Vooraf

In het kabinet Rutte II heeft Nederland een minister van 'Handel en Ontwikkelingssamenwerking'. Is dat geen gekke combinatie? Wat hebben handel en ontwikkelingssamenwerking met elkaar te maken? In deze opdracht staat handel en ontwikkelingssamenwerking centraal.

Leerdoelen
Aan het eind van deze opdracht kun je:

omschrijven wat wordt bedoeld met 'trade not aid'.
minimaal vier criteria noemen waar Fair Trade aan moet voldoen.
voorbeelden noemen van Fair Trade organisatie.

Eindproduct
Aan het einde van deze opdracht schrijf je een brief naar de directeur van je school. In de brief probeer je hem of haar te overtuigen om in de school alleen nog maar 'eerlijke koffie' te schenken.

Beoordeling
De brief laat je beoordelen door je docent.
Je docent zal letten op:

de inhoud: staan er goede argumenten in je brief om de directeur van je school te overtuigen.
de vorm: is de brief geschreven volgens de regels voor het schrijven van een brief.
taalfouten: bevat de brief geen taalfouten.

Activiteiten

Stap	Groepsgrootte	Activiteit
Stap 1	Alleen + samen	Video bekijken en criteria voor eerlijke handel bespreken.
Stap 2	Alleen	Informatie opdoen op de websites van Fair Trade en Max Havelaar.
Stap 3	Alleen + samen	Video bekijken en stelling over ontwikkelingssamenwerking bespreken.
Stap 4	Alleen	Brief aan je directeur schrijven om deze te overtuigen van Max Havelaar koffie.

Benodigdheden
Geen bijzonderheden.

Tijd
Voor deze opdracht heb je 2 uur nodig.