Als je blind bent, ziet het leven er anders uit dan als je wel kunt zien.Colofon
Het arrangement Thema Zintuigen vmbo-kgt12 is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.
- Auteur
- Laatst gewijzigd
- 2022-09-13 14:29:54
- Licentie
-
Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding en publicatie onder dezelfde licentie vrij bent om:
- het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
- het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
- voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.
Meer informatie over de CC Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie.
Het thema 'Zintuigen' is ontwikkeld door auteurs en medewerkers van StudioVO.
Fair Use
In de Stercollecties van StudioVO wordt gebruik gemaakt van beeld- en filmmateriaal dat beschikbaar is op internet. Bij het gebruik zijn we uitgegaan van fair use. Meer informatie: Fair use
Mocht u vragen/opmerkingen hebben, neem dan contact op via de helpdesk VO-content.
Aanvullende informatie over dit lesmateriaal
Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:
- Toelichting
- Dit thema valt onder de arrangeerbare leerlijn van de Stercollecties voor biologie voor vmbo-kgt1. Dit thema heet zintuigen en bevat 6 onderwerpen. Het eerste onderwerp is zenuwstelsel, hierbij leer je waar zintuigen in ons lichaam liggen en hoe ze werken. Ook leer je wat het verschil is tussen een prikkel en een impuls. Je weet hoe informatie van zintuig naar de hersenen gaat en weet het verschil tussen een bewuste en een onbewuste reactie en wat een reflex is. Het tweede onderwerp is voelen: de huid, hierbij leer je uit welke drie lagen de huid bestaat en je weet wat de vijf verschillende zintuigen uit je huid zijn en wat hun functie is en uit welke onderdelen de huid bestaat. Je kan ook de werking van de warmte- en koudezintuigen uitleggen. Het derde onderwerp is ogen bekeken, hierbij leer je wat de onderdelen van het oog zijn en wat hun functies zijn (oogspier, harde oogvlies, vaatvlies, netvlies, glasachtig lichaam, gele vlek, blinde vlek, oogzenuw, lens, lensbandje, iris, pupil, hoornvlies en straalvormig lichaam. Ook hoe je ogen worden beschermd door wenkbrauwen, oogleden en wimpers. Je kan aangeven waarvoor een oog traanvocht maakt en de begrippen accommoderen, bijziend en verziend uitleggen. Het vierde onderwerp is goed gehoor, hierbij leer je de onderdelen van het oor te benoemen en hoe geluid langs deze onderdelen gaat (oorschelp, gehoorgang, trommelvlies, evenwichtszin, gehoorzenuw, slakkenhuis, buis van Eustachius en trommelholte). Het vijfde onderwerp is reuk en proeven, hierbij leer je hoe je neus en tong zijn opgebouwd en werken. Weet je welke smaken je proeft (zoet, zuur, bitter, zout en emami). Je weet dat je al je zintuigen gebruikt bij het herkennen van voedsel en je kan de werking van het reukzintuig en smaakzintuig in je eigen woorden uitleggen. Het laatste onderwerp is zintuigen, hierbij kan je uitleggen dat waarnemen en reageren belangrijk zijn voor de voeding, verdediging en voortplanting.
- Leerniveau
- VMBO gemengde leerweg, 2; VMBO kaderberoepsgerichte leerweg, 1; VMBO kaderberoepsgerichte leerweg, 2; VMBO theoretische leerweg, 1; VMBO gemengde leerweg, 1; VMBO theoretische leerweg, 2;
- Leerinhoud en doelen
- Biologische eenheid; Biologie; Instandhouding en ontwikkeling;
- Eindgebruiker
- leerling/student
- Moeilijkheidsgraad
- gemiddeld
- Studiebelasting
- 15 uur en 0 minuten
- Trefwoorden
- arrangeerbare, biologie, de huid, het oog, kgt12, oren, prikkel en impuls, reukzintuig en smaakzintuig, stercollectie, zintuigen
