Thema: Verliefd vmbo-b34

Thema: Verliefd vmbo-b34

Thema: Verliefd

Intro

Verliefd, liefde en zwangerschap
Je krijgt het warm, je bloost en je voelt kriebels in je buik … je bent verliefd!
Wat gebeurt er dan in je lichaam?
Bekijk de volgende video:

Hormonen spelen een belangrijke rol bij het verliefd worden.
Je wordt verliefd op een jongen of meisje. Misschien gaat je verliefdheid straks over in liefde.
Je hebt behoefte om elkaar aan te raken, te knuffelen en te zoenen. En misschien wil je wel meer.
Je hebt zin om te vrijen. Als je vrijt, heb je seks met iemand. Dat doe je, omdat je opgewonden bent en graag bij iemand wil zijn.

Bij knuffelen raak je iemand aan zonder dat het om seks gaat.
Ieder mens heeft knuffels nodig om zich lekker te voelen.
Bij knuffelen gaat het om warmte en genegenheid. Bij vrijen gaat het om bevrediging en opwinding.
Als je een relatie hebt, is het fijn als er plek is voor allebei: voor seks en voor knuffelen.
Wanneer je kinderen wilt krijgen dan dient seks een ander doel, namelijk de voortplanting.

Veilig vrijen is belangrijk als je verder gaat dan zoenen en knuffelen.
Wil je als meisje niet zwanger worden of als jongen geen meisje zwanger maken? En wil je geen soa's krijgen?
Dan moet je dus altijd veilig vrijen en voorbehoedsmiddelen gebruiken.
Wil je wel zwanger worden? Dan is het goed om te weten hoe een zwangerschap verloopt.
En hoe bekijkt een verloskundige of kraamverzorgende of het goed met de baby gaat?

Dit thema gaat over puberteit, seksualiteit, seks en voortplanting.
Natuurlijk hoort daar ook de bouw en functies van geslachtsorganen en de werking van hormonen bij.
Dit thema gaat ook over het voortplanten van mensen; de bevruchting, de ontwikkeling van een baby en de geboorte.

Wat ga ik leren?

Kennis
K12 Levensfasen

  • De verschillende levensfasen van mensen benoemen.
  • Met behulp van een voorbeeld duidelijk maken wat wordt bedoeld met lichamelijke ontwikkeling.
  • Met behulp van een voorbeeld duidelijk maken wat wordt bedoeld met geestelijke ontwikkeling.

K12 Man en vrouw

  • Met behulp van voorbeelden duidelijk maken wat het verschil is tussen primaire en secundaire geslachtskenmerken bij de vrouw en de man.
  • De onderdelen van het voortplantingsstelsels van een vrouw benoemen in een afbeelding.
  • de onderdelen van het voortplantingsstelsels van een man benoemen in een afbeelding.
  • De functie(s) en werking beschrijven van eierstokken, eileiders, baarmoeder, vagina (schede), grote en kleine schaamlippen, clitoris (kittelaar).
  • De functie(s) en werking beschrijven van de balzak, teelballen (zaadballen), bijballen, zaadblaasjes, zaadleiders, prostaat, penis, zwellichamen, urinebuis, voorhuid en eikel.

K12 Seksualiteit

  • Omschrijven wat het verschil is tussen verliefdheid en liefde.
  • Omschrijven wat het verschil is tussen knuffelen en vrijen (seks).
  • De begrippen heteroseksueel, homoseksueel en biseksueel omschrijven.
  • Verschillende meningen over seksuele geaardheid naast elkaar zetten.

K12 Bevruchting bij mensen

  • De verschillen in bouw tussen een eicel en een zaadcel beschrijven.
  • Uitleggen waarom eicellen en zaadcellen in bouw verschillen.
  • Omschrijven waar de bevruchting plaats vindt.
  • Omschrijven wat er met een bevruchte eicel gebeurt in de eileider.

K12 Menstruatiecyclus

  • Omschrijven wat er gebeurt tijdens de menstruatiecyclus:
    • ontwikkeling van eicel in eierstok
    • ovulatie of eisprong
    • opbouw baarmoederslijmvlies
    • menstruatie
  • Een menstruatie'kalender' aflezen en bepalen wanneer een vrouw menstrueert, een eisprong heeft en vruchtbaar is.

K10 Geslachtsziekten

  • Aangeven waar de afkorting SOA voor staat.
  • Minimaal drie geslachtsziekten noemen en van die geslachtsziekten omschrijven hoe je ze herkent.
  • Omschrijven hoe je geslachtsziekten voorkomt.

K12 Voorbehoedsmiddelen

  • De werking van de volgende voorbehoedsmiddelen beschrijven: het condoom, de pil, het spiraaltje en het vrouwencondoom.
  • De betrouwbaarheid van de verschillende voorbehoedsmiddelen vergelijken zowel ter voorkoming van zwangerschap als ter voorkoming van een SOA.
  • Omschrijven wat er gebeurt bij een sterilisatie van een man of een vrouw.

K12 Zwangerschap en bevalling

  • In een afbeelding aanwijzen:
    • waar de innesteling plaatsvindt van een bevruchte eicel.
    • waar een embryo/foetus zich ontwikkelt.
  • In een afbeelding de ligging vruchtvliezen, vruchtwater, navelstreng en placenta (moederkoek) aanwijzen.
  • De functie(s) van vruchtvliezen, vruchtwater, navelstreng en placenta omschrijven.
  • De volgende gebeurtenissen die te maken hebben met de geboorte omschrijven en in de juiste volgorde plaatsen: indalen, ontsluiting met weeën, uitdrijving met persweeën en nageboorte.

Vaardigheden
Aan het eind van dit thema kun je:

  • een activiteit bedenken en uitvoeren als activiteitenbegeleider: je kiest zelf de doelgroep en maakt een plan en tijdsplanning.
  • je eigen mening geven over verschillende vormen van seksualiteit.
  • de kennis die je hebt opgedaan over een onderwerp verwerken tot quizvragen.

Wat kan ik al?

Weet je het nog
Het thema Verliefd is het negende thema. De theorie uit enkele modules die je in de eerste thema's bent tegengekomen, heb je ook nodig bij de afsluiting van dit thema. Als je twijfelt of je het nog weet, klik de modules hieronder dan nog eens door.

Module

Levenskenmerken
Module

Bouw van een cel (planten en dieren)
Module

Hart en bloedsomloop
Module

De huid
Module

Infectie bacteriën en virussen
Module

Zenuwstelsel
Module

Hormonen

Wat ga je doen?

Het thema Verliefd bestaat uit de volgende onderdelen.
In de tabel staat per activiteit hoeveel lessen je ongeveer nodig hebt.

Activiteit

Aantal lessen

Inleiding

 

Wat kan ik straks?

0,5

Wat kan ik al?

2

Wat ga ik doen?

0,5

Modules

 

Module: Levensfasen

2

Module: Man en vrouw

2

Module: Seksualiteit

2

Module: Menstruatiecyclus

2

Module: Bevruchting bij mensen

2

Module: Voorbehoedsmiddelen

2

Module: Zwangerschap en bevalling

2

Module: Geslachtsziekten

2

Afsluiting

 

Samenvattend

0,5

Eindopdracht: examenvragen Verliefd

0,5

Terugkijken

0,5

Totaal:

20 à 21 uur

 

 

Modules

Hieronder vind je de acht modules die horen bij dit thema.
Maak je keuze.

Module 1

Levensfasen
Module 2

Man en vrouw
Module 3

Seksualiteit en voortplanting
Module 4

Menstruatiecyclus
Module 5

Bevruchting bij mensen
Module 6

Voorbehoedsmiddelen
Module 7

Zwangerschap en bevalling
Module 8

Geslachtsziekten

Afsluiting

Samenvattend

Hier vind je de Kennisbankitems bij dit thema.

Examenvragen

Terugkijken

Intro

  • Kijk nog eens naar de intro van het thema. Sluit de intro goed aan bij het thema?
    Waarom wel/niet?

Kan ik wat ik moet kunnen?

  • De leerdoelen van dit thema vind je onder het kopje 'Wat ga ik leren?'
    Lees die leerdoelen nog eens door. Kun je wat je moet kunnen?

Hoe ging het?

  • Tijd
    Voor dit thema was ongeveer 20 uur gepland.
    Klopt dat met het aantal uur dat je met dit thema bezig bent geweest?
  • Modules
    Kijk nog eens naar de titels van de modules.
    Passen alle modules bij de intro van het thema? Welke wel en welke niet?
  • Inhoud
    Niet alle modules waren helemaal nieuw.
    Een deel van de stof heb je in klas 1 of 2 ook al behandeld?
    Schrijf twee onderwerpen op die helemaal nieuw waren.
  • Examenvragen
    Heb je de examenvragen gemaakt? Ging het goed?

  • Het arrangement Thema: Verliefd vmbo-b34 is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

    Auteur
    VO-content
    Laatst gewijzigd
    2022-04-15 12:58:25
    Licentie

    Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding en publicatie onder dezelfde licentie vrij bent om:

    • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
    • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
    • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

    Meer informatie over de CC Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie.

    Het thema 'Verliefd' is ontwikkeld door auteurs en medewerkers van StudioVO.

    Fair Use
    In de Stercollecties van StudioVO wordt gebruik gemaakt van beeld- en filmmateriaal dat beschikbaar is op internet. Bij het gebruik zijn we uitgegaan van fair use. Meer informatie: Fair use

    Mocht u vragen/opmerkingen hebben, neem dan contact op via de helpdesk VO-content.

    Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

    Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

    Toelichting
    Dit thema valt onder de arrangeerbare leerlijn van de Stercollecties voor biologie voor vmbo-b34. Dit thema heet verliefd en bevat 8 onderwerpen. Het eerste onderwerp is levensfasen, hierbij leer je wat de verschillende levensfasen zijn (baby/ zuigeling, peuter, kleuter, schoolkind, puber, adolescent, volwassene en bejaarde), wat lichamelijke ontwikkeling is en wat geestelijke ontwikkeling is. Het tweede onderwerp is man en vrouw, hierbij leer je wat de primaire (dit zijn de kenmerken die bij de geboorte al aanwezig zijn: bij de man de penis en bij de vrouw de vagina) en wat de secundaire geslachtskenmerken (onder andere: baardgroei, lagere stem, sterkere spieren, lichaamsbeharing bij de man en borsten, okselhaar, bredere heupen, vetafzetting bij de vrouw) zijn bij de vrouw en de man. Ook kan je de onderdelen van de voortplantingsstelsels van de vrouw en de man benoemen in een afbeelding en de functies en de werking van de geslachtskenmerken van de man (balzak, teelballen (zaadballen), bijballen, zaadblaasjes, zaadleiders, prostaat, penis, zwellichaam, urinebuis, voorhuid en eikel) en de vrouw (eierstokken, eileiders, baarmoeder, vagina (schede), grote en kleine schaamlippen en de clitoris) benoemen. Het derde onderwerp is seksualiteit en voortplanting, hierbij leer je wat het verschil tussen verliefdheid en liefde is, wat het verschil is tussen knuffelen en vrijen (seks). Je leert ook wat de verschillende seksualiteiten zijn en kan de begrippen heteroseksueel, homoseksueel en biseksueel omschrijven. Het vierde onderwerp gaat over de menstruatiecyclus, hierbij leer je wat er allemaal gebeurt tijdens de menstruatiecyclus, wat de hormonen FSH, LH en oestrogenen en progesteron doen, welke weg de eicel aflegt beginnend bij de ovulatie (eisprong) en wat er gebeurt als de eicel niet word bevrucht. Ook leer je waaruit je baarmoederslijmvlies is opgebouwd, de ontwikkeling van de eicel in eierstok, en wat een menstruatie is. Je kan ook aan de hand van een menstruatiekalender aflezen/bepalen wanneer een vrouw menstrueert, een eisprong heeft en vruchtbaar is. Het vijfde onderwerp is bevruchting bij mensen, hierbij leer je wat de verschillen in bouw zijn van een eicel en een zaadcel en waarom ze verschillen. Je kan omschrijven waar de bevruchting plaats vind en je kan omschrijven wat er met een bevruchte eicel (zygote) gebeurt in de eileider. Het zesde onderwerp is voorbehoedsmiddelen, hierbij leer je wat de werking is van de volgende voorbehoedsmiddelen; het condoom, de pil, het spiraaltje en het vrouwencondoom. Ook leer je wat de betrouwbaarheid is van verschillende voorbehoedsmiddelen voor zowel het voorkomen van een zwangerschap als het voorkomen van een SOA. Ook kan je omschrijven wat er gebeurt bij een sterilisatie van een man en een vrouw. Het zevende onderwerp gaat over zwangerschap en bevalling, hierbij leer je aan te wijzen op een afbeelding waar de innesteling plaatsvindt van een bevruchte eicel en waar een embryo/foetus zich ontwikkeld. Je kan ook de ligging van de vruchtvliezen, het vruchtwater, de navelstreng en de placenta aanwijzen in een afbeelding. je weet wat de functies zijn van de vruchtvliezen, het vruchtwater, de navelstreng en de placenta. Je leert ook wat er allemaal tijdens de geboorte plaatsvindt (indaling, ontsluiting met weeën, uitdrijving met persweeën en nageboorte) en kan de gebeurtenissen in de juiste volgorde plaatsen. Het laatste onderwerp is geslachtsziekten, hierbij leer je waar de afkorting SOA (seksueel overdraagbare aandoening) voor staat, kan je minimaal drie geslachtsziekten opnoemen (Syfilis, Chlamydia, Gonorroe en Candida) en omschrijven waaraan je ze kan herkennen. Ook leer je hoe je de geslachtsziekten kan voorkomen.
    Leerniveau
    VMBO basisberoepsgerichte leerweg, 4; VMBO basisberoepsgerichte leerweg, 3;
    Leerinhoud en doelen
    Reproductie en evolutie; Biologie; Instandhouding en ontwikkeling;
    Eindgebruiker
    leerling/student
    Moeilijkheidsgraad
    gemiddeld
    Studiebelasting
    21 uur en 0 minuten
    Trefwoorden
    arrangeerbaar, b34, bevruchting, biologie, levensfasen, menstruatiecyclus, seksualiteit en voortplanting, stercollectie, voorbehoedsmiddelen en soa's, zwangerschap en bevalling

    Gebruikte Wikiwijs Arrangementen

    VO-content - Kennisbanken. (z.d.).

    Kennisbank Biologie - blauw

    https://maken.wikiwijs.nl/147184/Kennisbank_Biologie___blauw

  • Downloaden

    Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

    Metadata

    LTI

    Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

    Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

    Arrangement

    IMSCC package

    Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.

    Meer informatie voor ontwikkelaars

    Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op onze Developers Wiki.

  • Gebruik
    Weergave
  • Wikiwijs is een dienst van