Het arrangement Lopende band vmbo-kgt34 is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

Auteur

VO-content

Laatst gewijzigd

2021-06-15 09:33:22

Licentie

Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding en publicatie onder dezelfde licentie vrij bent om:

• het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
• het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
• voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

Meer informatie over de CC Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie.

Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

Toelichting

Deze les valt onder de arrangeerbare leerlijn van de Stercollecties voor geschiedenis voor VMBO KGT leerjaar 3 en 4. Deze les valt onder het thema Industriële samenleving. Het onderwerp van de les is Lopende band. De komst van de lopende band is een van de laatste stappen in een proces van toenemende rationalisering en mechanisering van de productie. Vroeger maakte een ambachtsman een product zelf maar later wel het proces opgedeeld in deeltaken; arbeidsdeling. Toen kwam de lijnproductie waar een band werd gebruikt die mensen zelf bedienden, dus draaide nog niet zelf. Henry Ford wilde meer auto's verkopen en vond de constant bewegende band uit. Dit zorgde voor efficiënt produceren en dus goedkoper (Fordisme). Dit zorgde ervoor dat deze uitvinding de hele wereld over ging. Echter, het werken aan een lopende band was niet prettig omdat het eentonig is en werknemers hebben weinig invloed op het werk, wat voor stress zorgt. Er werden vakbonden opgericht om de omstandigheden te verbeteren. Al is er ook tegenwoordig nog veel massaproductie, ook hier wordt nog steeds een lopende band bij gebruikt.

Leerniveau

VMBO gemengde leerweg, 3; VMBO theoretische leerweg, 4; VMBO theoretische leerweg, 3; VMBO kaderberoepsgerichte leerweg, 4; VMBO gemengde leerweg, 4; VMBO kaderberoepsgerichte leerweg, 3;

Leerinhoud en doelen

De tijd van de wereldoorlogen (1900 - 1950); De tijd van televisie en computer (vanaf 1950); Geschiedenis;

Eindgebruiker

leerling/student

Moeilijkheidsgraad

gemiddeld

Studiebelasting

2 uur en 0 minuten

Trefwoorden

arbeidsdeling, arrangeerbaar, fordisme, geschiedenis, lopende band, massaproductie, mechanisatie, rationalisering, stercollectie, vmbo-kgt34