Modale werkwoorden in het Duits: kennen en toepassen
Algemene instructie
Met deze studieset leer (of herhaal) je een aantal Duitse werkwoorden die je vaak nodig hebt als je met Duitstalige klanten omgaat.
Deze werkwoorden noemen we 'modale werkwoorden'. Het zijn 'eigenwijze' woorden met een aantal bijzonderheden.
Misschien ken je deze woordjes al en kun je ze ook al toepassen. Start daarom met de instaptoets.
Er zijn 4 kennisclips. Na elke video ga je aan de slag met oefenmateriaal en opdrachten. Voordat doorgaat naar de volgende kennisclip is er weer korte toets. Op basis van je score krijg je advies hoe je verder kunt werken.
Ken je de stof al heel goed dan kun je stappen overslaan of kun je een extra uitdaging aan.
Gaat jet al best goed, dan ga je verder met de volgende opdracht.
Een enkele keer is extra uitleg handig of een andere manier van oefenen. Ook dat vind je hier.
Leerdoelen
Aan het eind van deze oefenreeks:
weet je wat functie is van modale werkwoorden
ken je de betekenis is van de Duitse modale werkwoorden
ken je persoonsvormen van deze werkwoorden
kun je deze werkwoorden correct spellen en uitspreken
weet je hoe je deze werkwoorden in gesprekken met gasten en klanten gebruikt
zie je met behulp van de diagnostische toets aan het einde welke vaardigheden je al heel goed beheerst en op welke onderdelen je nog kunt verbeteren.
'Modale werkwoorden' in het Nederlands
In het volgende Nederlandse gesprekje staan acht werkwoorden vet gedrukt. Om deze woorden gaat het, maar dan in het Duits.
Je hebt deze werkwoorden vaak nodig. Met deze studieset leer je die werkwoorden kennen en gebruiken.
De vet gedrukte woorden in dit gesprek zijn 'modale werkwoorden' (eigenlijk hoort wetener niet bij, maar in het Duits is het even onregelmatig als de ander zeven werkwoorden, daarom nemen we het mee) Je gebruikt deze woorden regelmatig. Waarvoor?
Heb je 22 tot 28 punten behaalt? Dan ken je de stof al vrij goed. Bekijk dan de vier kennisclips en maak de diagnostische toets na elke clip. Bij de score van de diagnostische toetsen krijg je een advies met welke opdrachten je verder kunt gaan. Soms moet je iets weer opfrissen, dan ga je een opdracht terug.
Heb je minder dan 22 punten? Dan kun je het beste de opdrachten een voor een maken. Je maakt dan ook de diagnostische toetsen tussendoor. Bij de score van de diagnostische toetsen krijg je een advies hoe je het beste verder kunt gaan. Waar nodig krijg je extra uitleg of opdrachten aangeboden.
1. Kennisclip 1: De functie van de modale werkwoorden
Bekijk nu kennisclip 1
Is alles duidelijk?
Doe dan de test!
Niet helemaal zeker?
Bekijk de kennisclip nog een keer.
Toets: T Functie van de modale werkwoorden
0%
In kennisclip 1 is uitgelegd waarvoor je die werkwoorden gebruikt. Wat heb je onthouden?
Nu volgen drie meerkeuzevragen over de modale werkwoorden.
Lees de antwoorden goed. Soms zijn meerdere antwoorden juist. Vink alle juiste antwoorden aan.
De onderstaande antwoorden moet je zelf nakijken; vergelijk jouw antwoorden met de goede
antwoorden, en geef aan in welke mate jouw antwoorden correct zijn.
Heb je 4 punten of meer? Dan ken je de functie van de modale werkwoorden vrij goed. Complimenten! Ga dan naar kennisclip 2.
Heb je minder dan 4 punten behaald? Bekijk nog een keer kennisclip 1 en doe de toets nog een keer.
Ga dan verder met kennisclip 2.
In kennisclip 2 kom je alles te weten over de betekenis van de zes modale werkwoorden in het Duits.
2. Kennisclip 2: De betekenis van de modale werkwoorden
Bekijk nu kennisclip 2
Denk je dat je de Duitse werkwoorden en hun Nederlandse betekenis nu al kent? Ga dan door naar de diagnostische toets.
Wil je de betekenis oefenen? Gebruik dan de Quizlet kaarten in de volgende opdracht.
Niet helemaal zeker? Bekijk dan kennisclip 2 nog een keer.
Vind je het nog moeilijk om de werkwoorden en hun Nederlandse betekenis te onthouden? Noteer op papier zes werkwoorden in het Duits. Zet de Nederlandse betekenis erachter.
Ga dan oefenen met de Quizlet kaarten 'betekenis van de werkwoorden'.
Quizlet: oefen de betekenis van de 6 werkwoorden.
Hieronder staat een set van zes Quizlet kaarten.
Op elke kaart staat een modaal werkwoord in het Duits. Op de achterkant staat de Nederlandse betekenis.
Bekijk eerst de kaarten. Klik erop om de voor- of achterkant te zien. Beluister de uitspraak door op het symbool van de luidspreker te klikken.
Ga dan naar het menu onderaan 'kies een leermethode' .
Met de instelling 'leren' kun je oefenen.
Je kunt jezelf ook testen met de instelling 'test'.
3. Kennisclip 3: De persoonsvormen van de modale werkwoorden
Bekijk nu kennisclip 3.
Hier krijg je uitleg over de persoonsvorm van de modale werkwoorden.
Het kan handig zijn om aantekeningen maken. Houd daarom pen en papier bij de hand.
In de volgende opdracht fris je kort de persoonlijke voornaamwoorden op. Dan volgt een diagnostische toets. Bij je score krijg je een advies hoe je verder kunt werken.
Even herhalen: ich, du, er, sie, es ...
Ken je de persoonlijke voornaamwoorden in het Duits goed?
Test jezelf met deze opdracht: Klik op de vergroot pijltjes in de rechter bovenhoek.
De opdracht wordt in een nieuw tabblad geopend. Heb je de opdracht gemaakt dan kun je het tabblad sluiten en teruggaan naar dit lesarrangement.
Speciale tekens/letters typen
Bij sommige opdrachten moet je zelf typen. Voor de speciale letters ä, ü, ö en de Ringel-s => ß zijn er handige toetscombinaties.
Quizlet sets van de zes modale werkwoorden
Er volgen nu zes sets van Quizlet kaarten aan, voor elk modaal werkwoord een set.
Met deze sets kun je de rijtjes van de werkwoorden leren, oefenen en je kennis testen.
Als je op het luidspreker symbool klikt, hoor je de goede uitspraak. Beluister de uitspraak en spreek na. Dan gaat het leren een stuk sneller.
Na elke set maak je een kleine toets. Bij je score krijg je een advies hoe je verder kunt werken.
können
Gebruik de Quizlet kaarten om de persoonsvormen van können te oefenen.
Tip: de toetsencombinatie o-Umlaut = ö is: shift + ", dan typ je 'o'
Rechtsonder in de app kun je kiezen uit verschillende werkwijzen en de zelftest.
Maak daarna de diagnostische toets voor het rijtje van können.
Op basis van je score krijg je advies hoe je verder kunt gaan.
De onderstaande antwoorden moet je zelf nakijken; vergelijk jouw antwoorden met de goede
antwoorden, en geef aan in welke mate jouw antwoorden correct zijn.
De onderstaande antwoorden moet je zelf nakijken; vergelijk jouw antwoorden met de goede
antwoorden, en geef aan in welke mate jouw antwoorden correct zijn.
De onderstaande antwoorden moet je zelf nakijken; vergelijk jouw antwoorden met de goede
antwoorden, en geef aan in welke mate jouw antwoorden correct zijn.
De onderstaande antwoorden moet je zelf nakijken; vergelijk jouw antwoorden met de goede
antwoorden, en geef aan in welke mate jouw antwoorden correct zijn.
De onderstaande antwoorden moet je zelf nakijken; vergelijk jouw antwoorden met de goede
antwoorden, en geef aan in welke mate jouw antwoorden correct zijn.
Oefening extra uitdaging: Oefenen met de zes modale werkwoorden (persoonsvorm en betekenis)
0%
Je gaat nu de zes modale werkwoorden steeds zelfstandiger toepassen. Dat bouw je stapsgewijs op.
Het is belangrijk dat je de betekenis van de zinnen in de opdrachten begrijpt. Lees de zinnen goed. Bedenk met welk van de zes modale werkwoorden een zin betekenis krijgt.
Soms zijn twee van de drie mogelijkheden goed. Vul steeds maar een werkwoord in!
Algemene Informatie
Titel
Oefenen met de zes modale werkwoorden (persoonsvorm en betekenis)
De onderstaande antwoorden moet je zelf nakijken; vergelijk jouw antwoorden met de goede
antwoorden, en geef aan in welke mate jouw antwoorden correct zijn.
Maak de diagnostische toets. Je ziet dan welke leerstof je al beheerst en wat je nog kunt verbeteren. Je kunt eerst nog de betekenis van de zes modale werkwoorden weer ophalen.
Herhaling: Betekenis van de modale werkwoorden
0%
Je had kennisclip 2 al bekeken. Weet je de betekenis van de 6 modale werkwoorden in het Duits nog?
Je gaat nu vier sets van opdrachten maken. In de opdrachten laat je zien hoe goed je de acht werkwoorden al beheerst. De opdrachten gaan over de betekenis, de persoonsvormen en de betekenis in een tekst of gesprek.
Je kunt 35 punten behalen. Met 25 punten heb je 70 % van de opdrachten goed gemaakt en kun je door naar de afsluitende toets.
De onderstaande antwoorden moet je zelf nakijken; vergelijk jouw antwoorden met de goede
antwoorden, en geef aan in welke mate jouw antwoorden correct zijn.
6. Afsluitende toets Duitse modale werkwoorden, wissen en möchten
Maak nu de afsluitende toets over de Duitse modale werkwoorden, 'wissen' en 'möchten' (deel 1 van het formulier)
Ik ben ook heel benieuwd hoe het je beviel om met dit leerarrangement te werken. Zou je voor mij de enquête in deel 2 van het formulier willen invullen? Dank je wel!
Complimenten!
Je bent een doorzetter!
Jij:
weet nu wat functie is van modale werkwoorden
kent de betekenis is van de Duitse modale werkwoorden
kent de persoonsvormen van deze werkwoorden
kunt deze werkwoorden correct spellen en uitspreken
weet hoe je deze werkwoorden in gesprekken met gasten en klanten gebruikt
ziet aan de uitslag van de diagnostische toets aan het einde welke vaardigheden je al heel goed beheerst en op welke onderdelen je nog kunt verbeteren.
Maar eerst heb je wel een pauze verdient!
Bronnen
Alle toetsen, teksten, oefeningen en opdrachten: Frauke Joester, 2021
Kennisclips: Alle kennisclips zijn gemaakt door Frauke Joester met de gratis versie van Powtoon (powtoon.com). Alle illustraties zijn afkomstig uit de bibliotheek van Powtoon, met uitzondering van de emojij's in kennisclip 2 en 3.
Emoji's in kennisclip 2 en 3: All emojis designed by OpenMoji – the open-source emoji and icon project. License: CC BY-SA 4.0. De emoji's zijn ontworpen door studenten en docenten van de Hochschule für Gestaltung, Schwäbisch Gmünd, Deutschland en externe ontwerpers.
Afbeelding: de afbeelding van de Duits vlag is ongewijzigd gebruikt en afkomstig van CreativeCommons.org ("German flag" by fdecomite is licensed under CC BY 2.0).
Overige afbeeldingen: De grafieken zijn afkomstig van Pixabay.com en vallen onder de Pixabay LicenseFreie kommerzielle Nutzung Kein Bildnachweis nötig. Per grafiek is de auteur in de onderstaande bronnenlijst opgenomen.
Youtube video's: De meeste aanvullende video's zijn afkomstig van 'Andrea Thionville', een Youtube kanaal waar een team onder leiding van Andrea Chamberlain educatieve films voor het aanleren van de Duitse taal publiceert. Alle video's zijn in de bronnenlijst opgenomen.
Andrea Thionville. (2017a, februari 21). Deutsche Modalverben lernen: mögen, möchten & wollen + Essen & Trinken – Learn German Modal Verbs [Video]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=g6-oR2R0UN4&t=4s
Andrea Thionville. (2017b, maart 8). Deutsches Modalverb “können” - Sport + Musik - German lesson for beginners (A1) [Video]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=jkCguYQz23E&t=12s
Andrea Thionville. (2017c, maart 20). Deutsche Bürokratie: Dokumente, Institutionen, Termine + Modalverb müssen – learn German [Video]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=v8Aa10SSXdc&t=35s
Andrea Thionville. (2017d, april 4). Deutsches Modalverb “dürfen” - Verboten oder erlaubt? German for beginners [Video]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=8o5xXqdikRo&t=8s
Andrea Thionville. (2017e, mei 8). Deutsches Modalverb „sollen“ – Haushalt, Essen, Empfehlungen/Verpflichtungen – German lesson [Video]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=X8LF0RvM4J0&t=4s
Andrea Thionville. (2018, 18 september). Deutsche Dialoge: Essen bestellen beim Imbiss / Restaurant - German dialogues: ordering food [Video]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=UOETDRTaX0s&t=116s
Andrea Thionville. (2020, 6 april). Deutsch lernen: das Verb “wissen” - Konjugationen & nützliche Beispielsätze / German lesson A2 / B [Video]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=NqtX5rBum04&t=4s
Kwakernaak, E. (2015). Didactiek van het vreemdetalenonderwijs. Coutinho.
Lachmann-Anke, P. (z.d.-a). Direction-2320124_640 [Grafiek]. Pixabay.com. https://pixabay.com/de/illustrations/richtung-weg-entscheidung-ziel-2320124/
Lachmann-Anke, P. (z.d.-b). Fax-1889012_640 [Grafiek]. Pixabay.com. https://pixabay.com/de/illustrations/fax-wei%C3%9Fe-m%C3%A4nnchen-3d-model-1889012/
Lachmann-Anke, P. (z.d.-c). Fragen-antworten-fragezeichen [Grafiek]. Pixabay.com. https://pixabay.com/de/illustrations/fragen-antworten-fragezeichen-1014060/
Lachmann-Anke, P. (z.d.-d). Lernen-schule-lesen-kinder [Grafiek]. Pixabay.com. https://pixabay.com/de/illustrations/lernen-schule-lesen-kinder-sch%C3%BCler-3325490/
Lachmann-Anke, P. (z.d.-e). Siegerehrung [Grafiek]. Pixabay.com. https://pixabay.com/de/illustrations/sieger-ehrung-gewinner-podest-1019835/
Lachmann-Anke, P. (z.d.-f). White-male-1871366_640 [Grafiek]. Pixabay.com. https://pixabay.com/de/illustrations/wei%C3%9Fe-m%C3%A4nnchen-3d-man-freigestellt-1871366/
Martin Ringenaldus. (2013, 1 januari). Bijles Duits grammatica 9: het persoonlijk voornaamwoord [Video]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=YyiKji5uIL8&t=90s
Het arrangement Modale werkwoorden Duits ADLdef is gemaakt met
Wikiwijs van
Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt,
maakt en deelt.
Auteur
Frauke Joester
Je moet eerst inloggen om feedback aan de auteur te kunnen geven.
Laatst gewijzigd
2021-03-08 11:18:36
Licentie
Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding en publicatie onder dezelfde licentie vrij bent om:
het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.
Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten
terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI
koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI
koppeling aan te gaan.
Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.
Arrangement
Oefeningen en toetsen
Instaptoets
T Functie van de modale werkwoorden
DT Betekenis van de modale werkwoorden
Extra uitdaging betekenis
DT Het rijtje van 'können' = kunnen
DT Het rijtje van 'dürfen' = mogen, toestemming hebben
DT Het rijtje van 'müssen' = moeten
DT Het rijtje van 'mögen' = lusten, houden van
DT Het rijtje van 'wollen' = willen
DT Het rijtje van sollen = moeten, op bevel van een ander
Oefenen met de zes modale werkwoorden (persoonsvormen)
Oefenen met de zes modale werkwoorden (persoonsvorm en betekenis)
Oefenen 'wissen' = weten en 'möchten' = graag zouden willen
DT De rijtjes van 'wissen' en 'möchten'
Oefenen 'mögen' of 'möchten': een belangrijk verschil
Betekenis van de modale werkwoorden
Diagnostische toets (alle 8 werkwoorden)
IMSCC package
Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.
Oefeningen en toetsen van dit arrangement kun je ook downloaden als QTI. Dit bestaat uit een ZIP bestand dat
alle
informatie bevat over de specifieke oefening of toets; volgorde van de vragen, afbeeldingen, te behalen
punten,
etc. Omgevingen met een QTI player kunnen QTI afspelen.
Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en
het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op
onze Developers Wiki.