Fictie

Fictie, fictie en nog meer fictie!

Welkom bij de module voor fictieonderwijs!

Fictie is een belangrijk onderdeel van het vak Nederlands: Leerlingen die fictie lezen scoren gemiddeld hoger op alle taal- en leesmaten dan scholieren zonder deze leeservaringen. Woordenschat, technisch lezen en spelling worden sterk beïnvloed door lezen. (Aram, 2005)

Aandacht voor fictie is dus belangrijk: Leerlingen van de brugklas zitten in een overgangsfase van de basisschool, waar er heel veel door leerlingen gelezen werd, naar de middelbare school, waar het lezen in rap tempo afneemt.

De brugklas is hierdoor een belangrijke periode voor de leraar Nederlands om door middel van de fictieles te proberen de positieve leesattitude zo lang mogelijk vast te houden.

Tijdens deze module zal je veel leren over fictie.

Aan het eind van deze lessen kun je:
- fictie herkennen en omschrijven
- een boek kiezen dat aansluit bij jouw interesses en jouw leesniveau
- een eigen mening vormen over wat ‘goede’ boeken zijn
- schrijverstechnieken herkennen en inzetten bij het schrijven van een eigen verhaal
- jouw mening over fictie onderbouwen

Aan het eind van deze lessen weet je:
- wat het verschil tussen fictie en non-fictie is
- hoe je de site Lezenvoordelijst.nl kan gebruiken
- wat het verschil is tussen pesten en plagen
- welke schrijverstechnieken spanning oproepen bij de lezer

Heel veel succes en plezier gewenst bij het maken van de opdrachten!

Colofon

Het arrangement Fictie is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

Auteur: Iris Bouman Je moet eerst inloggen om feedback aan de auteur te kunnen geven.
Laatst gewijzigd: 2019-05-11 11:44:00
Licentie: Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding en publicatie onder dezelfde licentie vrij bent om:

het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat

het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken

voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

Meer informatie over de CC Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie.

Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

Eindgebruiker: leerling/student
Moeilijkheidsgraad: gemiddeld
Studiebelasting: 4 uur en 0 minuten

Bronnen

Bron	Type
Fictie en non-fictie https://youtu.be/dXcVj0zq1dc	Video
https://12-15.jeugdbibliotheek.nl/lezen/lezen-voor-de-lijst/de-niveaus.html https://12-15.jeugdbibliotheek.nl/lezen/lezen-voor-de-lijst/de-niveaus.html	Link
Link - De Zwaan http://http://www.onlinenederlands.nl/Roald%20Dahl%20De%20zwaan.pdf	Link
https://youtu.be/INS3xsT1wLw https://youtu.be/INS3xsT1wLw	Video
https://youtu.be/jT7iKN5lEao https://youtu.be/jT7iKN5lEao	Video
https://youtu.be/eyQrhjccNx8 https://youtu.be/eyQrhjccNx8	Video

Downloaden

Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

LTI

Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

Arrangement

IMSCC package

Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.