Inleiding
Mijn naam is Margriet Hagen. Momenteel zit ik in het derde jaar van de opleiding Maatschappelijke Zorg, persoonlijk begeleider van specifieke doelgroepen.
De eerste anderhalf jaar heb ik stage gelopen bij de Koninklijke Kentalis op het internaat in Groningen. Ik heb daar doof/slechthorende jongeren begeleidt die door de weeks naar de Guyot school gaan in Haren. Omdat teruggaan naar huis iedere dag niet haalbaar is wonen zij op het internaat waar ik stage heb gelopen. Ik begeleidde de jongeren daar met allerlei dagelijkse levensverrichtingen zoals koken, huiswerk maken en het aanleren van taken. Ook konden ze bij mij terecht voor privésituaties.
Momenteel loop ik stage bij de Koninklijke Kentalis in Vries. Een behandelsetting/huis voor dove/slechthorende cliënten met een verstandelijke beperking en andere bijkomende stoornissen/ontwikkelingsachterstanden zoals het autismespectrumstoornis en andere syndromen. De groep waar ik stageloop heet Holtveen 10 en bestaat uit vijf cliënten. Overdag gaan zij naar school of dagbesteding en daarnaast wonen of logeren ze op Holtveen 10. Zij wonen bij ons omdat het voor hun niet haalbaar is om iedere dag thuis te wonen. Afhankelijk van de cliënt gaan ze ieder weekend naar huis, of één keer in de twee weken. Iedere cliënt heeft weer andere zorg, begeleiding en aansturing nodig.
De communicatie binnen Kentalis gaat doormiddel van gebarentaal. Dit heb ik geleerd doormiddel van verschillende cursussen en communicatie met de jongeren.
Door mijn stage en de lessen die ik heb gevolgd binnen deze opleiding kan ik zeggen dat ik een jong professioneel begeleidster ben geworden.
In dit examen persoonlijk profileren laat ik zien hoe ik mijzelf heb ontwikkeld de afgelopen drie jaar. Het examen is onderverdeeld in drie onderdelen met daarbij aparte elementen die een compleet beeld geven van hoe ik mijzelf heb ontwikkeld. De bewijsstukken die daaraan hangen laten zien wat ik daarvoor heb gedaan.
De onderdelen zijn als volgt onderverdeeld:
- D1-K1-W1 Onderzoekt zichzelf
- D1-K1-W2 Verkent de ontwikkelingen in de wereld waar hij deel van uitmaakt en zoekt daarin zijn mogelijkheden
- D1-K1-W3 Levert een bijdrage aan de wereld en zijn direct leefomgeving
U kunt op elk onderdeel klikken om zo alle informatie te verkrijgen
