Lesstofontwerp: Agnita Akkerman |
Bespreken van de vragen Veel antwoorden op de vragen staan rechtstreeks in het boek. Je kunt met de klas afspreken dat je alleen de vragen die niet in het boek staan bespreekt. |
Klik hier voor de opbouw van een hoofdstuk van Nu Pedagogisch werk, leerboek, werkboek en NU-online |
Sites voor energizers: https://www.101werkvormen.nl/ebooks/ http://www.werkvormen.info/werkvorm/overzicht.php?search=true&cat=energizers http://jufyvon.blogspot.nl/2014/10/10-leuke-energizers.html http://www.creatiefdenken.com/energizers.php of gewoon energizer googelen |
Je kunt de bespreking van het belang van ritme voor jonge kinderen bespreken vanuit
Dagritme is ook al genoemd bij Ontwikkelingspsychologie en behandeld bij Basisbehoeften in periode 2 – Gebruikte literatuur o.a: Pedagogisch Kader Kindercentra 0 – 4, H10 |
Voor wie wil verdiepen: ontwikkelingsmateriaal tijdbesef bij Toetsvormen en criteria |
Youtube te gebruiken als inleiding op observeren
https://www.youtube.com/watch?v=47LCLoidJh4: awarenesstest, did you see the moonwalking bear https://www.youtube.com/watch?v=IGQmdoK_ZfY: awarenesstest, The Monkey Business Illusion https://www.youtube.com/watch?v=-IWk5NkxQF8, tien optische illusies https://www.youtube.com/watch?v=ubNF9QNEQLA, Test Your Awareness : Whodunnit?
|
link naar vijf werkvormen die te gebruiken zijn bij lessen observeren |
Filmpjes van spelende kinderen voor observatieoefeningen (NTR schooltv)1.Spelen met eetbare vingerverfhttp://www.schooltv.nl/video/spelen-met-eetbare-vingerverf-lekker-schilderen-met-kwasten-handen-en-voeten/#q=categorie%3A%22Spelen%22Lekker schilderen met kwasten, handen en voeten (3:33 min)Madita, Emelie en Paul maken hun eigen verf. Daarna maken ze hele bijzondere schilderijen. 2.Kinderen verven een autoVerfbommen, kwasten en bezems (2:01 min)Kinderen gaan een witte auto te lijf met verfbommen, kwasten en zelfs bezems. Zo wordt de auto een echt kunstwerk. Maar doe dit niet thuis met de auto van je ouders 3.Restaurantje spelen http://www.schooltv.nl/video/restaurantje-spelen-wie-komt-er-eten/#q=categorie%3A%22Spelen%22 Wie komt er eten? (2:57 min) Tabo en Ada maken eten van papier en openen hun eigen restaurant. Ze hebben pizza, noodles en gebakken ei gemaakt. Wie wil er komen eten? 4.Een ijssalon makenFinja en Mio gaan ijsjes verkopen (3:07 min)Mio en Finka knappen een oude schuur op met verf. Ze maken er een echte ijssalon van. Wie wil er een ijsje kopen? 5.Spelen met een balLeuk, maar niet altijd makkelijk (1:13 min)Kleuters spelen met een bal. Maar vangen is soms best moeilijk! 6.EstafetteJapanse kleuters doen een wedstrijdje (1:13 min)Een estafette is een hardloopwedstrijd waarbij je na een rondje rennen het stokje doorgeeft aan de volgende in je team. Dus hard rennen, en hopen dat de tegenstander het stokje laat vallen! 7.Een crossbaan in het parkTom en Jesper houden van fietsen (1:35 min)Fietsen is leuk, maar met hellinkjes en schansjes maak je het nog veel spannender! 8.Rollebollen door het zandhttp://www.schooltv.nl/video/rollebollen-door-het-zand-dat-is-leuk/#q=categorie%3A%22Spelen%22 Dat is leuk! (1:43 min)Kinderen spelen samen in het zand. Ze rennen en rollen van de berg af en ze hebben ook mooie strandballen om mee te spelen! 9.Snoeppiňatahttp://www.schooltv.nl/video/snoeppiata-wie-slaat-m-stuk/#q=categorie%3A%22Spelen%22 Wie slaat 'm stuk? (2:18 min)Kinderen spelen met een snoeppiňata. Er zit van alles in! 10.Samen naar Pietengymhttp://www.schooltv.nl/video/samen-naar-pietengym-met-flip-de-beer/#q=categorie%3A%22Spelen%22 Met Flip de Beer (3:22 min)Flip speelt tijdens de gymles mee met pietengymnastiek. Ze klimmen en klauteren op de daken, balanceren op de rand en brengen natuurlijk de pakjes voor Sinterklaas naar het juiste huis 11.Een vuurtje maken in de tuinDanne en Sam werken (1:38 min)12.Rolschaatsenhttp://www.schooltv.nl/video/rolschaatsen-vind-jij-dat-ook-zo-leuk/#q=categorie%3A%22Spelen%22Vind jij dat ook zo leuk? (2:00 min)Rolschaatsen is hartstikke leuk. Vooral als je het met zijn allen doet. Wel je beschermers omdoen! |