Trade not aid hv123

Trade not aid hv123

Vooraf

In het kabinet Rutte II heeft Nederland een minister van 'Handel en Ontwikkelingssamenwerking'. Is dat geen gekke combinatie? Wat hebben handel en ontwikkelingssamenwerking met elkaar te maken? In deze opdracht staat handel en ontwikkelingssamenwerking centraal.

Leerdoelen
Aan het eind van deze opdracht kun je:

  • omschrijven wat wordt bedoeld met 'trade not aid'.
  • minimaal vier criteria noemen waar Fair Trade aan moet voldoen.
  • voorbeelden noemen van Fair Trade organisatie.


Eindproduct
Aan het einde van deze opdracht schrijf je een brief naar de directeur van je school. In de brief probeer je hem of haar te overtuigen om in de school alleen nog maar 'eerlijke koffie' te schenken.

Beoordeling
De brief laat je beoordelen door je docent.
Je docent zal letten op:

  • de inhoud: staan er goede argumenten in je brief om de directeur van je school te overtuigen.
  • de vorm: is de brief geschreven volgens de regels voor het schrijven van een brief.
  • taalfouten: bevat de brief geen taalfouten.


Activiteiten

Stap Groepsgrootte Activiteit
Stap 1 Alleen + samen Video bekijken en criteria voor eerlijke handel bespreken.
Stap 2 Alleen Informatie opdoen op de websites van Fair Trade en Max Havelaar.
Stap 3 Alleen + samen Video bekijken en stelling over ontwikkelingssamenwerking bespreken.
Stap 4 Alleen Brief aan je directeur schrijven om deze te overtuigen van Max Havelaar koffie.

 

Benodigdheden
Geen bijzonderheden.

Tijd
Voor deze opdracht heb je 2 uur nodig.

Colofon

Het arrangement Trade not aid hv123 is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

Auteur
VO-content
Laatst gewijzigd
2018-08-17 14:37:26
Licentie

Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding en publicatie onder dezelfde licentie vrij bent om:

  • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
  • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
  • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

Meer informatie over de CC Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie.

Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

Toelichting
Deze opdracht hoort bij het thema ''Arm en rijk'', en is onderdeel van de arrangeerbare leerlijn van de Stercollecties voor aardrijkskunde voor HAVO leerjaar 1, 2 & 3. In deze opdracht leer je het verschil tussen trade not aid. Hierbij leer je verschillende criteria van Fair trade en voorbeelden van Fair trade organisaties. Je gaat een brief schrijven aan de directeur van de school waarin jij haar of hem probeert te overtuigen om vanaf nu alleen nog maar Fair trade koffie te schenken op school.
Leerniveau
HAVO 1; HAVO 3; HAVO 2;
Leerinhoud en doelen
Nederlandse vormen van ontwikkelingshulp; Arm en rijk; Aardrijkskunde; Ontwikkelingsgebieden;
Eindgebruiker
leerling/student
Moeilijkheidsgraad
gemiddeld
Studiebelasting
2 uur en 0 minuten
Trefwoorden
aardrijkskunde, arrangeerbaar, fair trade, havo123, stercollectie, trade not aid

Gebruikte Wikiwijs Arrangementen

VO-content - Gereedschapskist. (2019).

Gereedschapskist activerende werkvormen

https://maken.wikiwijs.nl/105906/Gereedschapskist_activerende_werkvormen

close
gemaakt met Wikiwijs van kennisnet-logo
open