Het arrangement Allemaal even rijk? - v456 is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

Auteur

VO-content

Laatst gewijzigd

2022-03-23 15:23:15

Licentie

Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:

• het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
• het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
• voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

Meer informatie over de CC Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie.

Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

Toelichting

Dit thema valt onder de arrangeerbare leerlijn van de Stercollecties voor Aardrijkskunde voor VWO leerjaar 4, 5 & 6. In het domein "Zuid-Amerika" wordt het thema ''Allemaal even rijk" besproken. De Gini-coëfficiënt meet hoeveel inkomensongelijkheid er is in een samenleving. In Zuid-Amerika is er een duidelijke scheiding tussen rijke elites en mensen met minder inkomen, en de Gini-coëfficiënt helpt om dit verschil te begrijpen. Om armoede en inkomensongelijkheid aan te pakken, kunnen regeringen zorgen voor een eerlijker verdeling van het inkomen of economische groei stimuleren. In veel Zuid-Amerikaanse landen hebben progressieve regeringen via betere verdeling, economische groei en infrastructuurverbeteringen succesvol armoede aangepakt en meer welvaart gecreëerd. De economie in Zuid-Amerika is in de afgelopen decennia gegroeid, maar recente uitdagingen zoals de coronapandemie hebben de economische groei beïnvloed, wat resulteert in toenemende armoede en werkloosheid. Ondanks groeiende werkgelegenheid en welvaart dankzij bedrijvigheid, sluizen buitenlandse bedrijven vaak hun winsten weg naar belastingvriendelijke locaties. Het BBP per hoofd van de bevolking verschilt tussen landen en regio's, en deze gegevens geven een inzicht in de welvaart. Tot 1930 sloten landarbeiders in Zuid-Amerika zich aan bij vakbonden voor betere arbeidsvoorwaarden, en na opkomst van de industrie en dienstensector na 1930 werden ook vakbonden in die sectoren actief. NGO's, zowel binnenlands als internationaal, werken aan het verminderen van armoede en werkloosheid via onderwijs- en werkgelegenheidsprojecten. De informele sector, bestaande uit activiteiten zoals straathandel en ambachtelijke arbeid, vormt een verborgen bron van inkomsten voor mensen in armoede, aangezien deze activiteiten buiten belasting- en sociale premiestelsels vallen en vaak niet worden meegenomen in economische statistieken.

Leerniveau

VWO 6; VWO 4; VWO 5;

Leerinhoud en doelen

Arm en rijk; Aardrijkskunde;

Eindgebruiker

leerling/student

Moeilijkheidsgraad

gemiddeld

Studiebelasting

6 uur en 0 minuten

Trefwoorden

aardrijkskunde, arrangeerbaar, economie, gini-coëfficiënt, informele sector, ngo, stercollectie, vakbonden, vwo456, zuid-amerika