2016 GPM - P03 BO - Observeren en plannen

2016 GPM - P03 BO - Observeren en plannen

Introductie

Plannen

Bij het organiseren van activiteiten moet je rekening houden met:

  • het ritme van het kind, afhankelijk van het ontwikkelingsstadium van het kind;
  • de manieren waarop je de activiteit kunt aanbieden;
  • wat je wilt bereiken;
  • de visie van de instelling.

 

Observeren

Als je activiteiten aanbiedt moet je er voor zorgen dat die aansluiten bij de mogelijkheden van het kind. Daarvoor moet je goed kijken naar het kind.

 

In deze lessen leer je hoe je als een professional organiseert en kijkt – methodisch werkt en observeert.

 

Boek:

Week 1 – 4 en 8

NU Basisboek Didactiek, communicatie en organisatie (DCO) – H1 Methodisch en didactisch werken

 

Week 5 - 9

NU Basisboek opvoeding en ontwikkeling (O&O) - H 7 Observeren

Colofon

Het arrangement 2016 GPM - P03 BO - Observeren en plannen is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

Auteur
Pedagogisch werk Onderwijs assistent Je moet eerst inloggen om feedback aan de auteur te kunnen geven.
Laatst gewijzigd
2017-09-01 08:39:02
Licentie

Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 3.0 Nederlands licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:

  • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
  • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
  • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

Meer informatie over de CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie.

Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

Eindgebruiker
leerling/student
Moeilijkheidsgraad
gemiddeld
close
Colofon
gemaakt met Wikiwijs van kennisnet-logo
open