Docentenhandreiking: Boze leerlingen in de les houden

Docentenhandreiking: Boze leerlingen in de les houden

Welkom!

Wat fijn dat je interesse toont in deze Wikiwijs pagina. Deze pagina is opgezet voor docenten die meer willen weten over de pedagogische aanpak bij leerlingen die moeite hebben met het reguleren van hun boosheid naar aanleiding van een problematische thuissituatie. Hieronder wordt in het kort meer uitgelegd over de aanleiding van het vraagstuk en de oriëntatie voor de gehele pagina.

In het kort
Ik ben Aida Rizvić, Engels en Nederlands docente op het Einstein Lyceum, en tevens vierdejaarsstudent Engels aan de Hogeschool Rotterdam. Voor mijn minor Geweld heb ik gekozen voor een project dat ons als docenten allemaal bekend voorkomt en allemaal aan het hart ligt:

Hoe kunnen wij leerlingen met een moeilijke thuissituatie op school helpen wanneer zij het moeilijk hebben en zich hierdoor niet in kunnen houden tijdens de les door een achterstand in emotie- en gedragsregulatie?

Om dit vraagstuk nog specifieker te maken, heb ik mij tijdens dit onderzoek gefocust op leerlingen die problemen hebben met het reguleren van boosheid en hierdoor vaak uit de les worden gestuurd. Deze leerlingen hebben het moeilijk, en hebben nadrukkelijk extra hulp nodig om zoveel als mogelijk bij de les als in de les te kunnen blijven.

Oriëntatie binnen de Wikiwijs
Op deze pagina kan je de eerste stappen zetten naar bewustwording van deze doelgroep, de urgentie van het probleem en de mogelijke interventies die jij als docent direct toe kunt passen in het klaslokaal. Onder het kopje 'navigatie' (links) staat de opbouw van de Wikiwijs uitgelegd.

Voel je vrij om rond te kijken en aan de slag te gaan met de uitgewerkte interventies en oefeningen!

Colofon

Het arrangement Docentenhandreiking: Boze leerlingen in de les houden is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

Auteur
Aida Rizvic Je moet eerst inloggen om feedback aan de auteur te kunnen geven.
Laatst gewijzigd
2022-01-28 03:37:28
Licentie

Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:

  • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
  • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
  • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

Meer informatie over de CC Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie.

Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

Toelichting
In deze docentenhandreiking wordt onderzocht hoe wij als docenten zo veel als mogelijk kunnen proberen leerlingen die moeite hebben met het reguleren van boosheid door een problematische thuissituatie in de les te houden.
Eindgebruiker
leerling/student
Moeilijkheidsgraad
gemiddeld
Studiebelasting
1 uur en 0 minuten

Bronnen

Bron Type
Kennisclip 6 interventies
https://vimeo.com/670454460?h=4144fd149f 		Video
Interactieve video: Slecht voorbeeld
https://edpuzzle.com/embed/media/61f1eece651b5c42e42f3662 		Video
Interactieve video: Goed voorbeeld
https://edpuzzle.com/embed/media/61f1f34fc1580d430dbbf885 		Video

Downloaden

Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

Metadata

LTI

Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

Arrangement

Oefeningen en toetsen

Casus: Verschillende leerlingsituaties

Meerkeuze vragen

IMSCC package

Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.

QTI

Oefeningen en toetsen van dit arrangement kun je ook downloaden als QTI. Dit bestaat uit een ZIP bestand dat alle informatie bevat over de specifieke oefening of toets; volgorde van de vragen, afbeeldingen, te behalen punten, etc. Omgevingen met een QTI player kunnen QTI afspelen.

Versie 2.1 (NL)

Versie 3.0 bèta

Meer informatie voor ontwikkelaars

Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op onze Developers Wiki.

close
Colofon
thumb  
gemaakt met Wikiwijs van kennisnet-logo
Docentenhandreiking: Boze leerlingen in de les houden
open