Menu

Identiteit en meertaligheid

Identiteit en meertaligheid

Wie zijn wij?

paper bag - Royalty-free Vraagteken Stockfoto

In het kader van T&I hebben wij onderzoek gedaan naar SchoolTV. Om hier onderzoek naar te doen, hebben wij gekeken hoe dit in de praktijk bij onze stagescholen wordt gebruikt. Hier hebben wij het volgende geconcludeerd:

Fenna:

Ik ben Fenna Oost. Ik ben 20 jaar en ik zit in klas T&I-A van het 2e jaar van de PABO. Ik woon thuis bij mijn ouders en mijn broer en zusje. Wessel en Jenthe Oost. Mijn broer is 22 jaar en zit in het eerste jaar van de PABO. Mijn zusje is 17 jaar en doet de opleiding onderwijsassistent. Mijn hobby is voetbal. Dit doe ik al jaren. Ik werk bij de Jumbo. Dit doe ik nu al 5 jaar.

Bij het eerste college hebben wij gekeken naar onszelf. Over welke kwaliteiten beschik jij en waarom is dit belangrijk bij zo’n groot onderzoek. De kwaliteiten die jou belangrijk maakt bij zo’n project kan je koppelen aan de denkhoeden van bono. Hier heb je 6 verschillende kleuren van. De kleuren die het beste bij mij passen zijn rood en groen. De rode hoed staat voor emotie, gevoelens en inleving. Ik merk zelf dat ik veel uit emoties handel. Als ik ergens een goed gevoel van krijg, dan wil ik het graag gebruiken. Zo heb ik ook deze opdracht gekozen. Ik werd heel enthousiast van dit onderwerp en wilde deze daarom ook heel graag doen. Ook vind ik de groene hoed goed bij mij passen. Deze staat voor creativiteit en alternatieven bedenken. Ik ben zelf best wel creatief en ik vind het heel leuk om creatief bezig te zijn. Ook kan ik heel goed alternatieven bedenken. Ik zie vaak geen problemen.

Tessa:

Hoi! Ik ben Tessa Venema. Ik ben 19 jaar en ik zit in klas T&I-A van het tweede jaar van de PABO. Ik woon in Drachten met mijn ouders, mijn zusje Lisanne van 15 en 2 lieve katten, Maxy en Simba. Mijn zusje zit in HAVO 4 op de middelbare school. In mijn vrije tijd wandel ik veel. Ik werk bij een ijssalon in Drachten. Hier werk ik inmiddels al 6 jaren.

De hoeden die bij mij pasten, waren de blauwe en de zwarte. De blauwe staat voor overzicht, controle en voorzitter. Deze past bij mij, omdat ik merk dat ik vaak het voortouw neem in groepsopdrachten. Ik denk altijd maar zo, ‘als ik het doe, weet ik dat het goed komt'. Ik luister zeker naar de meningen van anderen, maar ik vorm er vaak en geheel van en vertel op welke manier we te werk kunnen gaan. Ik vind dit ergens wel een goede eigenschap, omdat dat betekent dat ik mijn schoolwerk serieus neem en kwaliteit wil leveren. De tweede hoed is de zwarte. Deze staat voor kritiek, oordelen en analyseren. Ik kijk vaak naar hoe anderen werken en daar heb ik vaak een mening over. Ik ga in dit groepje ook zeker op zoek naar verbeterpunten om een mooi eindproduct te realiseren.

Jasper:

Ik ben Jasper Wagenaar en ik ben 18 jaar oud. Ik doe de Pabo en zit in jaar 2 in het leergebied T&I-A. Ik woon al mijn hele leven in Leeuwarden en ben ook niet van plan om te vertrekken. Thuis zitten mijn vader, moeder, broertje, hond en kat en mijn vriendin woont in Apeldoorn. In mijn vrije tijd probeer ik of zoveel mogelijk niks te doen om optimaal te relaxen van het vele schoolwerk of ik ben met voetbal bezig; en dan vooral Cambuur. Ik werk bij de Jumbo voor zo'n 3 maanden nu.

Wat betreft de hoeden passen de witte en gele hoed het beste bij mij. De witte hoed duidt op aspecten zoals feiten, cijfers en informatie. Dit betekent dus dat de informatie in dit verslag kloppend moet zijn en dat ik daar wel voor kan zorgen. De gele hoed duidt zich op positiviteit, optimisme en voordelen. Ik motiveer dus de groep met bijvoorbeeld complimenten.

Colofon

Het arrangement Identiteit en meertaligheid is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

Auteur
Lesmateriaal NHL Stenden
Laatst gewijzigd
2025-07-08 16:24:28
Licentie

Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:

  • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
  • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
  • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

Meer informatie over de CC Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie.

Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

Toelichting
Drie leerzame lessen op basis van SchoolTV video's over cultuur, tradities en identiteit; aansluitend bij meertaligheid, taal en identiteit,
Leerniveau
PO groep 8; PO groep 7; PO groep 6;
Leerinhoud en doelen
Burgerschap;
Eindgebruiker
leraar
Moeilijkheidsgraad
gemiddeld
Studiebelasting
1 uur 0 minuten
Trefwoorden
bovenbouw, identiteit, lesmateriaal, meertalig, meertaligheid, schooltv

Bronnen

Bron Type
Les 1: Voorbeeld Kahoot
https://create.kahoot.it/details/cultuur-en-tradities-in-onze-klas/ab207fe7-5d73-4a69-9ddb-cb11b6daed27 		Link
Les 1: Wat is cultuur?
https://schooltv.nl/video-item/wat-is-cultuur-mensen-met-dezelfde-waarden-normen-en-gewoonten 		Link
Les 1: Wat is een traditie?
https://schooltv.nl/video-item/wat-is-traditie 		Link
Les 2: Wat betekent identiteit...?
http://schooltv.nl/video-item/wat-betekent-identiteit-alles-wat-je-meemaakt-vormt-je-persoonlijkheid 		Link
Les 3: Waarom spreken mensen...?
https://schooltv.nl/video-item/waarom-spreken-mensen-in-verschillende-landen-andere-talen-meer-dan-7000-talen 		Link

Gebruikte Wikiwijs Arrangementen

Lesmateriaal NHL Stenden. (z.d.).

Tradities

https://maken.wikiwijs.nl/217816/Tradities

Downloaden

Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

Metadata

LTI

Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

Arrangement

IMSCC package

Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.

Voor developers

Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op onze Developers Wiki.