Drinkwater

Drinkwater

Introductie

Je draait een kraan open en er komt water uit. Je vindt dat heel gewoon. Toch komt daar heel wat voor kijken. Daarover gaat deze module: het winnen, opslaan, distribueren, zuiveren en verbeteren van ons drinkwater. En ook over het gebruik en de waarde van  drinkwater.

Vraag: Waar komt ons drinkwater vandaan en hoe gaan wij daarmee om?

In deze module werk je aan leerdoelen op de leergebieden: Mens en maatschappij, Natuur en techniek, Rekenen en Wiskunde en Nederlands.

Werkwijze: Je beantwoordt de vragen in deze module alleen. De afsluitende tussenproducten en het eindproduct maak je met een groep. Voor sommige antwoorden moet je zelf zoeken op internet. Hierdoor werk je aan de 21e eeuwse vaardigheden: samenwerken, kritisch denken, ICT basisvaardigheden en mediawijsheid. Bij de tussenproducten en het eindproduct wordt ook creativiteit van jullie gevraagd.

Deelopdrachten
De module bestaat uit 5 deelopdrachten en een eindopdracht.
De te besteden tijd per onderdeel is ongeveer:

Waar komt drinkwater vandaan? 3 uur
Bestaat water alleen uit water? 2,5 uur
Gebruik van drinkwater 2,5 uur
Water en techniek 2 uur
De waarde van water 3 uur
Eindopdracht 7 uur


In het leerobject Planning maak je een planning waarin je aangeeft waneer je deze tijd gaat besteden en met wie je samenwerkt.
Aan het einde van de module kijk je in het leerobject Evaluatie terug op de module.
Hierdoor werk je aan de leerstrategieën: vooruitkijken en terugkijken.

Colofon

Het arrangement Drinkwater is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

Auteur
Paul Westeneng Je moet eerst inloggen om feedback aan de auteur te kunnen geven.
Laatst gewijzigd
2023-05-13 22:17:21
Licentie
CC Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie

Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding en publicatie onder dezelfde licentie vrij bent om:

  • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
  • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
  • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

Meer informatie over de CC Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie.

Dit arrangement is gebaseerd op materiaal in Word formaat van Digischool.

Het sluit aan op de leerdoelen waterbewustzijn en waterbewust gedrag uit het  curriculumvoorstel Watereducatie van het SLO (2012).

Daarnaast sluit het aan op de volgende kerndoelen:

Aardrijkskunde (HAVO) - Maatregelen voor duurzaam watergebruik beschrijven en waarderen - Oplossingen aandragen om duurzaam watergebruik te bevorderen - De verschillende fasen van de waterkringloop beschrijven en verklaren

Biologie (Havo) - Benoemen van de belnagrijkste functies van [...] en water voor het lichaam

Scheikunde - Bij de naam van [10] moleculaire stoffen de formule weergeven en omgekeerd

Natuur- en scheikunde (VMBO KGT) - Kringloop van water beschrijven - Productie en distributie van drinkwater beschrijven

 

Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

Toelichting
De leslijn "Drinkwater" gaat over: het winnen, opslaan, distribueren, zuiveren en verbeteren van ons drinkwater. En ook over het gebruik en de waarde van drinkwater. Dit vakoverstijgend thema kan goed als uitgangspunt dienen voor projectmatig werken. Bij deze leslijn is een correctiemodel gevoegd. Het bevat naast antwoorden en aanvullende informatie vele lessuggesties. De leerstof is bestemd voor onderbouw VO (VMBO, HAVO/VWO).
Leerniveau
VWO 2; VMBO gemengde leerweg, 3; VMBO theoretische leerweg, 4; HAVO 3; VMBO theoretische leerweg, 3; VMBO kaderberoepsgerichte leerweg, 4; HAVO 2; VMBO gemengde leerweg, 4; VMBO kaderberoepsgerichte leerweg, 3;
Leerinhoud en doelen
Natuurlijke hulpbronnen en bronnen van energie; Micro-macro denken; Biologie; Formuletaal; Scheikunde; Instandhouding en ontwikkeling; Instandhouding; Aardrijkskunde; Natuurlijke hulpbronnen nu en toekomst; Duurzaamheid;
Eindgebruiker
leerling/student
Moeilijkheidsgraad
gemiddeld

Gebruikte Wikiwijs Arrangementen

Westeneng, Paul. (z.d.).

Drinkwater - oud

https://maken.wikiwijs.nl/120098/Drinkwater___oud

close
Colofon
gemaakt met Wikiwijs van kennisnet-logo
open