Groep 1/2 - thema boerderij: Een prentenboek kijken via QR-code

Groep 1/2 - thema boerderij: Een prentenboek kijken via QR-code

Over deze les

Methode: Niet van toepassing

Groep: 1/2

Thema: Boerderij

Benodigdheden:

  • iPad met QR-code scanner
  • QR-code van het boek Plons! (Jill Barton en Martin Waddell)
  • Eventueel: Handleiding QR-code

Moeilijkheidsgraad (voor de leerkracht): Gemiddeld

Doelen taal

  • Leerlingen luisteren naar het verhaal.
  • Leerlingen vergroten hun woordenschat rondom (boerderij)dieren.
  • Leerlingen kennen de woorden QR-code, scannen, starten, vergroten, pauzeren en stoppen.

Digitale geletterdheid

Onderdelen digitale geletterdheid

  • Praktische ICT basisvaardigheden

Doelen digitale vaardigheden

  • De leerling kan een QR-code scannen en een video starten.

  • De leerling kan het beeld van de video vergroten en stopzetten (pauzeren).

Aanbodsdoelen SLO digitale geletterdheid

  •  

Lesomschrijving

Introductie/inleiding:

Ter voorbereiding download of maak je zelf een QR-code van een prentenboek Plons! Een video is vindbaar via YouTube, onderaan deze les staat een handleiding met betrekking tot QR-codes.

Aan leerlingen vertel je: er zijn veel leuke voorleesboeken over het thema Boerderij. Je kunt op de iPad ook zelf naar een voorleesboek luisteren. Vandaag leer je hoe je dat doet.

Instructie:

Leg uit en laat zien hoe leerlingen met het fototoestel de QR-code scannen. Bespreek de volgende punten:

  • Hoe kan een leerling het filmpje vergroten / klik op het vierkantje (scherm maximaliseren)
  • Hoe kan een leerling het filmpje op pauze zetten?

Verwerking:

De leerlingen pakken op een afgesproken moment een iPad, gaan naar de plek waar de QR-code ligt of hangt (zorg dat dit duidelijk is) en scannen de code. Daarna kunnen ze op een afgesproken plek de video gaan bekijken en naar het verhaal luisteren. Spreek met kinderen af wat ze doen als ze klaar zijn. Eventueel kun je 'expres' even het verhaal onderbreken door iets aan de leerling te vragen tijdens het kijken, zodat ze de video even pauzeren. Je kunt er natuurlijk ook voor kiezen om dit juist niet te doen, ten behoeve van de concentratie.

Evaluatie:

Laat leerlingen het verhaal navertellen. Zo weet je of ze de vaardigheden hebben kunnen uitvoeren / taalvaardigheid testen / het verhaal kunnen onthouden. Laat leerlingen bij wie het goed lukte zelfstandig te scannen en de video te openen en bekijken, helpen bij leerlingen bij wie dit nog niet lukt.

Bijlage:

Datum publicatie: oktober 2023

Ga terug naar de homepage

  • Het arrangement Groep 1/2 - thema boerderij: Een prentenboek kijken via QR-code is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

    Auteur
    App Noot Muis 2.0
    Laatst gewijzigd
    2023-12-13 10:05:36
    Licentie

    Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:

    • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
    • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
    • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

    Meer informatie over de CC Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie.

    Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

    Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

    Toelichting
    Deze les digitale geletterdheid vervangt de methodeles.
    Leerniveau
    PO groep 1; PO groep 2;
    Eindgebruiker
    leraar
    Moeilijkheidsgraad
    gemiddeld
    Trefwoorden
    app noot muis, appnootmuis, boerderij, digitale geletterdheid, groep 1, groep 2, kleuters, plons, qr-code, taal

    Gebruikte Wikiwijs Arrangementen

    App Noot Muis 2.0. (2023).

    Taal Actief - groep 7 - thema 1 - les 8: Een draaiboek maken voor een goed doel

    https://maken.wikiwijs.nl/160748/Taal_Actief___groep_7___thema_1___les_8__Een_draaiboek_maken_voor_een_goed_doel

  • Downloaden

    Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

    Metadata

    LTI

    Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

    Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

    Arrangement

    IMSCC package

    Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.

    Meer informatie voor ontwikkelaars

    Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op onze Developers Wiki.

  • Gebruik
    Weergave
  • Wikiwijs is een dienst van