Deskundig handelen
Deel 1: Normaal waardes en anatomie...hoe zit het ook alweer?
Skelet hond oefenen
Deel 2: Preventieve maatregelen
Deel 2 Preventieve maatregelen
In deel vorig blok hebben we gekeken naar de algemene controle van een dier en naar veel voorkomende aandoeningen. Vandaag gaan we aan de slag met erfelijke ziektes of aandoeningen. Bij deel 3 hebben we gekeken naar erfelijke ziektes, deel 4 ging vervolgens over het opmerken van afwijkingen. Hoe stel je vast dat een dier pijn heeft?
Vandaag gaan we aan de slag met preventieve maatregelen, wat kun je allemaal doen om te voorkomen dat dieren ziek worden? Welke middelen zijn daarvoor geschikt?
Vraag 1) Welke algemene dingen kun je als eigenaar van een dier doen (in de dagelijkse verzorging) om het dier zo gezond mogelijk te houden. Bedenk minimaal 8 dingen.
Vraag 2) Welke middelen of producten kun je allemaal gebruiken om je dier zo gezond mogelijk te houden.
Vraag 3) Vroeger werden er veel makkelijker medicijnen meegegeven aan eigenaren van dieren, bijvoorbeeld antibiotica, waarom mag dat niet meer?
Vraag 4) Stel dat jij ontwormingsmiddel voor jouw hond of kat gaat kopen, waar moet je dan op letten bij de aanschaf van het product en bij het gebruik? Noem zeker 4 punten. De docent heeft ook wat doosjes van ontwormingsmiddel mee, vraag hier maar eens naar.
Vraag 5) Voor paarden kun je tegenwoordig niet zomaar een wormenmiddel halen, waarom is dat zo? En wat vind jij van deze regel?
Vraag 6) Waarom zijn wormen ook al weer zo vervelend voor dier en mens?
Vraag 7) Wat is het verschil ook al weer tussen enten en vaccineren?
Vraag 8) Waarom zou je dieren überhaupt laten enten? In Nederland, maar eigenlijk overal op de wereld, zijn er best veel mensen huiverig om hun dier te laten enten. Kun je een aantal bezwaren bedenken tegen enten maar ook wat voordelen voor enten?
|
Redenen waarom ik mijn dier WEL zou laten enten
|
|
|
Redenen waarom ik mijn dier NIET zou laten enten
|
|
Vraag 9) Hoe werkt een enting? Leg dit zo duidelijk mogelijk uit.
Vraag 10) Vaccins heb je in levende vorm en in dode vorm, wat kan een voordeel zijn van de levende vorm? En zit er ook een nadeel aan?
Bij passieve immuniteit dan heeft het lichaam er eigenlijk weinig voor hoeven doen, de antistoffen zijn aangeleverd. Bij actieve immuniteit heeft het lichaam wel moeten werken.
Vraag 11) Probeer de tabel eens in te vullen.
|
|
Passief of actief?
|
Geeft dit een lange bescherming?
|
|
Antistoffen binnenkrijgen via moedermelk of placenta.
|
|
|
|
Vaccineren.
|
|
|
|
Antistoffen opgebouwd doordat je ziek bent geweest.
|
|
|
Vraag 12) Wanneer een merrie sterft bij of vlak na de geboorte van haar veulen is iedereen in paniek en willen ze zo snel mogelijk een andere merrie vinden waar het veulen bij kan drinken. Waarom is dit zo belangrijk?
Vraag 13) Honden, katten, paarden en konijnen worden tegen allerlei ziektes gevaccineerd. Hieronder staan de ziektes op een rijtje. Probeer de tabel eens in te vullen.
|
|
Enkele symptomen
|
Dodelijk ja/nee
|
Zoönose ja/nee
|
|
Hondenziekte (hond)
|
|
|
|
|
Parvo (hond)
|
|
|
|
|
Ziekte van Weil/leptospirose (hond)
|
|
|
|
|
Hepatitis/leverziekte (hond)
|
|
|
|
|
Besmettelijke hondenhoest/parainfluenza (hond)
|
|
|
|
|
Rabies (hond)
|
|
|
|
|
Niesziekte (kat)
|
|
|
|
|
Kattenziekte (kat)
|
|
|
|
|
Myxomatose (konijn)
|
|
|
|
|
RHD/VHD (konijn)
|
|
|
|
|
Tetanus (paard)
|
|
|
|
|
Influenza (paard)
|
|
|
|
|
Het Bloed (schaap)
|
|
|
|
|
Q koorts (schaap/geit)
|
|
|
|
Link: infectieziektes
Link: afweer en preventie
Deel 3: EHBO deel 1
EHBO
Opdracht 1: Bedenk een aantal vragen die jij aan een eigenaar/aanwezig persoon zou willen stellen wanneer deze bij een gewond dier staat.
Opdracht 2: Bedenk bij de bovenstaande spoedgevallen enkele voorbeelden.
Opdracht 3: Jullie hebben bij opdracht 2 enkele spoedgevallen bedacht. Deze gaan we eerst bespreken. Nu gaan jullie bij deze spoedgevallen bedenken wat er moet gebeuren, wat moet jij als dierverzorger/EHBO’er doen?
Opdracht 4: Wat is ook al weer het verschil tussen hanteren en fixeren? En waar moet je hierbij goed op letten?
Opdracht 5: We gaan kort de SPAR en CRASH methode uitwerken. Zorg dat je dit uitwerkt en meeschrijft tijdens de uitleg.
Opdracht 6: We gaan de ABCDE-Protocol uitwerken. Schrijf mee tijdens de uitleg.
Digitaal boekje ehbo
Deel 4: EHBO deel 2
EHBO
Maak de onderstaande vragen (deze staan ook in het wordbestand). Dit om deel 1 van EHBO te herhalen en we voegen er een nieuw onderdeel aan toe; het ABCDE protocol.
Opdracht 1: Wat is belangrijk bij het toepassen van EHBO?
Opdracht 2: Hoe zou jij een gewonde wilde kat hanteren of fixeren?
Opdracht 3: Hoe gebruik je een dwangkooi en een vangstok?
Opdracht 4: Waar let je op bij het fixeren van een gewonde hond die veel pijn heeft aan zijn achterpoten.
Opdracht 3:
a. Waar gebruiken we SPAR en CRASH voor?
b. waar staat SPAR en CRASH ook alweer voor?
Opdracht 4: We hebben de ABCDE methode al eens benoemd, deze gaat uiteindelijk de CRASH vervangen. Het is dus belangrijk dat je deze methode goed kent. Lees in het digitale boekje de tekst die erbij staat goed door.
Maak vervolgens een tabel waar je de volgende onderdelen in verwerkt:
- Waar staan de letters van ABCDE voor.
- Hoe check je deze onderdelen/waar let je op (hiervoor kun je de tips die je bij SPAR en CRASH hebt gezet ook gebruiken, ik vind het digitale boekje wat beknopt).
- Waardoor kunnen er afwijkingen/problemen ontstaan bij elk onderdeel.
- Wat moet/kun je doen als EHBO'er wanneer deze afwijkingen/problemen ontstaan.
Werk dit goed uit, gebruik het digitale boekje en de aantekeningen van SPAR en CRASH, deze tabel is een leermiddel voor de toets.
Digitaal boekje EHBO
Deel 5: EHBO deel 3
EHBO
We hebben naar de verschillende spoedonderzoek methodes gekeken en we hebben de ABCDE methode goed doorgenomen, maar tijdens die onderzoeken kun je natuurlijk van alles ontdekken..bijvoorbeeld verschillende soorten wonden. Hier gaan we nu naar kijken. Pak hoofdstuk 3 van het digitale boekje erbij, je mag ook gebruik maken van het internet.
Opdracht 1: Noem de 4 soorten bloedingen die er zijn en benoem wat de kenmerken zijn van deze bloedingen en wat je moet doen bij deze bloedingen (dit zijn 3 vragen in een). Werk het duidelijk uit, bijvoorbeeld in een tabel.
Opdracht 2: Eerste hulp bij wonden..Lees het hoofdstukje dat hier over gaat (3.5). En maak eens een stappenplan voor het verlenen van eerste hulp van wonden, wat moet je stap voor stap doen in een algemene situatie?
Opdracht 3: De behandeling van wonden is een belangrijk onderdeel en ook iets waar je mee in aanraking kan komen tijdens je werk of stages. Nu zijn er open en gesloten wonden.
a. Gesloten wonden zijn lastig voor ons als dierverzorger/EHBO'er. Wat maakt deze wonden zo lastig?
b. Hoe zou ik deze wonden kunnen ontdekken, zijn er signalen waar je naar kunt kijken?
Opdracht 4: Je hebt verschillende soorten open wonden, maak weer een duidelijk overzicht van deze verschillende soorten open wonden en beschrijf wat je met deze wonden aan moet en welke middelen je moet gebruiken.
Opdracht 5: Brandwonden....
a. Noem minimaal 10 situaties waar brandwonden kunnen ontstaan.
b. Benoem de 3 gradaties van brandwonden en de kenmerken die hier bij horen.
c. Buiten de wonden op de huid kunnen er bij brandwonden nog meer problemen ontstaan, wat zijn de overige grootste gevaren?
Opdracht 6: Je krijgt wat plaatjes van de docent van verschillende wonden. Ga in groepjes bedenken wat voor een soort wond het is en wat je zou gaan doen.
Opdracht 7: Probeer de digitale toets over wonden en bloedingen te maken die bij 3.7 staat, hoe ging dit?
Digitaal boekje EHBO bij dieren
Deel 6: EHBO deel 4
Spoedgevallen
We hebben naar de spoedonderzoeken gekeken, en afgelopen les zijn jullie bezig geweest met bloedingen en wonden.
Nu gaan we verder met verschillende spoedsituaties. Welke zijn er en wat moeten we doen in deze situaties?
Opdracht 1: We gaan de verschillende spoedsituaties langs, we gaan kijken hoe we ze herkennen en wat we als EHBO’er kunnen/moeten doen.
Je kunt hiervoor het boekje goed gebruiken (hoofdstuk 4), maar maak ook gebruik van het internet om goed de symptomen en plaatjes te zoeken.
|
Spoedgevallen
|
Hoe herken ik dit? Zoek eventueel een plaatje ter verduidelijking
|
Wat moet ik doen?
|
|
Botbreuken: open botbreuk
|
|
|
|
Botbreuken: gesloten botbreuk
|
|
|
|
Spoedgevallen bewegingsstelsel: Ontwrichting (luxatie)
|
|
|
|
Spoedgevallen bewegingsstelsel: verstuikingen (distorsie)
|
|
|
|
Spoedgevallen bewegingsstelsel: kneuzing
|
|
|
|
Spoedgevallen aan zenuwstelsel: Epilepsie
|
|
|
|
Spoedgevallen aan het maag-darmkanaal: maagtorsie
|
|
|
|
Spoedgevallen aan het maag-darmkanaal: Vreemd voorwerp
|
|
|
|
Spoedgevallen aan het oog: Beschadigingen van het hoornvlies
|
|
|
|
Spoedgevallen aan het oog: Oogbolluxatie
|
|
|
|
Spoedgevallen aan het oog: Groene staar (glaucoom)
|
|
|
Opdracht 2: Maak het oefentoetsje eens die bij hoofdstuk 4 spoedgevallen staat in het digitale boekje, hoe ging dat?
Digitaal boekje EHBO bij dieren
Deel 7: EHBO deel 5
Vergiftigingen
We hebben naar de spoedonderzoeken gekeken, en afgelopen les zijn jullie bezig geweest met bloedingen en wonden. Afgelopen les hebben we naar verschillende spoedsituaties gekeken. Een belangrijke spoedsituatie is vergiftiging. Hoe ontstaan vergiftigingen, hoe herken ik ze en wat moet ik doen?
We starten met de kahoot van vorig schooljaar, wat weten we nog over vergiftigingen……
Opdracht 1: Hoe herken ik vergiftigingen, noem eens een aantal symptomen. Maak onderscheid in de verschillende manieren waarop je giftige stoffen in kunt nemen (via de bek, via de huid of slijmvliezen en via de longen).
Opdracht 2: Je hebt net de eerste symptomen al beschreven maar welke gevolgen kunnen vergiftigingen op de lange termijn hebben?
Opdracht 3: Ook overdoseringen komen regelmatig voor. Bedenk eens enkele situaties waarin overdoseringen kunnen ontstaan?
Opdracht 4: In deze periode van het jaar zien we veel vergiftigingen met chocolade. Probeer nog eens 4 andere vergiftigingen te vinden die typisch zijn voor de winter/kerstperiode.
Opdracht 5: Maak een duidelijk overzicht, dit mag in een tabel zijn of een duidelijke opsomming, over wat je in de verschillende situaties moet doen: Bij vergiftiging via de bek, via de huid, via de slijmvliezen en via de longen.
Digitaal boekje EHBO bij dieren
Deel 8: EHBO deel 6
EHBO verbandleer
We hebben naar de spoedonderzoeken gekeken, en afgelopen les zijn jullie bezig geweest met bloedingen en wonden. Afgelopen les hebben we naar verschillende spoedsituaties gekeken waaronder vergiftigingen. Ook zijn we al een beetje bezig geweest met verbandleer. We gaan nu op een rij zetten wat er belangrijk is bij het aanleggen van een verband.
Opdracht 1: Wat leg je altijd op de wond voordat je een verband aan gaat leggen en waarom doe je dat?
Opdracht 2: Waarom moet je altijd vanaf het lichaamsuiteinde richting het hart werken?
Opdracht 3: Wat is er nog meer belangrijk bij het aanleggen van een verband, noem eens 4 belangrijke punten.
Opdracht 4: Welke opties heb je om ervoor te zorgen dat dieren niet aan hun wonden/verband gaan zitten?
Opdracht 5: Wat doe je met brandwonden, moet je die juist wel of niet verbinden? En hoe en hoe lang moet je koelen?
Digitaal boekje EHBO bij dieren
Deel 9 verbandleer
Voordat we in de praktijk bezig gaan met verbandleggen gaan we eerst de theorie hieronder doornemen en een memorie spel over verbandmiddelen spelen.
Blijf rustig. Zorg dat er niet meer slachtsoffers vallen. Breng andere mensen en dieren in veiligheid.
Breng het dier indien mogelijk in veiligheid. Markeer anders de plaats van het ongeval.
Haal hulp als er onvoldoende hulp aanwezig is. Als er omstanders zijn, wijs dan 1 persoon aan om hulp te halen.
Onderzoek en behandel het dier. Kijk eerst naar de meest levensbedreigende aandoeningen.
Bezoek altijd een dierenarts. Inwendige letsels zijn vaak niet zichtbaar
Opdracht: Schrijf per casus een advies aan de eigenaar. Wees volledig.
Wat moet je doen als een hond aan het overgeven is en je vermoed dat het wagenziekte is?
Wat moet je doen als een hond chocolade heeft gegeten?
Wat moet je doen als een hond door een kat is gebeten?
Wat moet je doen als een kat heel veel niest?
Wat moet je doen als een kat bloed in de urine heeft?
Wat moet je doen als een kat stuiptrekkingen vertoont?
Schrijf per casus een advies aan de eigenaar. Wees volledig.
Presentatie deskundig handelen periode 8 DV321D en Dv332D.pptx
