Fierljeppen

Fierljeppen

Inleiding

Hier vindt u diverse lessen die over sport en cultuur gaan. Het gaat tijdens de lessen niet alleen over fierljeppen, maar uw klas maakt als het ware een kleine wereldreis door te kijken naar sporten van verschillende landen. Het gaat hier om sporten die typisch in bepaalde landen worden gespeeld. Je gaat het hebben over de sporten:

  • Fierljeppen (Friesland)
  • Polo (India)
  • American Football (Amerika)
  • Langlaufen (Zweden)
  • Sumoworstelen (Japan)

Daarnaast krijgen de leerlingen de ruimte om zelf te praten over andere sporten die ook typisch bij een land passen. Dit kan over een land gaan waar ze zelf vandaan komen of waar ze familie hebben. Tijdens de lessen is uw klas ook bezig met het lezen, luisteren en praten in andere talen.

 

De lessen samengevat:

Er is over dit onderwerp één begin les met daarbij twee vervolg lessen:

  • Met de eerste les maken de leerlingen kennis met de verschillende sporten. De leerlingen leren over de geschiedenis, afkomst en spelregels van de sport. Daarnaast krijgen de leerlingen de ruimte om zelf te praten over andere sporten die ook typisch bij een land passen. Dit kan over een land gaan waar ze zelf vandaan komen of waar ze familie hebben. De leerlingen gaan vervolgens leren over de sporten door middel van een loopdictee.
  • Tijdens de vervolgles gaan de leerlingen de sporten echt uitvoeren. Dit doen ze in de gymzaal, een speellokaal of op het plein. De leerlingen worden losgelaten om alle sporten te proberen. Hiermee creëren de leerlingen onbewust een positieve blik richting andere culturen.  
  • Tijdens de andere vervolgles gaan de leerlingen zelf een (sport)nieuwsbericht maken. Hierbij kiezen de leerlingen één sport uit waarbij ze een (sport)nieuwsbericht maken. Ze hebben zelf de vrijheid om te bepalen hoe ze dat doen en wat de inhoud is. De leerlingen maken eerst een klein script waarna ze het kunnen opnemen.

 

Leerdoelen

  • Leerdoel 1: De leerlingen kunnen meer vertellen over de verschillende sporten en landen/culturen die in de les besproken worden.

In de les leren de leerlingen over de sporten: sumoworstelen, American football, fierljeppen, langlaufen en polo. Daarnaast krijgen ze de ruimte om te vertellen over sporten die ze kennen.

 

  • Leerdoel 2: De leerlingen oefenen hun luister-, lees- en spreekvaardigheden in het Engels en Fries.

In de lessen zitten oefeningen waarbij de leerlingen moet lezen, luisteren en spreken in de talen Fries en Engels.

 

  • Leerdoel 3: De leerling creëren een positieve blik richting andere culturen.

Door met leerlingen te praten over de herkomst van verschillende sporten en deze uit te voeren krijgen ze een beeld van andere culturen. Als leerkracht is het belangrijk dat u de leerlingen met een positieve blik naar andere culturen laat kijken. Er staat in het lesformulier hoe je dit kan doen (bij het kopje tips).

 

Deze doelen zijn gekoppeld aan kerndoel 38:

'De leerlingen leren hoofdzaken over geestelijke stromingen die in de Nederlandse multiculturele samenleving een belangrijke rol spelen, en ze leren respectvol om te gaan met seksualiteit en met diversiteit binnen de samenleving, waaronder seksuele diversiteit'. (Oriëntatie op Jezelf en de Wereld - Mens en Samenleving - Kerndoel 38, z.d.)

Materialen

In dit kopje staan de bijlagen die u nodig heeft voor de drie lessen.

Bijlage:

- PowerPoint (les 1): /userfiles/bb2c24f91c69b17499bedbf81780c383e2b5188c.pdf

-Video fierljeppen (les 1): Fierljeppen | Schooltv 

-Tekst kaarten (les 1):/userfiles/c54ca693d88e5de03d464951b85166a34b46782c.pdf

-Vragenlijst (les 1): /userfiles/b0da747a1d255e21439457dc56c1a1d4e68ffb20.pdf

Lessen

Fierljeppen (loopactiviteit)

Dit is de begin les van het Fierljeppen-lespakket. Naast deze les zijn er nog twee vervolglessen die je kan doen. Voor deze les heb je ongeveer een uur nodig. Hierboven staat het lesformulier. Hieronder staat de voorbereiding die nodig is voor de les. Het materiaal van alle lessen kun je vinden bij het kopje: "lesmateriaal".  

 

Voorbereiding

Deze les heeft wat voorbereiding nodig:

  • U print één vragenblad uit per tweetal
  • U print van elke sport één informatie plaat uit en hangt deze op in de gekozen ruimte.
  • U zet de PowerPoint en het filmpje klaar voor u les.

 

 

Fierljeppen vervolg les (sportnieuwsbericht)

Dit is één van de vervolglessen van het Fierljeppen-lespakket. Naast deze les is er nog een vervolgles en een beginles. Wij raden aan om met de beginles te starten. Voor deze les heb je ongeveer drie kwartier nodig. Hierboven staat het lesformulier. Hieronder staat een beschrijving van de hulpmiddelen.  Het idee hierachter is dat de leerlingen een (sport)nieuwsbericht opnemen van een toegewezen sport. In dit (sport)nieuwsbericht verwerken de leerlingen de Friese sport in het Fries, de Amerikaanse sport in het Engels. In de overige sporten krijgen ze de keus om dit in het Engels, Nederlands of Fries op te nemen. Wel moeten de leerlingen hier woorden uit de bijbehorende cultuur in de taal die erbij hoort verwerken.

De inleiding en kern van les 1 blijven hetzelfde wanneer u de les gebruikt als verwerking. Als vervolg-les kunt u het volgende doen volgens de leskaart. Hier bovenaan vindt u een link naar de leskaart.

 

Hulpmiddel voor de leerlingen:

Antwoord geven op de volgende vragen:

  • Om welke sport gaat het?
  • Waar wordt de sport beoefend?
  • Hoe ziet de sport er uit?
  • Wanneer heb je gewonnen?

Fierljeppen vervolg les: (sporten uitvoeren)

Dit is één van de vervolglessen van het Fierljeppen-lespakket. Naast deze les is er nog een vervolgles en een beginles. Wij raden aan om met de beginles te starten. Voor deze les heb je ongeveer drie kwartier nodig. Hierboven staat het lesformulier. Daarnaast heeft de les wat voorbereiding nodig. Zo moet u de vakken klaarzetten waar de leerlingen gaan gymmen en de talen een beetje voorbereiden per hoek. Dit kun je vinden in de leskaart.

 

 

Materiaalgebruik

Hieronder vind u de materialen die u per les nodig heeft:

Materialen les 1:

  • Het digibord
  • De PowerPoint (kijk bijlagen)
  • De video van Fierljeppen (kijk bijlagen)
  • De tekst kaarten (kijk bijlage)
  • De vragenlijst per tweetal/drietal (kijk bijlage)
  • Een potlood per tweetal/drietal

Materialen les 2:

  • Een geschikte plek zoals: gymzaal, speellokaal of op het plein
  • Materialen voor de activiteiten (kijk hiervoor in het lesformulier)

Materialen les 3:

  • 1 toestel met een camera per tweetal.

  • Het arrangement Fierljeppen is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

    Auteur
    Lesmateriaal NHL Stenden
    Laatst gewijzigd
    2025-07-08 16:38:17
    Licentie

    Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:

    • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
    • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
    • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

    Meer informatie over de CC Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie.

    Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

    Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

    Toelichting
    Lessenserie n.a.v. Schooltv-video over fierljeppen (sport en cultuur); aansluitend bij meertaligheid, taal en identiteit.
    Leerniveau
    PO groep 4; PO groep 6; PO groep 5;
    Leerinhoud en doelen
    Sociaal-emotionele ontwikkeling; Burgerschap;
    Eindgebruiker
    leraar
    Moeilijkheidsgraad
    gemiddeld
    Studiebelasting
    1 uur 0 minuten
    Trefwoorden
    cultuur, fierljeppen, meertaligheid, schooltv, sport

    Gebruikte Wikiwijs Arrangementen

    Lesmateriaal NHL Stenden. (2025).

    Identiteit en meertaligheid

    https://maken.wikiwijs.nl/217817/Identiteit_en_meertaligheid

  • Downloaden

    Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

    Metadata

    LTI

    Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

    Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

    Arrangement

    IMSCC package

    Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.

    Voor developers

    Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op onze Developers Wiki.

  • Gebruik
    Weergave
  • Wikiwijs is een dienst van