Terugkijken
Intro
- Lees de intro van dit thema nog eens door.
Kun je nu goed verwoorden welke zintuigen de blinde kinderen gebruiken?
Kan ik wat ik moet kunnen?
- Lees de leerdoelen van dit thema nog eens door.
Kun je wat je moet kunnen?
Hoe ging het?
- Tijd
Bij de activiteiten stond dat je ongeveer 15 uur met dit thema bezig zou zijn. Klopt dat met het aantal lessen dat je over dit thema hebt gehad?
- Inhoud
Welke lesstof in dit thema was nieuw voor je en welke lesstof wist je al?
- Eindopdracht
Wat vond je van de eindopdracht? Vond je het leuk om het kwartet te maken? Was het gelijk ook weer een mooie opfrisser voor de stof?