## Introductie

Je draait een kraan open en er komt water uit. Je vindt dat heel gewoon. Toch komt daar heel wat voor kijken. Daarover gaat deze module: het winnen, opslaan, distribueren, zuiveren en verbeteren van ons drinkwater. En ook over het gebruik en de waarde van drinkwater.

Vraag: Waar komt ons drinkwater vandaan en hoe gaan wij daarmee om?

In deze module werk je aan leerdoelen op de leergebieden: Mens en maatschappij, Natuur en techniek, Rekenen en Wiskunde en Nederlands.

Werkwijze: Je beantwoordt de vragen in deze module alleen. De afsluitende tussenproducten en het eindproduct maak je met een groep. Voor sommige antwoorden moet je zelf zoeken op internet. Hierdoor werk je aan de 21e eeuwse vaardigheden: samenwerken, kritisch denken, ICT basisvaardigheden en mediawijsheid. Bij de tussenproducten en het eindproduct wordt ook creativiteit van jullie gevraagd.

Deelopdrachten
De module bestaat uit 5 deelopdrachten en een eindopdracht.
De te besteden tijd per onderdeel is ongeveer:

Waar komt drinkwater vandaan? | 3 uur
Bestaat water alleen uit water? | 2,5 uur
Gebruik van drinkwater | 2,5 uur
Water en techniek | 2 uur
De waarde van water | 3 uur
Eindopdracht | 7 uur

In het leerobject Planning maak je een planning waarin je aangeeft waneer je deze tijd gaat besteden en met wie je samenwerkt.
Aan het einde van de module kijk je in het leerobject Evaluatie terug op de module.
Hierdoor werk je aan de leerstrategieën: vooruitkijken en terugkijken.