwerkplek.
TIP
Zorg daarom altijd voor 'plan B', voor als je geen leerwerkplek hebt kunnen vinden.
Hopelijk vind je wél een erkend leerbedrijf, wat dan?
Ga bij de bedrijven persoonlijk langs om je CV af te geven: dan zie ze jou meteen.
Dus:
niet alleen e-mailen
niet alleen een CV opsturen
niet alleen bellen
Laat jezelf zien! Bekijk het volgende filmpje (3 minuten) over ‘solliciteren’:
Vraag om een jaarcontract van minimaal 20/24 uur per week.
Weetje
Je verdient niet meteen het volledige salaris: je bent een beginnende beroepsbeoefenaar in opleiding.
Weetje
Jouw werkgever betaalt meestal je studie.
3. Kennismakingsgesprek
3.1 Het kennismakingsgesprek
Leerjaar 4
Het kennismakingsgesprek
Een MBO-school vindt het belangrijk om met een toekomstige leerling kennis te maken via het zogenoemde kennismakingsgesprek.
Als leerling kan je dan zelf vragen stellen en het MBO kan kijken of de gekozen opleiding past bij het beroepsbeeld van jou. Ook kan er gekeken worden of er extra ondersteuning nodig is om de kansen op succes te vergroten.
Opdracht: Het kennismakingsgesprek
Bekijk in de klas het filmpje wat gaat over een kennismakingsgesprek op het MBO:
Sommige opleidingen nodigen je dus na de aanmelding voor de gekozen opleiding uit voor een kennismakingsgesprek. Maar hoe ziet een kennismakingsgesprek er uit? Wat kun je verwachten? En welke vragen stellen ze op het MBO?
Hieronder staan allerlei tips om jezelf voor te bereiden op een kennismakingsgesprek op het MBO.
Waar let je op tijdens het gesprek?
Tips om jezelf goed te presenteren:
Zoek ruim van te voren uit waar je precies moet zijn
Kom op tijd
Neem gevraagde materialen (bv pasfoto, cijferlijsten etc) mee
Als je vragen hebt, schrijf deze dan op en neem je briefje mee
Kleed je netjes, verzorgd
Geen kauwgom
Binnenkomst:
De eerste indruk is van groot belang
Geef een stevige handdruk
Vraag of je plaats mag nemen. “Mag ik hier gaan zitten?”
Spreek duidelijk en netjes
Het gesprek:
Open houding: armen en benen dus niet over elkaar heen.
Als je een antwoord niet weet, vraag dan of je er even over na mag denken en er op terug mag komen.
Kijk mensen aan.
Ga niet zitten giechelen.
Ga niet onderuit gezakt zitten.
Houd je handen boven de tafel.
Ga niet zitten friemelen aan bijvoorbeeld je kleding.
Zeg zinvolle dingen. Treed niet te erg in detail.
Er zijn nog meer dingen die je kan doen om een goede indruk achter te laten:
Kijk naar je uiterlijk. Let bijvoorbeeld op de kleding die je draagt.
Bij een aantal opleidingen (bijvoorbeeld toerisme) wordt erop gelet of je er representatief uitziet. Dat betekent geen randjes onder je nagels, geen piercings, geen blote buik etc.
Denk erover na wat je wilt meenemen. Bijvoorbeeld je stageverslag, advies van je mentor, je sectorwerkstuk, een voorwerp dat iets over jou vertelt, foto’s, tekeningen etc. Die dingen waaruit blijkt dat jij enthousiast en geschikt bent om aan de opleiding te beginnen.
Bij sommige opleidingen krijg je een opdracht thuisgestuurd. Tijdens je intake presenteer je het eindresultaat daarvan.
3.2 Voorbereiding op het kennismakingsgesprek
Leerjaar 4
Opdracht: Voorbereiding op het kennismakingsgesprek
Voor welke vervolgopleiding heb jij je aangemeld? De volgende vragen gaan waarschijnlijk gesteld worden tijdens een kennismakingsgesprek op het MBO.
Beantwoord (om jezelf voor te bereiden op zo’n kennismakingsgesprek) de volgende vragen in steekwoorden en zet dit in een Word document. Bedenk dus wat je wilt gaan zeggen en hoe je over wilt komen.
Vertel kort iets over jezelf.
Geef aan waarom je hebt gekozen voor de opleiding (je motivatie).
Waarom is dit echt een opleiding voor jou? Waarom denk je dat je geschikt bent voor deze opleiding?
Wat lijkt jou leuk aan deze opleiding?
Wat houdt de opleiding in?
Wat wil je later worden? Wat zie je jezelf dan precies doen?
Wat houdt het beroep in, dat je na je vervolgopleiding wilt gaan doen?
Wat zijn de eisen voor zo’n beroep (vakken, kennis, vaardigheden, eigenschappen)?
Wat wil je met deze opleiding bereiken?
Waarom denk je dat je toegelaten wordt tot de opleiding?
Noem de sterkte punten van jezelf (waar ben je goed in).
Heb je ook minder sterke punten (waar heb je moeite mee?)? Schrijf ze op.
Geef voorbeelden van dingen waar je goed/niet zo goed in bent.
Heb je moeite met bepaalde vakken?
Als de opleiding je mentor van Het Hooghuis belt, wat zal hij/zij dan vertellen over jou?
Waar heb je stage gelopen/gewerkt? Wat ging er goed?
Bedenk zelf twee vragen die je kunt stellen aan de opleiding die je gekozen hebt.
Sla het Word document op en upload het bestand naar de OneDrive.
3.3 Kennismakingsgesprek oefenen
Leerjaar 4
Opdracht: Kennismakingsgesprek oefenen
In de klas gaan jullie nu zo’n kennismakingsgesprek oefenen. Je mentor vertelt hoe dit gedaan wordt.
3.4 Portfolio opdracht
Leerjaar 4
Opdracht: 'Paspoort-praatpapier'
Je hebt nu ervaren hoe het is om zo’n ‘intake’ gesprek te hebben.
Om wat meer gerustgesteld naar zo’n kennismakingsgesprek te gaan, is het handig om een ‘praatpapier’ mee te nemen. Zo’n praatpapier is een samenvatting van héél je VMBO-loopbaan.
Maak een samenvatting van alle relevante (belangrijke) activiteiten en uitslagen van afgelopen vier jaar.
Zorg dat deze informatie op een leuke, overzichtelijke, nette en creatieve manier op één A4’tje terecht komen. Dit A4-praatpapier neem je mee naar je kennismakingsgesprek. Het is dus een soort samenvatting van jezelf en van jouw hele portfolio. Verzin in ieder geval één woord (dat begint met de voorletter van jouw voornaam!), dat het beste bij jou past. Heet je bijvoorbeeld Otto dan kan OPTIMISTISCH of ORDELIJK bij je passen. Als je Chris heet, dan past misschien CHARMANT of COMMUNICATIEF wel bij je.
Zorg er verder natuurlijk voor dat op het ‘paspoort-praatpapier’ komt te staan:
Je sterke en minder sterke kanten
Hoe je tot de keuze voor deze opleiding bent gekomen
Je motivatie voor deze vervolgopleiding
Testuitslagen die aangeven dat de opleiding geschikt voor je is
Jouw stage/Bijbaan-ervaringen
Een opendagen-bezoek
De gevraagde competenties, die je bezit
Minimaal 2 foto’s van jezelf
Foto’s van producten die je gemaakt hebt en van activiteiten die je gedaan hebt
Sla je 'paspoort-praatpapier' op in een Word document en upload dit naar je OneDrive portfolio.
4. Profielwerkstuk/ presentatie (klas 4 VMBO-GT)
4.1 Introductie
Leerjaar 4
Met behulp van dit hoofdstuk gaan alle 4e jaars gemengd-theoretische leerlingen een profielwerkstuk en bijbehorende presentatie maken (Basis-/Kaderleerlingen mogen dit hoofdstuk overslaan). Waaraan dit product moet voldoen, lees je op de volgende pagina's.
Product:
Profielwerkstuk
Wat is een profielwerkstuk?
Het maken van een profielwerkstuk is een belangrijk en verplicht onderdeel van het schoolexamen in de vierde klas vmbo.
Door middel van het profielwerkstuk ga je jezelf oriënteren op jouw toekomst en je verdiepen in een onderwerp wat met jouw toekomstige vervolgopleiding te maken heeft.
Start je profielwerkstuk met het kiezen van een onderwerp (géén beroep of persoon!) voor het profielwerkstuk. Dit onderwerp moet te maken hebben met je toekomstige vervolgopleiding. Bijvoorbeeld: als je ICT-beheer wilt doen, zou je als onderwerp kunnen kiezen voor ‘games’. Ga je Verpleegkunde studeren, kan je kiezen voor bijvoorbeeld ‘medicijnen’. Als je de opleiding (Media)Vormgever wilt gaan volgen zou je voor ‘reclame’ kunnen kiezen. En ga je een technische opleiding doen, dan kan je bijvoorbeeld kiezen voor ‘robots’.
Mocht je vervolgopleiding ‘HAVO’ zijn, dan bedenk je een onderwerp dat bij je HBO-opleiding of toekomstig beroep past. Bijvoorbeeld: je gaat na de HAVO ‘Journalistiek’ studeren, dan zou je als onderwerp bijvoorbeeld kunnen kiezen: “nu.nl” of “Britse tabloids”.
Mocht je als toekomstige HAVO-leerling nog geen HBO-vervolgopleiding weten, dan kies je een onderwerp uit van je alternatieve keuze op het MBO.
Let op
Dit uitgebreide werkstuk moet met een voldoende of goed afgerond worden. De titel (=onderwerp) van het profielwerkstuk en de beoordeling komen op je diploma te staan. Onvoldoende werk moet je opnieuw maken.
Alle onderdelen dienen ingeleverd te worden. Mocht je een onderdeel niet bijgevoegd hebben, dan dien je het alsnog te maken. Je krijgt pas een beoordeling wanneer alles compleet is.
Sla het Word document op. Hetzelfde document heb je in opdracht 4.2 ook nodig.
Let op
Laat je onderwerp controleren door je LOB-docent voordat je verder gaat.
Wanneer je LOB-docent akkoord heeft gegeven, kan je aan de slag met het maken van de volgende opdracht (4.2 Je profielwerkstuk maken).
4.2 Profielwerkstuk maken
Leerjaar 4
Hoe ziet je werkstuk eruit?
Maak je werkstuk in Arial 12 of Verdana.12 met een regelafstand van 1.
Begin elk hoofdstuk op een nieuwe bladzijde.
Denk ook aan de afspraken rondom het maken van een werkstuk (zoals geleerd bij het vak Nederlands).
Opdracht: Profielwerkstuk maken
Maak je profielwerkstuk en gebruik hiervoor de volgende indeling:
Inhoud profielwerkstuk:
Kaft
Vermeld de titel (=onderwerp), je naam, je klas, de school, je locatie, de datum en je begeleidend LOB-docent.
Inhoudsopgave
Vermeld elk hoofdstuk dat in dit werkstuk voorkomt met paginanummering.
Inleiding
Korte introductie (min. 150 woorden, vermelden onderaan je inleiding) waar je profielwerkstuk over gaat, wat je onderwerp is en waarom je dit onderwerp hebt gekozen. Ook vertel je hier over je werkwijze (hoe je het maken van je profielwerkstuk hebt aangepakt).
Hoofdstuk 1:
JOUW ONDERWERP
Maak een onderzoeksverslag van minimaal 800 woorden (het aantal woorden vermelden onder hoofdstuk 1) waarin je jouw gekozen onderwerp onderzoekt.
Bedenk wat je over dit onderwerp al weet én wat je erover te weten wilt komen door dit te onderzoeken.
Met behulp van bijvoorbeeld de volgende vraagwoorden zou jij het onderwerp uit kunnen werken: wie, wat, waar, wanneer, waarom, waarmee, waarvan, welke, hoe, hoeveel, hoe groot, hoezo etc. (Voorbeeldvragen zouden dus kunnen zijn:
- Wat houdt brandveiligheid in?
- Waarom is defensie belangrijk voor Nederland?
- Hoe ziet een dag van een musicalster eruit?
- Wanneer wordt er daadwerkelijk een ambulance ingeschakeld?)
Wat ga je precies onderzoeken? (zorg dat je een interessante, niet voor de hand liggende vraag bedenkt). Noteer je antwoord in het Word document dat je hebt gebruikt in de opdracht van 4.1 Introductie. Sla het document op en upload het naar de OneDrive.
Let op
Laat je onderzoeksvraag controleren door je LOB-docent voordat je verder gaat.
Wanneer je LOB-docent akkoord heeft gegeven, kan je aan de slag met het maken van je profielwerkstuk.
Maak een logisch, goed opgebouwd verhaal van je onderzoeksverslag in je eigen woorden. Gebruikt dus geen internettaal. Dit verslag bestaat uit minimaal 800 woorden.
Hoofdstuk 2:
OPLEIDING
Ontwerp een promotie-poster (op A4) van/voor/over jouw vervolgopleiding. Laat het onderwerp van jouw profielwerkstuk hier ook op terugkomen.
Hoofdstuk 3:
BEROEP
Houd een interview met één van onderstaande personen:
Beroepsbeoefenaar uit het beroepenveld van jouw vervolgopleiding
Iemand die met jouw profielwerkstuk-onderwerp te maken heeft
Student van betreffende vervolgopleiding
Docent van betreffende vervolgopleiding (bijv. van ROC de Leijgraaf)
Bedenk 10 tot 15 vragen, waarvan er minimaal één gaat over jouw gekozen onderwerp. Noteer deze in een Word document en upload deze naar de OneDrive.
Let op
Laat je vragen controleren door je LOB-docent voordat je het interview gaat afnemen.
Tijdens het interview maak je een selfie met de geïnterviewde. Plaats deze selfie bij het interview in je profielwerkstuk.
Vermeld je gestelde vragen en beschrijf de antwoorden van de geïnterviewde uitgebreid (dus niet één regel) onder elkaar in je werkstuk.
Hoofdstuk 4:
TOEKOMST
Benoem minimaal 3 regionale (uit Oss en omgeving) bedrijven/instellingen waar je in de toekomst kan gaan werken met jouw MBO-/HBO-vervolgopleiding (kijk bijvoorbeeld op: stagemarkt.nl en/of telefoongids.nl).
Geef een korte omschrijving van ieder bedrijf.
Voeg van elk bedrijf een afbeelding toe.
Kies daarna één bedrijf uit. Vertel welke toekomstige functie jij bij dat bedrijf zou kunnen hebben. Waar zou jij al goed in zijn en welke kwaliteiten moet je nog ontwikkelen om uit te blinken in dat beroep?
Noem minimaal één mogelijke HBO-vervolgopleiding, die je ná je HAVO-/MBO-opleiding kan gaan doen.
CONCLUSIE
Start dit hoofdstuk met de zin:
“Na het maken van dit profielwerkstuk ben ik tot de volgende conclusie gekomen: … “
(min. 150 woorden, in verhaalvorm vertellen wat je te weten bent
gekomen over het onderwerp en welk raakvlak je onderwerp heeft met
jouw gekozen vervolgopleiding en het beroep en bedrijven die je in het profielwerkstuk hebt besproken.)
Bronnenlijst
Hierin maak je een opsomming van alle boeken, tijdschriften, internetpagina’s die je gebruikt hebt.
Doe dit als volgt:
Naam auteur (incl. voorletters)
Jaartal
Titel boek/tijdschrift/website
Paginanummer
URL (www…..) vermelden Bijvoorbeeld:
Je onderwerp is ‘reclame’.
Geesink Studio
2017
Loeki de Leeuw / Over Loeki http://www.loeki.nl/#overloeki
Klaar?
Lever je profielwerkstuk in een mapje in én mail het naar je LOB-docent.
4.3 Presentatie maken
Leerjaar 4
Opdracht: Presentatie maken
Maak een presentatie over je profielwerkstuk en je LOB-loopbaan.
Voor deze presentatie kan je kiezen uit:
PowerPoint- óf Prezi-presentatie: 5-10 minuten voor een publiek van medeleerlingen, docenten en/of ouders. De exacte aanwezigen worden door jouw locatie bepaald.
Hoe ziet een presentatie eruit?
Zet niet teveel informatie op een dia.
Gebruik nooit meer dan zes opsommingtekens en per regel niet meer dan zes woorden (liever nog minder).
Gebruik zo weinig mogelijk kleuren in de tekst.
Gebruik hetzelfde lettertype, -groottes en kleuren door de hele presentatie heen.
Liever veel beelden waar je het verhaal bij vertelt dan veel tekst.
Gebruik af en toe animaties (bijvoorbeeld tekstfragmenten die de pagina komen binnenzweven).
Gebruik een leuke achtergrond.
Je presentatie bestaat uit:
Vermeld je onderwerp van je profielwerkstuk. Vertel waarom je dit onderwerp hebt gekozen, wat je onderzocht hebt en wat je te weten bent gekomen en je conclusie.
Vertel wie je hebt geïnterviewd, wat je te weten bent gekomen en wat het meest nuttige antwoord voor jou was. Laat hierbij een selfie van jou en diegene zien. (hoofdstuk 3 uit het profielwerkstuk).
Vertel ‘hoe’ en ‘waarom’ het onderwerp van je profielwerkstuk past bij jouw gekozen vervolgopleiding.
Vermeld welke vervolgopleiding je gaat doen? (naam opleiding, school, niveau, BOL/BBL) Voeg een passende afbeelding van de opleiding en een afbeelding van je nieuwe school toe.
Laat je zelf zelfontworpen poster (hoofdstuk 2 uit je profielwerkstuk) zien en vertel uitgebreid waarom deze opleiding jou ‘leuk’ lijkt (min. 3 redenen).
Noem ook 3 redenen waarom jij ‘geschikt’ bent voor deze opleiding (denk aan je eigen talenten, kwaliteiten en vaardigheden). Gebruik argumenten en geef hier voorbeelden van.
Bespreek uitvoerig je LOB-activiteiten van de afgelopen 4 jaar, die van invloed zijn geweest op je vervolgopleidingskeuze. Wat zijn je meest waardevolle LOB-activiteiten en aan welke persoon heb jij het allermeeste gehad?| Denk bijvoorbeeld aan: TAT/Explore, keuzevakken in leerjaar 3, testuitslagen, LOB-werkboekopdrachten, Dagje Leijgraaf, open dagen, excursies en stages (zie portfolio).
Tot slot: zoek een bestaande spreuk die bij jouw LOB-loopbaan past (denk aan teksten van Loesje, Rumag, Darum, Tegeltjeswijsheden, Pinterest, spreekwoorden, gezegdes enz.) en vertel waarom deze passend is.
Klaar?
Mail je presentatie naar je LOB-docent.
Bonus-opdracht (extra punten te behalen!)
Opdracht: Bonus-opdracht bij presentatie
Maak een eigen vlog/filmpje (max. 1 minuut) van één van jouw talenten/kwaliteiten/vaardigheden, die bij jouw vervolgopleiding past. Verwerk dit product in je presentatie (middels uploaden of via kabel van telefoon naar computer).
Let op:
Je krijgt van je LOB-docent te horen wanneer je profielwerkstuk en de presentatie af moeten zijn én wanneer je het aan medeleerlingen, docenten en/of ouders gaat presenteren.
Je LOB-docent gaat je profielwerkstuk en je presentatie beoordelen en gebruikt hierbij de scoringstabellen op de volgende bladzijdes.
Met behulp van dit hoofdstuk gaan alle 4e jaars basis-/kader-leerlingen LOB afsluiten (Theoretische leerlingen mogen dit hoofdstuk overslaan). Dit gaan de basis-/kader-leerlingen doen door een presentatie te maken en te houden. Waaraan deze presentatie moet voldoen, lees je op de volgende bladzijdes.
Maak een eindpresentatie over je LOB-loopbaan. Voor deze presentatie kan je kiezen uit:
Powerpoint- óf Prezi-presentatie: 5-10 minuten voor een publiek van medeleerlingen, docenten en/of ouders. De exacte aanwezigen worden door jouw LOB-docent bepaald.
HOE ZIET EEN PRESENTATIE ERUIT?
Zet niet teveel informatie op een dia.
Gebruik nooit meer dan zes opsommingtekens en per regel niet meer dan zes woorden (liever nog minder).
Gebruik zo weinig mogelijk kleuren in de tekst.
Gebruik hetzelfde lettertype, -groottes en kleuren door de hele presentatie heen.
Liever veel beelden waar je het verhaal bij vertelt dan veel tekst.
Gebruik af en toe animaties (bijvoorbeeld tekstfragmenten die de pagina komen binnenzweven).
Gebruik een leuke achtergrond.
Je presentatie bestaat uit:
Geef een titel aan jouw LOB-loopbaan. Dit moet een soort samenvatting in een paar woorden zijn.
Dit zou bijvoorbeeld kunnen zijn: “Yes, eindelijk weet wat ik wat ik worden wil!”, of “Bouw bouw bouw!” of “Zorg is mijn leven!”
Vertel waarom je deze titel hebt gekozen.
Vertel waarom deze titel past bij jouw gekozen MBO-vervolgopleiding.
Vermeld welke vervolgopleiding je gaat doen (naam opleiding, school, niveau, BOL/BBL). Voeg een passend plaatje van de opleiding én een plaatje van je nieuwe school toe.
Noem ook 3 redenen waarom jij ‘geschikt’ bent voor deze opleiding (denk aan je eigen talenten, kwaliteiten en vaardigheden). Gebruik argumenten en geef hier voorbeelden van.
Ontwerp een promotie-poster (op A4) van/voor/over jouw vervolgopleiding. Laat de titel van jouw eindpresentatie hier ook op terugkomen.
Deze poster zal er voor moeten zorgen dat er nog meer leerlingen zich aanmelden voor jouw MBO-opleiding.
Stel dat je een BBL-opleiding gaat doen, dan mag je er ook voor kiezen een poster van/voor/over jouw leerbedrijf te maken.
Plak/Kopieer deze poster in je presentatie en vertel aan het publiek over je poster.
Bespreek uitvoerig je LOB-activiteiten van de afgelopen 4 jaar, die van invloed zijn geweest op je vervolgopleidingskeuze. Wat zijn je meest waardevolle LOB-activiteiten en aan welke persoon heb jij het allermeeste gehad? Denk bijvoorbeeld aan: TAT, keuzevakken in leerjaar 3 en 4, testuitslagen, LOB-werkboekopdrachten, Dagje Leijgraaf, open dagen, excursies en stages, Bedrijvendag (kijk in je OneDrive-portfolio).
Tot slot: zoek een bestaande spreuk die bij jouw LOB-loopbaan past (denk aan teksten van Loesje, Rumag, Darum, Tegeltjeswijsheden, Pinterest, spreekwoorden, gezegdes enz.) en vertel waarom deze passend is.
Klaar? Mail je presentatie naar je LOB-docent.
Bonus-opdracht bij presentatie (extra punten te behalen!)
Opdracht: Bonus-opdracht bij presentatie
Maak een eigen vlog/filmpje (max. 1 minuut) van één van jouw talenten/kwaliteiten/vaardigheden, die bij jouw vervolgopleiding past. Verwerk dit product in je presentatie (middels uploaden of via kabel van telefoon naar computer).
Let op:
Je krijgt van je LOB-docent te horen wanneer je LOB-eindpresentatie af moet zijn én wanneer je het aan medeleerlingen, docenten en/of ouders gaat presenteren.
Je LOB-docent gaat je profielwerkstuk en je presentatie beoordelen en gebruikt hierbij de scoringstabellen op de volgende bladzijdes.
6.0 Informatie over studiefinanciering en het studentenreisproduct
Leerjaar 4
Informatie over studiefinanciering en het studentenreisproduct
Als je dadelijk student bent, krijg je misschien te maken met een studiefinanciering en/of een studentenreisproduct (OV-jaarkaart).
In dit hoofdstuk kom je te weten of jij er voor in aanmerking komt en hoe je dat moet regelen.
Algemene informatie: studiefinanciering
Studiefinanciering voor MBO’ers die 18 jaar of ouder zijn, bestaat uit 4 onderdelen:
een basisbeurs
een aanvullende beurs
een lening
een studentenreisproduct.
De basisbeurs en het studentenreisproduct zijn er voor iedereen die een BOL-opleiding gaat volgen. Een aanvullende beurs en een lening moet je extra aanvragen.
Studentenreisproduct
Het studentenreisproduct is dus een onderdeel van de studiefinanciering.
Ga je een BOL-opleiding volgen? Dan kun je het studentenreisproduct aanvragen. Ook als je nog geen 18 jaar bent. Je kunt er gratis of met korting mee reizen met het openbaar vervoer. Vraag bij voorkeur 3 maanden van tevoren aan.
Check:
Als je wilt weten of jij in aanmerking komt voor het studentenreisproduct, check dan het volgende filmpje (link 12, 2 minuten):
DODE LINK!
Voorwaarden
Je kunt het studentenreisproduct krijgen als je:
een BOL-opleiding doet aan het MBO. Voor een BBL-opleiding kan dat niet.
de Nederlandse nationaliteit hebt of een verblijfsvergunning type II, III, IV of V.
Gift of lening?
Ga je MBO-niveau 1 of 2 volgen?
Dan is je studentenreisproduct automatisch een gift.
Ga je niveau 3 of 4 doen?
Dan is je studentenreisproduct een lening. Alleen als je binnen 10 jaar je diploma behaalt voor minstens niveau 3 wordt je reisproduct een gift. Je kunt er daarom ook voor kiezen om het reisproduct niet aan te vragen.
Wat moet je doen om aan dit studentenreisproduct te komen?
Vraag een eigen DigiD met sms-controle aan.
Binnen 5 werkdagen na je aanvraag krijg je een brief met inloggegevens.
Koop een persoonlijke OV-chipkaart.
Binnen 10 werkdagen heb je de kaart in huis.
Log in op Mijn DUO om je studentenreisproduct aan te vragen.
Koppel het studentenreisproduct aan je persoonlijke OV-chipkaart.
Zet je studentenreisproduct op je OV-chipkaart. Dit doe je bij een ophaalautomaat. Dit kan vanaf 2 weken voordat je reisproduct ingaat.
Hoe lang geldt zo’n studentenreisproduct?
Als je MBO-niveau 1 of 2 doet, krijg je het reisproduct zolang je staat ingeschreven.
Doe je niveau 3 of 4 dan krijg je maximaal 7 jaar een studentenreisproduct.
Stopzetten
Als je geen recht meer hebt op je studentenreisproduct moet je hem stopzetten. Dat gebeurt dus niet automatisch.
Zet je het te laat stop dan kost je dat per halve maand geld.
Ben je al 18 jaar of ouder? Of word je al bijna 18?
Dan is het verstandig om te kijken of je ook in aanmerking komt voor de andere delen van de studiefinanciering.
Check
Als je wilt weten of je in aanmerking komt voor studiefinanciering, check dan het volgende filmpje (link 13, 2 minuten).:
Voorwaarden
Je hebt de Nederlandse nationaliteit of voldoet aan de voorwaarden voor niet-Nederlanders.
Als je 18 of ouder bent en een BOL-opleiding in het MBO volgt, kun je studiefinanciering aanvragen.
Vraag dit bij voorkeur 3 maanden van tevoren aan.
Studiefinanciering gaat in vanaf het kwartaal na je 18e verjaardag.
De studiefinanciering wordt aan het eind van elke maand uitbetaald.
Je ouders krijgen dan geen kinderbijslag meer voor jou.
Hoeveel studiefinanciering zou je krijgen?
Op www.duo.nl is via de ‘rekenhulp’ uit te rekenen hoeveel je kunt krijgen.
Wat moet je doen om aan deze studiefinanciering te komen? Vraag een eigen DigiD met sms-controle aan.
Binnen 5 werkdagen na je aanvraag krijg je een brief met inloggegevens.
Gift of lening?
Ga je een opleiding op niveau 1 of 2 doen?
Dan zijn je basisbeurs, studentenreisproduct en eventuele aanvullende beurs altijd een gift.
Ga je een opleiding op niveau 3 of 4 doen?
Dan worden de basisbeurs, studentenreisproduct en aanvullende beurs pas een gift als je je diploma binnen 10 jaar behaalt. Dit noemen we ook wel 'prestatiebeurs'. Behaal je geen diploma, dan moet je alles terugbetalen.
Samenvatting
Bekijk het onderstaande praktisch filmpje over zowel de studiefinanciering als het studentenreisproduct:
7. Things to do
7.0 Inleiding
Leerjaar 4
Als het goed is, ben je inmiddels aangenomen bij je vervolgopleiding. Hartstikke mooi! Nu ‘alleen’ nog even je diploma halen en dan mag je eindelijk aan je toekomst beginnen!
De laatste twee dingen die je nog moet doen, voordat jouw LOB afgerond is, zijn:
Afmelden voor opleidingen
Omzetten van je Onedrive-portfolio
7.1 Afmelden voor opleidingen
Leerjaar 4
Het kán het zijn dat jij je aan het begin van dit schooljaar hebt ingeschreven voor meerdere opleidingen. Dit kan zijn omdat je zeker wilde zijn dat je ergens aangenomen zou worden of bijvoorbeeld omdat je er toen nog niet helemaal uit was. Nu is het moment om de andere opleidingen en/of scholen te laten weten dat je in augustus bij je favoriete opleiding en op je favoriete school gaat starten en niet bij je tweede of derde keus. Meld je dus af voor de andere studies.
Hoe doe je dat?
Je hebt een brief van je aanmelding, inschrijving van die opleiding ontvangen. Geef je afmelding door op het mailadres dat op die brief (meestal van een studenten- of servicecentrum van de MBO-school) staat. Stel dat je zo’n brief niet meer hebt, dan ga je naar de website van de MBO-school en klik je op het tabblad ‘contact’. Daar staat ook een mailadres waar je je afmelding kan doorgeven.
Zet in je afmelding:
je voor- en achternaam
je adresgegevens
je telefoonnummer
je mailadres
je geboortedatum
de naam van de opleiding waar je je eigenlijk voor had aangemeld
het niveau van de opleiding waar je je eigenlijk voor had aangemeld
de leerweg (BOL/BBL) van de opleiding waar je je eigenlijk voor had aangemeld
de reden van je afmelding
7.2 Omzetten van je OneDrive-portfolio PROBLEEM
Leerjaar 4
Tot slot nog een allerlaatste actie die je pas in april kan doen: je Onedrive-portfolio kan in jouw eigen bezit komen. Hoe? Volg de stappen hieronder.
Tijdens je VMBO-schoolloopbaan opende je je Onedrive-portfolio via SOMtoday. Maar als je van Het Hooghuis afgaat, wil je je portfolio natuurlijk meenemen. Hoe doe je dat?
Selecteer je LOB map naar de one drive
Download de bestanden en zet deze op je eigen laptop of USB stick.
En op de volgende bladzijdes staan de stappen die je moet doorlopen.
Op Beroepen in beeld wordt ingegaan op wat een beroep precies inhoudt. Je vindt er informatie over werk- en stagekansen en je vindt er een indicatie over het te verdienen salaris. Daarnaast is er een uitgebreide talententest die je verder kan helpen bij het maken van je keuze.
De site van de Beroepen in beeld en MBO-stad horen bij elkaar. Beide websites geven overzicht van welke beroepen er in Nederland op MBO-niveau te vinden zijn.
MBO-stad is een website waarop aankomende MBO-studenten zich kunnen oriënteren. Op MBO-stad krijg je een beeld van welke beroepen er zijn en in welk domein je ze vindt. Je kunt meteen zien of er een school bij jou in de buurt is voor het beroep dat je leuk vindt. Ook vind je hier de opendagen van de scholen. De verschillende gebouwen van de stad staan voor een groep van opleidingen die bij elkaar horen. In elk gebouw is informatie te vinden over de verschillende opleidingen.
Op de website ‘studie in cijfers’ staan gegevens over de opleidingen en over de arbeidsmarkt: studententevredenheid, percentage geslaagde studenten, doorstroom naar het HBO, kans op stage, kans op werk en start-salaris.
Test je talent, zoek een opleiding, zoek een vacature, zoek een cursus… alle informatie hierover is terug te vinden op de site van ROC.nl. MBO, HBO en WO opleidingen komen allemaal aan bod.
Moeite met het kiezen van een studie? Maak een profiel aan en TKMST.nl geeft op basis van jouw voorkeuren een advies! www.tkmst.nl Verder kun je zoeken op beroepen, vind je informatie over het examen en kun je allerlei testje maken.
De TKMST open dagen app bundelt alle open dagen in Nederland in één applicatie. De app geeft je alle informatie die je nodig hebt voor, tijdens en na een open dag.
Op de site van studiekeuze123 kun je allerlei informatie opzoeken: opleidingen, instellingen, beroepen, studiestad, of wat je maar wil. Maar vooral is deze site handig om interessetesten te maken. Een aantal testen zijn gratis, voor andere moet je betalen. Deze site is bedoeld voor leerlingen van mavo/havo en VWO leerlingen.
Op beroepskeuzetest.nl kun je een snelle gratis beroepskeuzetest doen waarmee je kunt zien welke aansprekende voorbeeldberoepen bij je passen. Ook kun je meer lezen over online beroepskeuzetests, krijg je betrouwbare tips en vind je informatie over loopbaanadvies die je helpt bij het maken van de juiste beroepskeuze.
Een goede plek vinden in de arbeidsmarkt in Oss? De Talentencampus in Oss brengt talenten en bedrijven bij elkaar. Op deze website staan bedrijven uit (de regio) Oss.
Als jongere en als volwassene wil je leren en/of werken. Een leven lang. Hoe pak je dat aan? Deze site is er voor jou! Je kunt hier op zoek naar opleidingen en cursussen, beroepen en vacatures, stages en leerwerkplekken, EVC-procedures en achtergrondinformatie. Of oriënteer je eerst met tests, films, verhalen en achtergrondinformatie. Bij jouw zoektocht word je waarschijnlijk geholpen en gestimuleerd door ouders, decanen of werkgevers. Ook voor hen biedt deze site veel informatie. Ook zijn per beroep de kansen op de stage- en arbeidsmarkt in kaart gebracht. Leerlingen kunnen op verschillende manieren zoeken naar beroepen die aansluiten bij hun interesses en talenten.
SBB: Samenwerkingsorganisatie Beroepsonderwijs Bedrijfsleven (SBB). Het beroepsonderwijs en bedrijfsleven werken samen in SBB om studenten de beste praktijkopleiding te geven met uitzicht op een baan. Bedrijven krijgen zo steeds de vakmensen die ze nodig hebben. Op deze website vind je informatie over kans op werk, kas op stage, studie in cijfers, welk beroep past bij mij, stage in het buitenland en wat is mijn diploma waard.
Leerwerkloketten zijn samenwerkingsverbanden tussen de partijen die in de regio bij Leren en Werken betrokken zijn: UWV, gemeenten, onderwijsinstellingen, kenniscentra en het bedrijfsleven. Gezamenlijk ontwikkelen zij activiteiten, arrangementen, producten en diensten die de aansluiting tussen opleidingen en arbeidsmarkt verbeteren. Hier kunnen scholieren, studenten, werkenden, werkzoekenden en werkgevers terecht voor onafhankelijk advies over opleidingen, EVC en werkend leren. Het combineren van leren en werken kan op verschillende manieren. Beroepsopleidingen kennen stages, of je gaat naar school terwijl je al werkt.
Loop je stage? Zoek je een bijbaantje? Wil je weten hoe het ook al weer zat met belastingteruggave? Dan is dit een heel erg handige website voor jou. CNV Jongeren is een organisatie die de belangen behartigt van jongeren en werk (/inkomen). Je kunt lid van hen worden, maar je kunt er ook gewoon gratis informatie krijgen over alles wat met werk en inkomen te maken heeft.
DUO is de uitvoeringsorganisatie van de Rijksoverheid voor het onderwijs. DUO financiert en informeert onderwijsdeelnemers en onderwijsinstellingen en organiseert examens. Je kan hier je studentenreisproduct aanvragen en je studiefinanciering.
YouChooz is dé landelijke voorlichtingssite over opleidingen en beroepen in zorg, welzijn en sport. Ontdek hier alles over jouw mogelijkheden en maak je toekomst.
Techniek in beeld geeft je een kijk op diverse technische beroepen. Hoe kan het eruit zien in een bedrijf, in welke beroepen werk je veel samen of ga je regelmatig op pad? Korte filmpjes op deze site geven je een goed beeld.
Inframensen / Bouwmensen: Eén loket voor opleidingen en scholing in de bouw. Alle instromende leerlingen starten in het eerste jaar op BOL-niveau (enkele uitzondering daargelaten). BBL wordt bekeken na het eerste jaar.
Leerlingen worden aangemeld en ingeschreven bij een ROC, een stageplek wordt verzorgd via Bouwmensen.
VeVa staat voor Veiligheid en Vakmanschap. Dit is een MBO-opleiding waarin je lessen aan het ROC afwisselt met praktijkweken bij een onderdeel van Defensie. Als je benieuwd bent wat VeVa zo bijzonder maakt, check je deze website
Het arrangement LOB Het Hooghuis jaar 4 - Mijn Toekomst is gemaakt met
Wikiwijs van
Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt,
maakt en deelt.
Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:
het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.
Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten
terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI
koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI
koppeling aan te gaan.
Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.
Arrangement
IMSCC package
Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.
Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en
het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op
onze Developers Wiki.
Bijlagen Puzzel 1.docx
