Virtual reality en augmented reality in het onderwijs

Virtual reality en augmented reality in het onderwijs

Inleiding

Hoe richt je een les in die het 'diep leren' stimuleert m.b.v. ICT (AR en VR)?

Dit is de hoofdvraag vanuit een versnellingsvraag van het PO Doorbraakproject Slimmer Leren met ICT 2016-2017. Met een projectgroep met afgevaardigden uit Ambion zijn we aan de slag gegaan om antwoorden te vinden.

 

Leeswijzer

In dit wikiwijsarrangement presenteren we de bronnen, onderzoeken en bevindingen.

Het wikiarrangement  is te gebruiken als inspiratiebron, checklist en bronnenverzameling om na te denken over een verrijkte les of project die kan bestaan naast de methoden.

We tonen elementen waarmee een les kan worden verrijkt aan de hand van kerndoelen en 21ste -eeuwse vaardigheden.

Bij de opzet van een les of project denkt de leraar of het team na over:

  1. Wat wil ik dat de leerling leert (doel van de les, kerndoelen en de 21ste eeuwse vaardigheden)
  2. De toegevoegde waarde van VR-AR in de les
  3. Het verhaal van de les
  4. Informatie over hoe het brein en leren en spelelementen de les verrijken.

Ter inspiratie tonen we in het arrangement een voorbeeld les met VR en AR elementen rond het Eise Eisinga planetarium. Aan de hand van een zelf bedachte verhaallijn over Eise Eisinga, laten wij zien hoe deze voorbeeldles tot stand is gekomen. Met de onderstaande checklist hebben we elementen gekozen die passend waren voor onze lesdoelen. Met deze Excel kan de leraar (zelf of in een team) nadenken over de opbouw van een eigen les met VR-AR elementen. Je kan met deze checklist je les opbouwen en verrijken met deze elementen, door bijvoorbeeld gebruik te maken van bestaande VR-AR filmpjes of apps. Een andere opties is om de gecreërde lesopbouw uit te besteden aan een marktpartij ter ontwikkeling van nieuw lesmateriaal.

Video: uitleg checklist VR-AR in de klas

Projectgroep

  • Henk Soeten (directeur OBS De Compagnonsschool)
  • Hylke Brandsma (leerkracht)
  • Anke van der Meer (leerkracht & iCoach)
  • Harriet Leget (adviseur Kennisnet)
  • Lisa Hakkert (medewerker E-lab)
  • Jordi van Netten (adviseur VR-AR)
  • Frank Belt (Eise Eisinga planetarium)
  • Linda Le Grand (Adviseur Wikiwijs)
  • Kiki de Bondt (projectondersteuner Kennisnet)
  • Sijbrand Dijkstra (beleidsmedewerker ICT & Onderwijsontwikkeling; Locatie Manager E-Lab)

Ambion ondersteund door

  • Almeerse Scholen Groep  -  Marco Roest
  • Onderwijsgroep Primus  -  Thijmen Krikke

Colofon

Het arrangement Virtual reality en augmented reality in het onderwijs is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

Laatst gewijzigd
2020-06-30 12:36:07
Licentie

Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:

  • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
  • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
  • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

Meer informatie over de CC Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie.

Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

Toelichting
Virtual reality en augmented reality in het onderwijs
Leerniveau
VSO; Speciaal basisonderwijs; SO;
Leerinhoud en doelen
Spelontwikkeling; Wereldoriëntatie; Techniek; Zintuiglijke ontwikkeling; Geschiedenis;
Eindgebruiker
leraar
Moeilijkheidsgraad
gemiddeld
Trefwoorden
ar, breinleren, diepleren, eise eisinga, gamification, hololens, htc vive, planetarium, storytelling, vr

Bronnen

Bron Type
Video: uitleg checklist VR-AR in de klas
https://youtu.be/wqIOXtZOiOs
Video
Curriculum van de toekomst -SLO
http://curriculumvandetoekomst.slo.nl/
Link
https://youtu.be/mlYJdZeA9w4
https://youtu.be/mlYJdZeA9w4
Video
Explanimation Eise Eisinga les
https://youtu.be/UAcXItoXU6s
Video
Video: uitleg checklist VR-AR in de klas
https://youtu.be/wqIOXtZOiOs
Video

Gebruikte Wikiwijs Arrangementen

Versnellingsvraag 27; VR en AR in het onderwijs. (z.d.).

Voorstel vormgeving gamification

https://maken.wikiwijs.nl/98270/Voorstel_vormgeving_gamification

Virtual Reality. (z.d.).

Virtual reality en augmented reality in het onderwijs

https://maken.wikiwijs.nl/97173/Virtual_reality_en_augmented_reality_in_het_onderwijs

Downloaden

Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

Metadata

LTI

Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

Arrangement

IMSCC package

Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.

Meer informatie voor ontwikkelaars

Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op onze Developers Wiki.

close
gemaakt met Wikiwijs van kennisnet-logo
open