Arabische lente vmbo-kgt34

Arabische lente vmbo-kgt34

Intro

In 2010 en 2011 ging er een golf van opstanden, protesten en revoluties door de Arabische wereld. Deze protesten kregen de naam ‘Arabische Lente’. Jullie gaan in deze opdracht na hoe de Arabische Lente is ontstaan en wat er van die protesten in verschillende landen terecht is gekomen.

In de volgende video maak je kennis met de Arabische Lente. Wat was de aanzet voor de Arabische Lente en wat zijn de voornaamste redenen voor mensen om in opstand te komen? Praat hierover met een klasgenoot. 

Colofon

Het arrangement Arabische lente vmbo-kgt34 is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

Auteur
VO-content
Laatst gewijzigd
2021-08-26 10:43:41
Licentie

Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding en publicatie onder dezelfde licentie vrij bent om:

  • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
  • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
  • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

Meer informatie over de CC Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie.

Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

Toelichting
Deze les valt onder de arrangeerbare leerlijn van de Stercollecties voor geschiedenis voor VMBO KGT leerjaar 3 en 4. Deze les valt onder het thema Overzicht vanaf 1945. Het onderwerp van de les is de Arabische Lente. In 2010 en 2011 ging er een golf van opstanden, protesten en revoluties door de Arabische wereld. Deze protesten kregen de naam ‘Arabische Lente’. Het materiaal bespreekt het verschil tussen de Arabische en de islamitische wereld. Het bespreekt hoe de Arabische Lente is ontstaan en zich als een olievlek over de Arabische wereld verspreidde. De rol van sociale media en de rol van jongeren in de Arabische Lente komt aan bod (twitterrevolutie). Als laatste wordt besproken hoe het met de Arabische Lente is afgelopen in Tunesië, Egypte en Syrië. Onder andere door de Islamitische Staat (IS), is de oorlog nog steeds bezig en is er van in plaats van Arabische Lente eerder sprake van Arabische Winter. Verdere begrippen die horen bij deze les zijn: Jasmijnrevolutie en Arabische Liga.
Leerniveau
VMBO gemengde leerweg, 3; VMBO theoretische leerweg, 4; VMBO theoretische leerweg, 3; VMBO kaderberoepsgerichte leerweg, 4; VMBO gemengde leerweg, 4; VMBO kaderberoepsgerichte leerweg, 3;
Leerinhoud en doelen
De tijd van televisie en computer (vanaf 1950); Geschiedenis;
Eindgebruiker
leerling/student
Moeilijkheidsgraad
gemiddeld
Studiebelasting
2 uur en 0 minuten
Trefwoorden
arabische lente, arabische liga, arabische wereld, arrangeerbaar, geschiedenis, islamitische staat, jasmijnrevolutie, stercollectie, twitterrevolutie, vmbo-kgt45

Gebruikte Wikiwijs Arrangementen

Leermateriaal, StudioVO. (z.d.).

Tijdelijk vmbo34

https://maken.wikiwijs.nl/148851/Tijdelijk_vmbo34

close
gemaakt met Wikiwijs van kennisnet-logo
open