Fietswiel spaken

Fietswiel spaken

Fietswiel spaken



Deze opdracht vertoont grote overeenkomsten met de opdracht taart snijden en versieren, elders in deze map. Bij het in gelijke stukken verdelen van een rond voorwerp kunnen verschillende strategieën gebruikt worden, waarvan het herhaald halveren het handigst is. Halveren levert echter specifieke aantallen op: 4, 8, 16, 32, maar geen 15 of 30.
Als een voorwerp in 15 of 30 gelijke stukken verdeeld moet worden, zoals in deze activiteit en de activiteit bij het taarten verdelen het geval is, dan kan de klok een handig hulpmiddel zijn. U vindt bij de opdracht een kopieerblad van de klokroos toegevoegd. Laat de leerlingen bedenken hoe de klok kan helpen. Waarschijnlijk komen ze al snel tot de ontdekking dat als je om de 2 minuten (60 : 30) een lijn naar het midden trekt, je zeker weet dat de spaken precies op gelijke afstand komen te staan.
opdrachtkaart (pdf)
opdrachtkaart (doc)
toelichting (pdf)
materiaal (pdf)
 
   Universiteit Utrecht

 

 

Colofon

Het arrangement Fietswiel spaken is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

Auteur
Freudenthal Instituut
Laatst gewijzigd
2024-11-14 11:07:56
Licentie

Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:

  • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
  • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
  • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

Meer informatie over de CC Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie.

Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

Toelichting
Deze opdracht vertoont grote overeenkomsten met de opdracht 'taart snijden en versieren'. Bij het in gelijke stukken verdelen van een rond voorwerp kunnen verschillende strategie?n gebruikt worden, waarvan het herhaald halveren het handigst is. Halveren levert echter specifieke aantallen op: 4, 8, 16, 32, maar geen 15 of 30.
Leerniveau
Primair onderwijs; PO groep 8; PO groep 7; PO groep 6;
Leerinhoud en doelen
Rekenen/wiskunde; Rekenen; Getallen en variabelen;
Eindgebruiker
leerling/student
Moeilijkheidsgraad
gemiddeld
Studiebelasting
0 uur en 50 minuten
Trefwoorden
fi, fisme, showcase_nl

Gebruikte Wikiwijs Arrangementen

Freudenthal Instituut. (z.d.).

Sjabloon [NIET WEGGOOIEN OF AANPASSEN!]

https://maken.wikiwijs.nl/207790/Sjabloon__NIET_WEGGOOIEN_OF_AANPASSEN__

Downloaden

Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

Metadata

LTI

Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

Arrangement

IMSCC package

Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.

Meer informatie voor ontwikkelaars

Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op onze Developers Wiki.

close
Colofon
thumb  
gemaakt met Wikiwijs van kennisnet-logo
Fietswiel spaken
open