Thema: Zintuigen, zenuwstelsel en spieren - h45

Thema: Zintuigen, zenuwstelsel en spieren - h45

Intro

Een hardloper gaat van start.
Op welke manier ontvangt hij het signaal om te gaan beginnen?
Hoe wordt het signaal verwerkt?
En hoe komen zijn benen in beweging?

Bij sporters is een optimale samenwerking tussen zenuwstelsel en spierstelsel erg belangrijk.

In de eerste module bestudeer je het animale zenuwstelsel, dat zorgt voor bewuste waarneming, willekeurige bewegingen (reflexen) en de verwerking van opgenomen informatie.
Hierbij spelen de zintuigen een belangrijke rol.

In de tweede module onderzoek je de werking van een zenuwcel van heel dichtbij.
Op welke manier wordt een prikkel omgezet in impulsen.
Hoe worden de impulsen vervoerd door je lichaam?
De werking van een zenuwcel leer je door te kijken naar een situatie waarbij het niet goed gaat.
Door het aanbrengen van elektrische prikkels met een soort ‘pacemaker’, kunnen hersenen gestimuleerd worden.
Patiënten met epilepsie of Parkinson kunnen baat erbij hebben.

In de derde module kijk je naar de samenwerking tussen de verschillende delen van het animale en autonome zenuwstelsel en de werking van het spierstelsel een sporter.

Kijk voor je nu verder gaat eerst de volgende video. Maak eventueel aantekeningen. De informatie uit de video kun je gebruiken bij het maken van de modules bij dit thema.

 


Succes!

Colofon

Het arrangement Thema: Zintuigen, zenuwstelsel en spieren - h45 is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

Auteur
VO-content
Laatst gewijzigd
2022-03-15 12:23:06
Licentie

Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding en publicatie onder dezelfde licentie vrij bent om:

  • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
  • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
  • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

Meer informatie over de CC Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie.

Dit thema Zintuigen, zenuwstelsel en spieren is ontwikkeld door medewerkers van StudioVO. Bij het ontwikkelen van het materiaal is gebruik gemaakt van of wordt verwezen naar materiaal van de volgende websites:

www.schooltv.nl www.youtube.com www.bioplek.org www.wikipedia.org


Fair Use
In de Stercollecties van StudioVO wordt gebruik gemaakt van beeld- en filmmateriaal dat beschikbaar is op internet. Bij het gebruik zijn we uitgegaan van fair use. Meer informatie: Fair use

Mocht u vragen/opmerkingen hebben, neem dan contact op via de helpdesk VO-content .

Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

Toelichting
Dit thema valt onder de arrangeerbare leerlijn van de Stercollecties voor biologie voor havo leerjaar 4/5. Dit thema heet zintuigen, zenuwstelsel en spieren. Aan het eind van dit thema: beschrijf je de samenhang van de regeling van lichaamsprocessen onder andere met behulp van het principe van een regelkring. beschrijf je het belang van (de samenwerking tussen) spier-, zenuw- en hormoonstelsel. beschrijf je delen van het zenuwstelsel, hun bouw, functies en werking. benoem je soorten zenuwcellen aan de hand van hun functie. beschrijf je de relatie tussen zintuigen en het zenuwstelsel. leg je het algemene principe en de werking van een zintuig uit, met behulp van de begrippen adequate prikkel en drempelwaarde. legt je uit wat het al dan niet hebben van bepaalde zintuigen betekent voor organismen. benoem je de uitwendige en inwendige delen van het oog en leg je uit welke functies ze hebben. beschrijf je de werking van de lens en legt een relatie tussen lensafwijkingen en corrigerende hulpmiddelen. beschrijf je de bouw, werking en functie van de belangrijkste bij beweging betrokken organen van mens en dier en licht je daarbij de relatie tussen vorm en functie toe.
Leerniveau
HAVO 4; HAVO 5; VWO 5;
Leerinhoud en doelen
Bouw en werking van het oog; Beweging; Interactie; Biologie; Zintuigen; Instandhouding; Bouw en werking van spieren en botten; Waarneming; Zenuwstelsel; Hormonale regulatie, verband met homeostase en met zintuig- en zenuwstelsel; Regeling;
Eindgebruiker
leerling/student
Moeilijkheidsgraad
gemiddeld
Studiebelasting
22 uur en 0 minuten
Trefwoorden
arrangeerbaar, biologie, havo 4/5, hormoonstelsel, lichaamsprocessen, spieren, stercollectie, zenuwstelsel, zintuigen
close
gemaakt met Wikiwijs van kennisnet-logo
open