Thema: Interactie met de omgeving - v456

Thema: Interactie met de omgeving - v456

Intro

Biodiversiteit in een veranderende wereld

Het Nederlands Instituut voor Ecologie (NIOO-KNAW) doet fundamenteel en strategisch ecologisch onderzoek.
De onderzoekers bestuderen organismen, populaties, levensgemeenschappen en ecosystemen. Kijk naar de informatievideo over het NIOO.

Het onderzoek vindt plaats zowel op het land als in het zoete water.
Deze samenwerking tussen ecologen is nodig om de vaak uiterst complexe ecologische vraagstukken te ontrafelen.
Bij ecologie draait het allemaal om de interacties tussen organismen.
Maar ook om de samenhang tussen de levende organismen en hun omgeving: het milieu.
Ecologen proberen daarbij onderzoeksvragen op te lossen zoals:

  1. Hoe is het mogelijk dat een minuscuul insect een voedselplant kan vinden die kilometers verderop staat?
  2. Waarom kunnen er zoveel soorten samenleven in een gebiedje dat soms niet groter is dan een waterdruppel?
  3. Waardoor kan een vogel zich aanpassen aan een milieuverandering,
    of juist niet?
  4. Of hoe kan een enkele plantensoort de structuur van een heel landschap bepalen?

Onderzoekers willen daarbij niet alleen die ene vraag oplossen,
ze zoeken ook naar algemene regels of patronen die in de natuur gelden:
de essentie van de ecologie.

In dit thema duik je de ecologie en ga je op zoek naar structuren in de natuur zowel in Nederland als daarbuiten.

Veel succes!

Colofon

Het arrangement Thema: Interactie met de omgeving - v456 is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

Auteur
VO-content
Laatst gewijzigd
2022-03-16 12:02:13
Licentie

Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding en publicatie onder dezelfde licentie vrij bent om:

  • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
  • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
  • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

Meer informatie over de CC Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie.

Dit thema Interactie met de omgeving is ontwikkeld door medewerkers van StudioVO. Bij het ontwikkelen van het materiaal is gebruik gemaakt van of wordt verwezen naar materiaal van de volgende websites:

www.schooltv.nl www.youtube.com www.bioplek.org www.wikipedia.org


Fair Use
In de Stercollecties van StudioVO wordt gebruik gemaakt van beeld- en filmmateriaal dat beschikbaar is op internet. Bij het gebruik zijn we uitgegaan van fair use. Meer informatie: Fair use

Mocht u vragen/opmerkingen hebben, neem dan contact op via de helpdesk VO-content .

Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

Toelichting
Dit thema valt onder de arrangeerbare leerlijn van de Stercollecties voor biologie voor vwo leerjaar 4/5/6. Dit thema heet interactie met de omgeving. Aan het eind van dit thema: beschrijf en benoem je voedselrelaties in voedselketens en voedselwebben. onderscheid je in een beschreven ecosysteem producenten, consumenten en reducenten. beschrijf je kringlopen van elementen in een ecosysteem en benoemt welke factoren daarop van invloed zijn. noem je planten- en diersoorten die een voedselketen/voedselweb vormen. beschrijf je de dynamische relatie van organismen met hun biotische en abiotische omgeving en illustreer je die met voorbeelden. beredeneer je wat de gevolgen zijn van verschillende interne of externe veranderingen in een levensgemeenschap of ecosysteem. leg je uit hoe een ecosysteem werkt en noemt welke relaties er zijn tussen organismen bij de energiestromen in een ecosysteem. beschrijf je energiestromen in een ecosysteem, ook kwantitatief, en licht toe welke factoren daarop van invloed zijn. beschrijf je de variatie van en dynamische veranderingen in ecosystemen aan de hand van verschillen in abiotische en biotische factoren. herken je dat een ecosysteem in verschillende evenwichtssituaties kan verkeren. leg je uit welke rol biotische factoren, abiotische factoren en concurrentie binnen en tussen populaties spelen bij de dynamiek (instandhouding en ontwikkeling) van een ecosysteem. beschrijf je wat onder duurzame ontwikkeling wordt verstaan, in het bijzonder duurzame voedselproductie. beargumenteer je op welke wijze vraagstukken rond duurzame ontwikkeling kunnen worden benaderd.
Leerniveau
VWO 6; VWO 4; VWO 5;
Leerinhoud en doelen
Interactie; Systeem; Wisselwerking met abiotische en biotische omgeving; Biologie; Hoe vorm en functioneren van organismen passen bij de omgeving waarin zij leven; Aanpassing;
Eindgebruiker
leerling/student
Moeilijkheidsgraad
gemiddeld
Studiebelasting
22 uur en 0 minuten
Trefwoorden
abiotische factor, arrangeerbaar, biologie, biotische factor, concurrentie, duurzame ontwikkeling, ecosysteem, stercollectie, voedselproductie, vwo4/5/6
close
gemaakt met Wikiwijs van kennisnet-logo
open