Project 5: Romijn

Inleiding

In periode 5 gaan jullie voor de vakinhoudelijke vakken aan de slag in een project. Vanuit een casus gaan jullie aan de slag met 4 verschillende deelproducten waarin jullie laten zien dat jullie de theorie kunnen omzetten naar de praktijk. Je werkt voor dit project in tweetallen, waarbij jullie gezamenlijk de 4 producten maken en ieder individueel het uiteindelijke reflectieverslag.

Werkprocessen:

De kennis die jullie ontwikkelen in dit project kun je terug vertalen naar een aantal werkprocessen. Twee werkprocessen (met de bijbehorende leervragen) staan in dit project centraal:

B1-K1-W1: Ondersteunt de client bij dagbesteding

1. Hoe ondersteun je de client bij de mogelijkheden, wensen en behoeften

2. Wat is regie TAV dagbesteding

4. Hoe maak je een plan van aanpak gericht op dagbesteding

5. Welke activiteiten voeg je toe aan het Plan van Aanpak

11. Welke methodiek kun je hiervoor toepassen?

P3/P6-K1-W1 Schrijft het ondersteuningsplan

1. Wat is een ondersteuningsplan?

2. Hoe zorg je ervoor dat de belangrijkste informatie wordt geselecteerd uit de verzamelde informatie?

3. Wat is het nut van het opstellen van begeleidingsdoelen?

4. Welke begeleidingsdoelen en bijpassende methodieken heb jij in overleg met een collega geformuleerd?

5. Hoe bouw je het ondersteuningsplan op?

Vakinhoudelijke kennis

Wat leer je nou allemaal in dit project? In de lessen rondom dit project doe je kennis op tav autisme, licht verstandelijke beperking, methodieken, activiteiten en het werken aan doelen. Naast de lessen online heb je daarbij de theorie nodig uit het boek maatschappelijke zorg 1. (thema 4, 7 en 8)

Praktische informatie

Dit project zal worden gegeven op de online lesdagen. Het project start uiteraard met een uitleg van het project waarna jullie als tweetal aan de slag kunnen. Op de lesdagen zullen er wisselende activiteiten zijn. Soms heb je een theorie les, soms heb je een gesprek met je docent over de vorderingen in je projectgroepje. Kijk daarvoor goed in de weekplanning.

Colofon

Het arrangement Project 5: Romijn is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

Auteur: MZ Noorderpoort Je moet eerst inloggen om feedback aan de auteur te kunnen geven.
Laatst gewijzigd: 2021-02-05 11:45:10
Licentie: Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:

het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat

het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken

voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

Meer informatie over de CC Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie.

Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

Eindgebruiker: leerling/student
Moeilijkheidsgraad: gemiddeld

Gebruikte Wikiwijs Arrangementen

Noorderpoort, MZ. (z.d.).

PIT 05 - Inzetten van het netwerk bij de begeleiding

https://maken.wikiwijs.nl/94358/PIT_05___Inzetten_van_het_netwerk_bij_de_begeleiding

Downloaden

Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

LTI

Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

Arrangement

IMSCC package

Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.