Faalangst

Inleiding

Faalangst is een vorm van angst waar veel mensen last van hebben. Als je last hebt van faalangst, ben je bang dat je niet voldoet aan de verwachtingen van anderen. Faalangst heeft met je verwachtingen van andere mensen en met je zelfvertrouwen te maken.

Op de website verhalen over Faalangst kun je verhalen lezen van mensen die er last van hebben, maar ook verhalen van mensen die er mee hebben leren omgaan.

Bekijk de video.

In dit thema maak je vier opdrachten. In iedere opdracht staat een andere vaardigheid centraal.
In de opdrachten wordt waar mogelijk verwezen naar het thema, maar niet overal.

Na het maken van de opdrachten ga je aan de slag met de afsluiting van het thema.
Je speelt met klasgenoten een rollenspel over (faal)angst.

Wat kan ik straks?

Hier vind je de leerdoelen die horen bij het thema Faalangst.

Leerdoel	Opdracht
Ik kan een spreekbeurt voorbereiden en houden.	Spreken: Spreekbeurt
Ik kan de volgende woordsoorten herkennen en gebruiken: - werkwoorden - zelfstandige en bijvoeglijke naamwoorden - lidwoorden - telwoorden - voorzetsels, bijwoorden en voegwoorden - voornaamwoorden.	Grammatica: Woordsoorten
Ik kan tussenletters op de juiste manier in samenstellingen gebruiken.	Spelling: Tussenletter
Ik kan aangeven hoe een schrijver voor spanning in een verhaal kan zorgen.	Fictie: Spanning

Wat ga ik doen?

Voor je aan de slag gaat met de afsluiting maak je vier opdrachten.
In de tabel staat per activiteit hoeveel lessen je ongeveer nodig hebt.

Activiteit	Aantal lesuren	Eindproduct
Inleiding	0,5
Spreken: Spreekbeurt	2	Spreekbeurt
Grammatica: Herhaling woordsoorten	2	Toets of woordzoeker
Spelling: Tussenletter	2	Toets
Fictie: Spanning	2	Boekfragment
Afsluiting	2,5	Rollenspel
Totaal:	12

De tijd is een indicatie en afhankelijk van de keuze van het eindproduct.

Opdrachten

Spreken: Spreekbeurt

Spreken - Spreekbeurt

Intro

Je hebt vast wel eens een spreekbeurt gehouden. Bijvoorbeeld over je hobby of je lievelingsdier.

Bekijk de video over een spreekbeurt over kippen.
Wat vind je van de houding van degene die deze spreekbeurt houdt?
Vindt hij het spannend? Is hij goed voorbereid?

Beantwoord de vragen op papier.
In Stap 1 van deze opdracht maak je een vergelijking met deze en een andere video.

Wat kan ik straks?

Aan het eind van deze opdracht kan ik:

een spreekbeurt opzetten volgens een bepaalde structuur;
een indeling maken van de informatie voor de presentatie;
een spreekbeurt houden volgens een opgezet plan.

Wat ga ik doen?

Activiteiten

Aan de slag
Stap		Activiteit
Stap 1		Ik bestudeer de Kennisbanken. Ik bekijk een video en beantwoordt vragen over twee video's over spreekbeurten. Ik doe dit samen met een klasgenoot.
Stap 2 t/m 4		In deze stappen bereid ik de spreekbeurt voor: informatie verzamelen, structuur en indeling bepalen, spiekbriefje maken en spreekbeurt oefenen.
Afronding
Onderdeel		Activiteit
Samenvattend		Hier vind ik de Kennisbanken die horen bij deze opdracht.
Eindopdracht		Overleg met de docent of ik de spreekbeurt ook echt ga houden. De docent beoordeelt in ieder geval onze opzet.
Terugkijken		Terugkijken op de opdracht.

Tijd
Voor deze opdracht heb je ongeveer twee lesuren nodig.

Aan de slag

Stap 1: Kennisbank

Bestudeer uit de Kennisbank de volgende twee onderwerpen.

Spreekbeurt

Presenteren

Bekijk nu de video over het houden van een spreekbeurt.

Najib Amhali: Zorg dat je erbij komt

In de intro van deze opdracht heb je ook een video van een spreekbeurt gezien.
Vergelijk samen met een klasgenoot beide video's.

Wat vonden jullie van de spreekbeurten?
Geef met beoordelingswoorden je mening weer: goed / slecht / humoristisch / nietszeggend / ...
Wat maakt iets een leuke of goede spreekbeurt? Noem 2 punten.
Wat moet je vooral niet doen tijdens een spreekbeurt? Noem 2 punten.

Bespreek samen jullie punten.

Stap 2: Voorbereiden: onderwerp

In deze stap en de volgende bereid je, samen met een klasgenoot, een korte spreekbeurt voor met als onderwerp: faalangst.

Hieronder zie je enkele (deel)onderwerpen waar de spreekbeurt over zou kunnen gaan:

Heb je zelf last van faalangst? Wanneer heb je faalangst? En hoe ga je ermee om?
Heeft iemand uit je omgeving last van faalangst? Hoe kun je dat aan iemand merken?
Er zijn verschillende vormen van faalangst, bijvoorbeeld examenvrees, rijexamenangst, angst voor het spreken in het openbaar (spreekbeurt of bijvoorbeeld tijdens een bruiloft).
Welke therapieën bestaan er tegen faalangst?

Kies samen twee punten uit dit lijstje, die jullie willen bespreken.
Kijk of je in de mediatheek of op internet voldoende informatie over het onderwerp kunt vinden.
Vergeet niet de titels van de boeken of de URL's van de websites met nuttige informatie alvast op te schrijven.

Stap 3: Voorbereiden: opzet

Formuleer nu samen de hoofdgedachte en bepaal ook het doel van jullie spreekbeurt.

Willen jullie mensen van iets overtuigen? Kies dan bijvoorbeeld voor een betoog.
Willen jullie mensen informeren? Kies dan voor een uiteenzetting.

Bepaal bij een uiteenzetting ook de structuur. Voorbeelden van structuren zijn:

de voor- en nadelenstructuur
de verklaringsstructuur, opvattingenstructuur
de probleemoplossingsstructuur
de verleden-heden-toekomststructuur.

Als je een structuur hebt gekozen, verdeel je de informatie over inleiding, middenstuk en slot.
Dat hoeft niet zo uitgebreid, maar kan ook puntsgewijs of met korte termen.
Het moet wel duidelijk zijn waar jullie het over gaan hebben.
Kijk in de gereedschapskist hoe jullie dit aan kunnen pakken.

Inleiding
Introductie van het onderwerp. Zorg voor aandacht van je publiek.

Middenstuk
Afhankelijk van de door jou gekozen structuur, behandel je de deelonderwerpen.

Slot
Het slot kan bestaan uit een samenvatting, conclusie en/of herhaling van je stelling. Geef ruimte voor en bereid je voor op vragen en/of discussie.

Presentatie maken

Jezelf op een goede manier presenteren is een belangrijke vaardigheid in deze maatschappij. Je laat zien waar je mee bezig bent geweest, waar je je in hebt verdiept en welke kennis je hebt opgedaan. Powerpoint of Prezi zijn programma's die jou kunnen helpen om informatie te presenteren.

Stap 4: Voorbereiden: presentatie

Maak op maximaal één A4'tje een spiekbriefje.
Schrijf alleen steekwoorden op. Geen hele zinnen. Je mag niet voorlezen.

Behalve de inhoud moet je ook de manier waarop je gaat presenteren voorbereiden.
Je kunt je spreekbeurt oefenen thuis voor je familie of voor een vriendin.
Ook kun je jezelf filmen met je mobiele telefoon en terugkijken of je presentatie goed overkomt!

Tips voor taalgebruik.

Varieer je stemgeluid.
Varieer je tempo.
Spreek niet te snel.
Spreek verstaanbaar en goed Nederlands.

Tips voor de presentatie.

Stel jezelf voor en motiveer je onderwerpskeuze.
Wees enthousiast en betrokken.
Kijk de klas regelmatig aan.
Ondersteun je woorden met gebaren.

Afronding

Samenvattend

Hier vind je de Kennisbanken die horen bij deze opdracht.

Spreken: Spreekbeurt

Spreken: Presenteren

Eindopdracht

In deze opdracht heb je samen met een klasgenoot een korte spreekbeurt over faalangst voorbereid.
Overleg met je docent of je de spreekbeurt ook daadwerkelijk gaat houden en zo ja, wanneer.

Beoordeling
Of jullie de spreekbeurt gaan houden of niet, de docent beoordeelt in ieder geval jullie opzet voor de spreekbeurt op de volgende punten:

Hebben jullie voldoende informatie verzameld over het onderwerp faalangst?
Hebben jullie goede middelen gekozen om de spreekbeurt interessant te maken?
Hebben jullie gekeken hoe jullie het publiek bij de spreekbeurt gaan betrekken?
Hebben jullie de presentatie goed voorbereid (bijvoorbeeld met behulp van een spiekbriefje)?
Hebben jullie de taken gelijkmatig verdeeld?

Presentatie maken

Terugkijken

Intro

Heb je de introductievideo bekeken?
Vond je het een leuke of erg overdreven video?

Kan ik wat ik moet kunnen?

Lees de leerdoelen van deze opdracht nog eens door.
Ben je in staat om gestructureerd een spreekbeurt voor te bereiden en te presenteren?

Hoe ging het?

Tijd
Bij de activiteiten stond dat je ongeveer 4 uur met de opdracht bezig zou zijn. Die tijd hangt nauw samen met het wel of niet houden van de spreekbeurt voor de klas.

Inhoud
Je hebt vast al eens eerder een spreekbeurt voorbereid.
Had je nog wat aan de tips in deze opdracht?

Eindopdracht
Hebben jullie de spreekbeurt goed voorbereid en ook gehouden? Werden er nog vragen gesteld na afloop?
Kon je de vragen allemaal beantwoorden?

Grammatica: Woordsoorten