Vooraf
Voor de leerkracht
Naam leerlijn: Werkwoordspelling.
Voor wie
Deze leerlijn is bedoeld voor de bovenbouw van de basisschool.
Visie
Veel leerlingen hebben meer oefening nodig dan de methode biedt. Na een goede uitleg van de leerkracht kennen de leerlingen de stof, maar voor echte beheersing (inslijpen) is meer oefening nodig.
Omdat de uitleg van de leerkracht vooraf gaat aan het werken met deze leerlijn, kan hij gebruikt worden door leerlingen die werken met een stroomschema werkwoordspelling en door leerlingen die werken met ik-hij-wij-rijtjes.
Doelen
Het regeerakkoord van 2010 bestempelt taal en rekenen als kernvakken van het onderwijs. De expertgroep o.l.v. Heim Meijerink heeft voor 4 momenten in de schoolloopbaan vastgesteld wat leerlingen moeten kennen en kunnen. De beschrijving hiervan heet de referentiekaders. Aan het einde van de basisschool moeten leerlingen voldoen aan het 1F niveau. De beheersing van referentieniveau 1F wordt dus getoetst aan het einde van de basisschool. De bestaande taal en rekentoetsen worden hiervoor aangepast.
Voor meer informatie: http://www.taalenrekenen.nl/downloads/referentiekader-taal-en-rekenen-referentieniveaus.pdf/
Je krijgt dan: Referentiekader taal en rekenen. Samengesteld in opdracht van het Ministerie van OCW, o.l.v. Heim Meijerink. Op blz. 17 en verder staat het 1F niveau voor werkwoordspelling.
Deze referentiekaders staan naast de kerndoelen. Voor meer informatie over de kerndoelen: www.slo.nl/primair/kerndoelen .
Deze leerlijn hoort bij het domein taal à taalverzorging à spelling van werkwoorden.
Inhoud
In deze leerlijn zitten alle werkwoordvormen die nodig zijn voor de eindtoets CITO groep 8.
Dit zijn:
Het werkwoord is de persoonsvorm.
- Tegenwoordige tijd
- Verleden tijd
Spelling van andere werkwoorden.
- Voltooid deelwoord
- Bijvoeglijk gebruikt voltooid deelwoord
- Gebiedende wijs
- Ontvoltooid deelwoord
Leeractiviteiten
Het werken met deze leerlijn kan het best individueel gebeuren, na uitleg van de leerkracht.
Rol leraar
De leerkracht heeft de betreffende stof aan de leerling uitgelegd. De oefeningen kunnen gebruikt worden door leerlingen die meer oefenstof nodig hebben. In principe kan de leerling dit zelfstandig.
Tijd
De benodigde tijd zal per leerling verschillen. Leerlingen kunnen gedurende alle jaren van de bovenbouw telkens onderdelen van de leerlijn gebruiken.
Toetsing
Er is geen toetsing in deze leerlijn. Er zijn voldoende toetsen aanwezig op scholen, zowel voor onderdelen, als voor de totale werkwoordspelling.
Uitleg werkwoordspelling
Klik hier voor het schema werkwoorspelling.
VIDEO
Bron: www.cambiumned.nl
VIDEO
Bron: www.cambiumned.nl
VIDEO
Bron: www.cambiumned.nl
De begrippen
Uitleg van de begrippen.
o.t.t. = onvoltooid tegenwoordige tijd.
ik-vorm = eerste persoon enkelvoud = stam
hij-vorm = derde persoon enkelvoud = stam + t
wij-vorm = hele werkwoord = infinitief = woordenboekvorm
De tweede persoon enkelvoud is: jij en u.
o.v.t. = onvoltooid verleden tijd.
zwakke werkwoorden: krijgen –te(n) of –de(n)
sterke werkwoorden: veranderen van klank
Voltooid deelwoord = het voltooid deelwoord begint vaak met het voorvoegsel ge-, behalve woorden die al beginnen met de voorvoegsels: be-, ver- of ont-.
vb. gelopen, gewerkt, beantwoord, vergeten.
Bij het voltooid deelwoord hoort altijd een hulpwerkwoord van de voltooide tijd.
Vb.
Ik heb gelopen.
Hij heeft gewerkt.
Ik had de brief beantwoord.
Wij waren de afspraak vergeten.
v.t.t. = voltooid tegenwoordige tijd
In deze zin staat een voltooid deelwoord en een hulpwerkwoord van de voltooide tijd in de tegenwoordige tijd.
vb.
Ik heb gelopen.
v.v.t. = voltooid verleden tijd
In deze zin staat een voltooid deelwoord en een hulpwerkwoord van de voltooide tijd in de verleden tijd.
vb.
Ik had geholpen.
Gebiedende wijs = een bevel of gebod.
vb.
Maak je huiswerk!
Bijvoeglijk gebruikt voltooid deelwoord = het voltooid deelwoord gebruikt als bijvoeglijk naamwoord. Een bijvoeglijk naamwoord zegt iets over een zelfstandige naamwoord.
vb.
De gelopen route.
De gewerkte uren.
Onvoltooid deelwoord
vb.
Hij ging lopend naar huis.
ww is persoonsvorm
De spelling van het werkwoord als het werkwoord de persoonsvorm is.
Hoe vind je de persoonsvorm?
http://maken.wikiwijs.nl/index.php?id=15&arrangement=35813#!page-284933
Werkwoordschema groot
Bron: www.digischool.nl Auteur: Hanneke de Frel-Hofland
Werkwoordschema's klein
Bron: www.digischool.nl Auteur: Hanneke de Frel-Hofland
Lijst van werkwoorden
Bron: Rianne van den Braak
Tegenwoordige tijd
Schema tegenwoordige tijd
VIDEO
Bron: www.cambiumned.nl
VIDEO
Bron: www.cambiumned.nl
http://www.spellingjuf.nl/filmpje2.html
http://www.spellingjuf.nl/filmpje5.html
1. ik-vorm
De ik-vorm in de tegenwoordige tijd wordt ook wel de stam of eerste persoon enkelvoud genoemd.
Hoe vind je de ik-vorm?
Je haalt van het hele werkwoord de -en af.
vb.
fietsen
ik fiets
werken
ik werk
Maar, let op:
lo pen
ik loo p
zitt en
ik zit
schrijv en
ik schrijf
verhuiz en
ik verhuis
Er zijn ook uitzonderingen:
staan ik sta
Je gebruikt de ik-vorm ook als jij of je achter de persoonvorm staat.
vb. Kijk jij tv? Schrijf je een brief?
Jij moet vervangen kunnen worden door je . Je moet vervangen kunnen worden door jij .
Dus, let op:
Schrijft je vader een brief? Deze je kan niet vervangen worden door jij .
oefenen 1
http://www.jufmelis.nl/werkwoordspelling#Stam
http://www.jufmelis.nl/werkwoordspelling#Persoonsvorm tegenwoordige tijd
http://www.kabage.be/ict/e-school/e-map-5/taal/5de/hotpotwerkw/ww101tegtijd%20stam.htm
http://www.kabage.be/ict/e-school/e-map-5/taal/5de/hotpotwerkw/ww101tegtijd%20stam.htm
werkblad(en)
Tegenwoordige tijd ik-vorm 1
Bron: www.klascement.net Bron: Nele Neukermans
2. hij-vorm
De hij-vorm wordt ook de derde persoon enkelvoud genoemd.
Hoe vind je de hij-vorm?
Je haalt van het hele werkwoord de -en af (je hebt dan de ik-vorm) en zet er dan een -t achter.
vb.
fietsen
ik fiets
Hij fietst .
werken
ik werk
De metselaar werkt .
lo pen
ik loo p
De man loopt .
schrijven
ik schrijf
De juf schrijft .
verhuizen
ik verhuis
De familie Verhagen verhuist .
Maar, let op:
zitt en ik zit hij zit
Dus: als de stam eindigt op een -t , dan komt er geen extra -t- bij.
worden ik word hij wordt
Dus: als de stam eindigt op een -d en bij de hij-vorm komt er een -t achter, dan krijg je -dt .
Dit is alleen bij de hij-vorm in de tegenwoordige tijd, niet bij de hij-vorm in de verleden tijd.
Er zijn ook uitzonderingen:
staan ik sta hij staat
oefenen 2
http://www.jufmelis.nl/werkwoordspelling#Persoonsvorm tegenwoordige tijd
http://www.kabage.be/ict/e-school/e-map-5/taal/5de/hotpotwerkw/ww102tegtijd2%20(alles%20stam+t).htm
oefenen 1 en 2 door elkaar
http://www.kabage.be/ict/e-school/e-map-5/taal/5de/hotpotwerkw/ww103tegtijd.htm
http://www.kabage.be/ict/e-school/e-map-5/taal/5de/hotpotwerkw/ww104tegtijd.htm
http://www.kabage.be/ict/e-school/e-map-5/taal/5de/hotpotwerkw/ww105tegtijd.htm
http://www.kabage.be/ict/e-school/e-map-5/taal/5de/hotpotwerkw/ww106tegtijd.htm
http://www.kabage.be/ict/e-school/e-map-5/taal/5de/hotpotwerkw/ww107tegtijd.htm
http://www.kabage.be/ict/e-school/e-map-5/taal/5de/hotpotwerkw/ww108tegtijd.htm
http://www.kabage.be/ict/e-school/e-map-5/taal/5de/hotpotwerkw/ww109tegtijd.htm
http://www.kabage.be/ict/e-school/e-map-5/taal/5de/hotpotwerkw/ww110tegtijd.htm
http://www.kabage.be/ict/e-school/e-map-5/taal/5de/hotpotwerkw/ww111tegtijd.htm
http://www.kabage.be/ict/e-school/e-map-5/taal/5de/hotpotwerkw/ww112tegtijd.htm
http://www.kabage.be/ict/e-school/e-map-5/taal/5de/hotpotwerkw/ww113tegtijd.htm
http://www.kabage.be/ict/e-school/e-map-5/taal/5de/hotpotwerkw/ww114tegtijd.htm
http://www.kabage.be/ict/e-school/e-map-5/taal/5de/hotpotwerkw/ww115tegtijd.htm
http://www.kabage.be/ict/e-school/e-map-5/taal/5de/hotpotwerkw/ww116tegtijd.htm
http://www.cambiumned.nl/oefeningen/de-spelling-van-de-persoonsvorm-in-de-tegenwoordige-tijd/
werkblad(en)
Tegenwoordige tijd ik- en hij vorm 1
Bron: www.klascement.net Auteur: Bart Willemen
3. wij-vorm
De wij-vorm heet ook: het hele werkwoord of de woordenboekvorm of het infinitief.
vb.
Wij fietsen .
De leerlingen werken .
De wij-vorm wordt ook gebruikt na het woordje - te-.
vb.
Hij zit aan de ruzie te denken .
oefenen 3
werkblad(en)
Tegenwoordige tijd wij-vorm 1
Bron: www.klascement.net Auteur: Nele Neukermans
Tegenwoordige tijd wij-vorm 2
Bron: www.klascement.net Auteur: Nele Neukermans
oefenen 1, 2 en 3 door elkaar
http://oud.onlineklas.nl/wwoefenen/wwoefen.html
Klik op verder, verder, leerling 1, verder, vink alleen tegenwoordige tijd aan, klik op oefenen.
http://www.reken-taal.be/taal/werkwoorden1.htm
Klik op 2de of 3de leerjaar.
http://www.kabage.be/ict/e-school/e-map-5/taal/5de/hotpotwerkw/ww117tegtijd.htm
http://www.kabage.be/ict/e-school/e-map-5/taal/5de/hotpotwerkw/ww118tegtijd.htm
http://www.kabage.be/ict/e-school/e-map-5/taal/5de/hotpotwerkw/ww119tegtijd.htm
http://www.kabage.be/ict/e-school/e-map-5/taal/5de/hotpotwerkw/ww120tegtijd.htm
http://www.kabage.be/ict/e-school/e-map-5/taal/5de/hotpotwerkw/ww120tegtijd.htm
http://www.kabage.be/ict/e-school/e-map-5/taal/5de/hotpotwerkw/ww121tegtijd.htm
http://www.cambiumned.nl/oefeningen/oefening-persoonsvorm-in-de-tegenwoordige-tijd/
http://www.cambiumned.nl/oefeningen/oefening-persoonsvorm-in-de-tegenwoordige-tijd-2/
werkblad(en)
Werkwoorden tegenwoordige tijd 1
Bron: www.digischool,nl Auteur: Suzanne Borsboom
Werkwoorden tegenwoordige tijd 2
Bron: www.klascement.net Auteur: Gert Schoeters
Werkwoorden tegenwoordige tijd 3
Bron: www.klascement.net Auteur: Inge Dieussaert
Werkwoorden tegenwoordige tijd 4
Bron: www.klascement.net Auteur: Jennifer Cabo
Werkwoorden tegenwoordige tijd 5
Bron: www.klascement.net Auteur: Nele Neukermans
Werkwoorden tegenwoordige tijd 6
Bron: www.deklimop.net
Kies onder in de werkbalk een oefening (r1 t/m r10).
Verleden tijd
VIDEO
Bron: www.cambiumned.nl
VIDEO
Bron: www.cambiumned.nl
Zwakke werkwoorden
Zwakke werkwoorden zijn werkwoorden die in de verleden tijd -te(n) of -de(n) als uitgang hebben.
Zwakke werkwoorden worden ook regelmatige werkwoorden of klankvaste werkwoorden genoemd.
Schema verleden tijd zwakke werkwoorden
Bron: www.klascement.net Auteur: Julie Anthonis
4. enkelvoud (ik- en hij-vorm)
Het enkelvoud van zwakke werkwoorden in de verleden tijd.
Hoe schrijf je het enkelvoud van zwakke werkwoorden in de verleden tijd?
Zwakke werkwoorden krijgen in de verleden tijd en als het onderwerp enkelvoud is, -de of -te achter de stam.
vb.
fietsen
ik fiets
Ik fietste .
werken
ik werk
Hij werkte .
verhuizen
ik verhuis
Kees verhuisde .
rekenen
ik reken
De juf rekende .
Wanneer krijgt een werkwoord -de ? Wanneer krijgt een werkwoord -te ?
- Je kunt het horen als je het zegt.
- De regel van 't s ex y f oksch aap ( of 't k ofsch ip x of 't ex f oksch aap of f ox y p akt ch ips )
- Haal van het hele werkwoord de -en af.
- Is laatste letter een medeklinker die in 't s ex y f oksch aap staat (t-s-x-f-k-ch-p), dan krijgt het werkwoord -te , anders -de .
Maar, let op:
verhuizen verhuiz --> geen 't s ex y f oksch aap , dus -de : verhuisde .
weven wev --> geen 't s ex y f oksch aap , dus -de : weefde
Maar, let op:
vergroten ik vergroot De fotograaf vergrootte de foto.
verbreden ik verbreed De wegwerker verbreedde de weg.
De ik-vorm eindigt op een -t of -d, er komt in de verleden tijd enkelvoud -te of -de bij, dus: -tte of -dde.
VIDEO
Bron: www.cambiumned.nl
http://www.spellingjuf.nl/filmpje4.html
http://www.spellingjuf.nl/filmpje10.html
5. meervoud (wij-vorm)
Het meervoud van zwakke werkwoorden in de verleden tijd.
Hoe schrijf je het meervoud van zwakke werkwoorden in de verleden tijd?
Zwakke werkwoorden krijgen in in de verleden tijd en als het onderwerp meervoud is, -den of -ten achter de stam.
Wanneer gebruik je -ten en wanneer -den ?
Zie voor de uitleg van 't s ex y f oksch aap het enkelvoud van zwakke werkwoorden in de verleden tijd.
Als het onderwerp meervoud is komt er nog een -n achter, dus de uitgang wordt dan -den of -ten .
oefenen 4 en 5 door elkaar
http://oud.onlineklas.nl/wwoefenen/wwoefen.html
Klik op verder, verder, leerling 1, verder, vink aan: verleden tijd en zwak, klik op oefenen.
http://www.kabage.be/ict/e-school/e-map-5/taal/5de/hotpotwerkw/ww133verltijd%20stam%20+%20te(n).htm
http://www.kabage.be/ict/e-school/e-map-5/taal/5de/hotpotwerkw/ww134verltijd%20stam%20+%20de(n).htm
http://www.kabage.be/ict/e-school/e-map-5/taal/5de/hotpotwerkw/ww140verltijd.htm
oefenen 1 t/m 5 door elkaar
werkblad(en)
Tegenwoordige tijd en verleden tijd zwakke werkwoorden 1
Bron: www.klascement.net Auteur: Nele Neukermans
Tegenwoordige tijd en verleden tijd zwakke werkwoorden 2
Bron: www.klascement.net Auteur: Nele Neukermans
Sterke werkwoorden
Sterke werkwoorden worden ook wel onregelmatige werkwoorden of klankveranderende werkwoorden genoemd.
VIDEO
Bron: cambiumned.nl
6. enkelvoud (ik- en hij-vorm)
Het enkelvoud van sterke werkwoorden in de verleden tijd.
Hoe vind je de sterke werkwoorden?
- Vaak ken je ze al.
- Zoek ze op in het woordenboek.
vb. schrijven.
- Zoek het hele werkwoord op.
- In het woordenboek staat achter schrijven: schreef, h. geschreven .
Dit betekent: het enkelvoud in de verleden tijd is: schreef.
het voltooid deelwoord is: geschreven en het hulpwerkwoord is hebben
(zie ook uitleg voltooid deelwoord).
lezen: las, h. gelezen --> verleden tijd enkelvoud: las, voltooid deelwoord: gelezen, hulpwerkwoord: hebben.
hangen: hing, h. gehangen --> verleden tijd enkelvoud: hing, voltooid deelwoord: gehangen, hulpwerkwoord: hebben.
gaan: ging, is gegeaan --> verleden tijd enkelvoud: ging, voltooid deelwoord: gegaan, hulpwerkwoord: is.
oefenen 6
http://www.kabage.be/ict/e-school/e-map-5/taal/5de/hotpotwerkw/ww131verltijd.htm
http://www.kabage.be/ict/e-school/e-map-5/taal/5de/hotpotwerkw/ww132verltijd.htm
7. meervoud (wij-vorm)
Het meervoud van sterke werkwoorden in de verleden tijd.
Hoe schrijf je het meervoud van een sterk werkwoord?
Het meervoud van sterke werkwoorden in de verleden tijd is meestal de meervoudsvorm van de ik-hij-vorm.
Hiervoor gelden dezelfde regels als voor de meervoudsvormen van zelfstandige naamwoorden.
vb.
Hij goot het glas leeg. Wij goten het glas leeg.
De hond schrok van het harde geluid. De honden schrokken van het harde geluid.
De jongen bleef lang weg. De jongens bleven lang weg.
De militair hees de vlag. De militairen hezen de vlag.
oefenen 6 en 7 door elkaar
http://oud.onlineklas.nl/wwoefenen/wwoefen.html
Klik op verder, verder, leerling 1, verder, vink aan: verleden tijd en sterk, klik op oefenen.
http://www.kabage.be/ict/e-school/e-map-5/taal/5de/hotpotwerkw/ww203sterke%20ww%202.htm
http://www.kabage.be/ict/e-school/e-map-5/taal/5de/hotpotwerkw/ww205%20sterke%20ww%204.htm
http://www.cambiumned.nl/oefeningen/oefening-spelling-persoonsvorm-in-de-verleden-tijd-van-sterke-werkwoorden/
http://www.cambiumned.nl/oefeningen/oefening-spelling-persoonsvorm-in-de-verleden-tijd-van-sterke-werkwoorden/
http://www.cambiumned.nl/oefeningen/oefening-spelling-persoonsvorm-in-de-verleden-tijd-van-sterke-werkwoorden/
oefenen 4 t/m 7 door elkaar
http://oud.onlineklas.nl/wwoefenen/wwoefen.html
Klik op verder, verder, leerling 1, verder, vink aan: verleden tijd en gemengd, klik op oefenen.
http://www.jufmelis.nl/werkwoordspelling#Persoonsvorm verleden tijd
http://www.kabage.be/ict/e-school/e-map-5/taal/5de/hotpotwerkw/ww135verltijd%20door%20elkaar.htm
http://www.kabage.be/ict/e-school/e-map-5/taal/5de/hotpotwerkw/ww136verltijd%20door%20elkaar.htm
http://www.kabage.be/ict/e-school/e-map-5/taal/5de/hotpotwerkw/ww137verltijd%20door%20elkaar.htm
http://www.kabage.be/ict/e-school/e-map-5/taal/5de/hotpotwerkw/ww138verltijd.htm
http://www.kabage.be/ict/e-school/e-map-5/taal/5de/hotpotwerkw/ww139verltijd.htm
http://www.kabage.be/ict/e-school/e-map-5/taal/5de/hotpotwerkw/ww141verltijd.htm
http://www.kabage.be/ict/e-school/e-map-5/taal/5de/hotpotwerkw/ww142verltijd.htm
http://www.kabage.be/ict/e-school/e-map-5/taal/5de/hotpotwerkw/ww143verltijd.htm
http://www.kabage.be/ict/e-school/e-map-5/taal/5de/hotpotwerkw/ww144verltijd.htm
http://www.kabage.be/ict/e-school/e-map-5/taal/5de/hotpotwerkw/ww145verltijd.htm
http://www.kabage.be/ict/e-school/e-map-5/taal/5de/hotpotwerkw/ww146verltijd.htm
http://www.kabage.be/ict/e-school/e-map-5/taal/5de/hotpotwerkw/ww147verltijd.htm
http://www.kabage.be/ict/e-school/e-map-5/taal/5de/hotpotwerkw/ww148verltijd.htm
http://www.kabage.be/ict/e-school/e-map-5/taal/5de/hotpotwerkw/ww149verltijd.htm
http://www.kabage.be/ict/e-school/e-map-5/taal/5de/hotpotwerkw/ww150verltijd.htm
http://www.kabage.be/ict/e-school/e-map-5/taal/5de/hotpotwerkw/ww151verltijd.htm
http://www.kabage.be/ict/e-school/e-map-5/taal/5de/hotpotwerkw/ww152verltijd.htm
http://www.kabage.be/ict/e-school/e-map-5/taal/5de/hotpotwerkw/ww153verltijd.htm
http://www.kabage.be/ict/e-school/e-map-5/taal/5de/hotpotwerkw/ww154verltijd.htm
http://www.kabage.be/ict/e-school/e-map-5/taal/5de/hotpotwerkw/ww155verltijd.htm
http://www.kabage.be/ict/e-school/e-map-5/taal/5de/hotpotwerkw/ww204sterke%20ww%203.htm
http://www.cambiumned.nl/oefeningen/oefening-verleden-tijd-van-zwakke-en-sterke-werkwoorden/
http://www.cambiumned.nl/oefeningen/oefening-persoonsvorm-van-zwakke-werkwoorden-in-de-verleden-tijd-2/
http://www.cambiumned.nl/oefeningen/oefening-zwakke-sterke-of-onregelmatige-werkwoorden/
http://www.cambiumned.nl/oefeningen/oefening-vervoeging-van-zwakke-en-sterke-werkwoorden-in-de-tegenwoordige-tijd-en-verleden-tijd/
http://www.kabage.be/ict/e-school/e-map-5/taal/5de/hotpotwerkw/ww201sterke%20ww%201.htm
oefenen 1 t/m 7 door elkaar
http://oud.onlineklas.nl/wwoefenen/wwoefen.html
Klik op verder, verder, leerling 1, verder, vink aan: tegenwoordige tijd, verleden tijd en gemengd, klik op oefenen.
werkblad(en)
Tegenwoordige en verleden tijd 1
Bron: www.digischool.nl Auteur: Marlies van Roest
Tegenwoordige en verleden tijd 2
Bron: www.digischool.nl Auteur: Marlies van Roest
Andere ww-vormen
De spelling van andere werkwoordvormen.
8. voltooid deelwoord
Het voltooid deelwoord hoort bij de persoonsvorm. De persoonsvorm en het voltooid deelwoord samen vormen het werkwoordelijk gezegde.
vb.
Piet heeft de band geplakt .
heeft is de persoonsvorm, geplakt is het voltooid deelwoord.
Hij is vandaag verhuisd .
is is de persoonsvorm, verhuisd is het voltooid deelwoord.
Hoe herken je het voltooid deelwoord?
Het voltooid deelwoord begint vaak (maar niet altijd) met ge- . Uitzonderingen zijn woorden die beginnen met: be-, ver-, of ont- .
Bij het voltooid deelwoord staat altijd een ander werkwoord (de persoonsvorm), vaak is dit een vorm van zijn , hebben , of worden.
ik ben
ik heb
ik word
hij is
hij heeft
hij wordt
wij zijn
wij hebben
wij worden
ik was
ik had
ik werd
hij was
hij had
hij werd
wij waren
wij hadden
wij werden
Deze werkwoorden noemen we hulpwerkwoorden van de voltooide tijd.
Hoe schrijf je het voltooid deelwoord?
Het voltooid deelwoord dat hoort bij een zwak werkwoord eindigt op een -d of een -t .
- Maak het woord langer en je hoort het.
- Gebruik de regel van 't s ex y f oksch aap . Kijk hiervoor bij de uitleg van de zwakke werkwoorden in het enkelvoud.
Zwakke werkwoorden die in de verleden tijd -de(n) krijgen, krijgen als voltooid deelwoord een -d .
Zwakke werkwoorden die in de verleden tijd -te(n) krijgen, krijgen als voltooid deelwoord een -t .
vb.
Hij heeft hard gewerkt . --> verleden tijd is: werkte .
Joris heeft een mooie boom getekend . --> verleden tijd is: tekende .
Het voltooid deelwoord van een sterk werkwoord eindigt op -en .
vb.
Jan heeft een brief geschreven .
Miep heeft hard gelopen .
VIDEO
Bron: www.cambiumned.nl
http://www.spellingjuf.nl/filmpje8.html
http://www.spellingjuf.nl/filmpje9.html
http://www.spellingjuf.nl/filmpje11.html
http://www.spellingjuf.nl/filmpje12.html
oefenen 8
http://www.jufmelis.nl/werkwoordspelling#Persoonsvorm verleden tijd
http://www.jufmelis.nl/werkwoordspelling#Persoonsvorm of voltooid deelwoord
http://oud.onlineklas.nl/wwoefenen/wwoefen.html
Klik op verder, verder, leerling 1, verder, vink alleen voltooid deelwoord aan, klik op oefenen.
http://www.kabage.be/ict/e-school/e-map-5/taal/5de/hotpotwerkw/ww181voltdeelw%20%20op%20t.htm
http://www.kabage.be/ict/e-school/e-map-5/taal/5de/hotpotwerkw/ww183voltdeelw%20sterke%20ww.htm
http://www.kabage.be/ict/e-school/e-map-5/taal/5de/hotpotwerkw/ww184voltdeelw%20door%20elkaar.htm
http://www.kabage.be/ict/e-school/e-map-5/taal/5de/hotpotwerkw/ww185voltdeelw%20door%20elkaar.htm
http://www.kabage.be/ict/e-school/e-map-5/taal/5de/hotpotwerkw/ww186voltdeelw%20door%20elkaar.htm
http://www.kabage.be/ict/e-school/e-map-5/taal/5de/hotpotwerkw/ww187voltdeelw.htm
http://www.kabage.be/ict/e-school/e-map-5/taal/5de/hotpotwerkw/ww188voltdeelw.htm
http://www.kabage.be/ict/e-school/e-map-5/taal/5de/hotpotwerkw/ww189voltdeelw.htm
http://www.kabage.be/ict/e-school/e-map-5/taal/5de/hotpotwerkw/ww190voltdeelw.htm
http://www.kabage.be/ict/e-school/e-map-5/taal/5de/hotpotwerkw/ww191voltdeelw.htm
http://www.kabage.be/ict/e-school/e-map-5/taal/5de/hotpotwerkw/ww192voltdeelw.htm
http://www.kabage.be/ict/e-school/e-map-5/taal/5de/hotpotwerkw/ww193volt%20deelw.htm
http://www.kabage.be/ict/e-school/e-map-5/taal/5de/hotpotwerkw/ww194volt%20deelw.htm
http://www.kabage.be/ict/e-school/e-map-5/taal/5de/hotpotwerkw/ww195volt%20deelw.htm
http://www.kabage.be/ict/e-school/e-map-5/taal/5de/hotpotwerkw/ww196volt%20deelw.htm
http://www.kabage.be/ict/e-school/e-map-5/taal/5de/hotpotwerkw/ww197volt%20deelw.htm
http://www.kabage.be/ict/e-school/e-map-5/taal/5de/hotpotwerkw/ww198volt%20deelw.htm
http://www.cambiumned.nl/oefeningen/oefening-werkwoordsvormen/
http://www.cambiumned.nl/oefeningen/oefening-persoonsvormen-in-de-tegenwoordige-en-verleden-tijd-en-voltooide-deelwoorden/
werkblad(en)
Voltooid deelwoord 1
Bron: www.digischool.nl Auteur: Marlies van Roest
oefenen 1 t/m 8 door elkaar
http://oud.onlineklas.nl/wwoefenen/wwoefen.html
Klik op verder, verder, leerling 1, verder, vink aan: tegenwoordige tijd, verleden tijd, voltooid deelwoord en gemengd, klik op oefenen.
http://www.reken-taal.be/taal/werkwoorden1.htm
Klik op 5de of 6de jaar.
http://www.reken-taal.be/taal/werkwoorden2.htm
VIDEO
Bron: www.cambiumned.nl
werkblad(en)
Tegenwoordige en verleden tijd en voltooid deelwoord 1
Bron: www.digischool.nl Auteur: Marlies van Roest
Tegenwoordige tijd en verleden tijd en voltooid deelwoord 2
Antwoorden tegenwoordige tijd en verleden tijd en voltooid deelwoord 2
Bron: www.klascement.net Auteur: Sabine Dickmans
Tegenwoordige tijd en verleden tijd en voltooid deelwoord 3
Bron: www.klascement.net Auteur: Nele Neukermans
9. bijv. gebr. volt. deelw.
Bijvoeglijk gebruikt voltooid deelwoord.
Dit is een voltooid deelwoord dat je gebruikt als bijvoeglijk naamwoord. Een bijvoeglijk naamwoord zegt iets over een zelfstandig naamwoord en staat er vaak direct voor.
vb.
Hij heeft geld gekregen . --> gekregen is hier het voltooid deelwoord.
Het gekregen geld. --> gekregen zegt hier iets over het geld en is een bijvoeglijk naamwoord gevormd van een voltooid deelwoord.
Hoe schrijf je een bijvoeglijk gebruikt voltooid deelwoord?
Het bijvoeglijk gebruikte voltooid deelwoord is van een zwak werkwoord:
- Schrijf het zo simpel mogelijk:
De vraag is beantwoord. De beantwoorde vraag. --> maar één d (of t)
De weg wordt verbreed. De verbrede weg. --> in een open lettergreep maar één klinker.
- Alleen dubbele letters als het woord anders fout gelezen wordt.
Het plafond is gewit. Het gewitte plafond.
Het bijvoeglijk gebruikte voltooid deelwoord is van een sterk werkwoord:
De schrijfwijze is precies hetzelfde als van het voltooid deelwoord.
vb.
Het antwoord is gegeven. Het gegeven antwoord.
Hij heeft het geld verloren. Het verloren geld.
Het glas is gebarsten. Het gebarsten glas.
VIDEO
Bron: www.cambiumned.nl
oefenen 9
http://www.kabage.be/ict/e-school/e-map-5/taal/5de/hotpotwerkw/ww206volt%20deelw%20als%20bijv%20nw.htm
http://www.kabage.be/ict/e-school/e-map-5/taal/5de/hotpotwerkw/ww208volt%20deelw%20als%20bijv%20nw.htm
http://www.kabage.be/ict/e-school/e-map-5/taal/5de/hotpotwerkw/ww210volt%20deelw%20als%20bijv%20nw.htm
http://www.kabage.be/ict/e-school/e-map-5/taal/5de/hotpotwerkw/ww212%20volt%20deelw%20als%20bijv%20nw.htm
http://www.kabage.be/ict/e-school/e-map-5/taal/5de/hotpotwerkw/ww214%20volt%20deelw%20als%20bijv%20nw.htm
http://www.kabage.be/ict/e-school/e-map-5/taal/5de/hotpotwerkw/ww216%20volt%20deelw%20als%20bijv%20nw.htm
http://www.kabage.be/ict/e-school/e-map-5/taal/5de/hotpotwerkw/ww218%20volt%20deelw%20als%20bijv%20nw.htm
http://www.kabage.be/ict/e-school/e-map-5/taal/5de/hotpotwerkw/ww220volt%20deelw%20als%20bijv%20nw.htm
werkblad(en)
Bijvoeglijk gebruikt voltooid deelwoord 1
Bijvoeglijk gebruikt voltooid deelwoord 1 antwoorden
Bron: www.digischool.nl Auteur: Ans de Deckere
10. gebiedende wijs
De gebiedende wijs gebruik je bij een bevel of gebod.
De zin heeft geen onderwerp en de gebiedende wijs staat altijd voorop. Het werkwoord is de persoonsvorm, dus eigenlijk hoort de gebiedende wijs bij de spelling van het werkwoord als dit werkwoord de persoonsvorm is.
vb.
Ga naar huis!
Blijf eraf!
Zwem naar de overkant.
Maar, let op:
Werkt u verder!
Hoe schrijf je de gebiedende wijs?
Gebruik de ik-vorm van het werkwoord, behalve als er -u - in de zin staat.
Filmpje met uitleg:
http://www.spellingjuf.nl/filmpje14.html
oefenen 10
http://www.jufmelis.nl/werkwoordspelling#Persoonsvorm tegenwoordige tijd
werkblad(en)
1 tm 10 door elkaar 1
Antwoorden 1 t/m 10 door elkaar 1
Bron: www.klascement.net Auteur: Sabine Dickmans
11. onvoltooid deelwoord
Het onvoltooid deelwoord wordt ook wel tegenwoordig deelwoord genoemd.
vb.
De leerkracht verliet hoestend de klas.
Hij ging fietsend naar huis.
Sissend ging de slang er vandoor.
Hoe schrijf je het onvoltooid deelwoord?
Je schrijft het hele werkwoord met daarachter een -d .
VIDEO
Bron: www.cambiumned.nl
oefenen 11
http://www.cambiumned.nl/oefeningen/oefening-onvoltooide-en-voltooide-deelwoorden-2/
voltooid of onvoltooid deelwoord?
oefenen 1 t/m 11 door elkaar
http://www.cambiumned.nl/oefeningen/werkwoordspelling-welk-referentieniveau-behaal-jij/
http://www.kabage.be/ict/e-school/e-map-5/taal/5de/hotpotwerkw/ww207vt%20-%20vd%20als%20bv%20en%20hele%20ww.htm
http://www.kabage.be/ict/e-school/e-map-5/taal/5de/hotpotwerkw/ww209vt%20-%20vd%20als%20bv%20en%20hele%20ww.htm
http://www.kabage.be/ict/e-school/e-map-5/taal/5de/hotpotwerkw/ww211%20alles%20door%20elkaar.htm
http://www.kabage.be/ict/e-school/e-map-5/taal/5de/hotpotwerkw/ww213%20alles%20door%20elkaar.htm
http://www.kabage.be/ict/e-school/e-map-5/taal/5de/hotpotwerkw/ww215%20alles%20door%20elkaar.htm
http://www.kabage.be/ict/e-school/e-map-5/taal/5de/hotpotwerkw/ww217%20alles%20door%20elkaar.htm
http://www.kabage.be/ict/e-school/e-map-5/taal/5de/hotpotwerkw/ww219%20alles%20door%20elkaar.htm
http://www.kabage.be/ict/e-school/e-map-5/taal/5de/hotpotwerkw/ww221%20alles%20door%20elkaar.htm
http://www.kabage.be/ict/e-school/e-map-5/taal/5de/hotpotwerkw/ww222%20alles%20door%20elkaar.htm
http://www.kabage.be/ict/e-school/e-map-5/taal/5de/hotpotwerkw/ww223%20alles%20door%20elkaar.htm
http://www.kabage.be/ict/e-school/e-map-5/taal/5de/hotpotwerkw/ww224%20alles%20door%20elkaar.htm
http://www.kabage.be/ict/e-school/e-map-5/taal/5de/hotpotwerkw/ww225%20alles%20door%20elkaar.htm
http://www.kabage.be/ict/e-school/e-map-5/taal/5de/hotpotwerkw/ww226%20alles%20door%20elkaar.htm
http://www.kabage.be/ict/e-school/e-map-5/taal/5de/hotpotwerkw/ww227%20alles%20door%20elkaar.htm
http://www.kabage.be/ict/e-school/e-map-5/taal/5de/hotpotwerkw/ww228alles%20door%20elkaar.htm
http://www.kabage.be/ict/e-school/e-map-5/taal/5de/hotpotwerkw/ww229alles%20door%20elkaar.htm
http://www.kabage.be/ict/e-school/e-map-5/taal/5de/hotpotwerkw/ww230alles%20door%20elkaar.htm
http://www.kabage.be/ict/e-school/e-map-5/taal/5de/hotpotwerkw/ww231%20alles%20door%20elkaar.htm
http://www.kabage.be/ict/e-school/e-map-5/taal/5de/hotpotwerkw/ww232alles.htm
http://www.kabage.be/ict/e-school/e-map-5/taal/5de/hotpotwerkw/ww233alles.htm
http://www.kabage.be/ict/e-school/e-map-5/taal/5de/hotpotwerkw/ww234alles.htm
http://www.kabage.be/ict/e-school/e-map-5/taal/5de/hotpotwerkw/ww235alles.htm
http://www.kabage.be/ict/e-school/e-map-5/taal/5de/hotpotwerkw/ww236alles.htm
http://www.kabage.be/ict/e-school/e-map-5/taal/5de/hotpotwerkw/ww237alles.htm
http://www.kabage.be/ict/e-school/e-map-5/taal/5de/hotpotwerkw/ww238alles.htm
http://www.kabage.be/ict/e-school/e-map-5/taal/5de/hotpotwerkw/ww239alles%20door%20elkaar%20(toets).htm
http://www.cambiumned.nl/oefeningen/oefening-werkwoordspelling/
http://www.cambiumned.nl/oefeningen/oefening-werkwoordspelling-2/
http://www.cambiumned.nl/oefeningen/oefening-werkwoordspelling-3/
http://www.cambiumned.nl/oefeningen/oefening-werkwoordspelling-4/
http://www.cambiumned.nl/oefeningen/oefening-werkwoordspelling/
http://www.cambiumned.nl/oefeningen/oefening-werkwoordspelling/