2016 PW BBL SKSG Veiligheid en welbevinden

2016 PW BBL SKSG Veiligheid en welbevinden

Introductie

Voelt het vertrouwd en is dit een veilige omgeving? Zijn de pedagogisch medewerkers lief voor mijn kind? Voelen mijn kind, en ik als ouder, ons welkom en op ons gemak?

Er komt heel wat kijken om een kinderopvang tot een fijne en veilige plek te maken. De ruimte zou je geschikt en uitdagend kunnen en moeten maken. Maar juist persoonlijke aandacht op het gebied van zorg is een groot aandachtspunt. Kinderen eten en drinken
om gezond te blijven maar het zijn ook momenten van plezier en een sociaal gebeuren.
En hoe gaat een pedagogisch medewerker om het contact PM-er- kind? Je knuffelt en hebt intiem lijfelijk contact, respect is  belangrijk. Waar bestaat dat uit en hoe kan jij er mee omgaan? Veiligheid en welbevinden, een basis van vertrouwen!

Doelen

-

Toetsvormen en criteria

Opdracht

  1. Beschrijf een casus uit de praktijk over:
  • sensitieve responsiviteit
  • respect voor de autonomie
  • structureren en grenzen stellen.

        2. Beschrijf daarin jouw handelen.

        3. Koppel daar theorie aan ( PK 0-4 hfst2 en 4-13 hfst 1).

        4. Bespreek deze met je collega(s)/stagebegeleider en vraag feedback.

        5. Bespreek de opbrengsten plenair.

Organisatie en planning

Week 1

Lesdoelen

De student kent vaardigheid om signalen en behoeften van kinderen op te merken, goed te interpreteren en er passend op te reageren

Theorie

H2 PK 0-4

H1 PK 4-13

Suggesties leeractiviteiten

les1

Evaluatie lesdoelen/ bijdrage PIT

 

Huiswerk

Maken opdracht

Week 2

Lesdoelen

De student kent vaardigheid om signalen en behoeften van kinderen op te merken, goed te interpreteren en er passend op te reageren

Theorie

H2 PK 0-4

H1 PK 4-13

Suggesties leeractiviteiten

les2

Evaluatie lesdoelen/ bijdrage PIT

 

Huiswerk

Maken opdracht/inleveren

Week 3

Lesdoelen

De student kent vaardigheid om signalen en behoeften van kinderen op te merken, goed te interpreteren en er passend op te reageren

Theorie

H2 PK 0-4

H1 PK 4-13

Suggesties leeractiviteiten

les2  

Evt. werkvorm opdracht intervisie:

- Groepen van 4 personen

- Inleiding: casus inbrengen

- Reacties: van je groepsgenoten ( feedback opschrijven)

- Reacties: feedback werk

- Wat zou je kunnen doen met je feedback?

- Beschrijf hoe je jouw situatie op een andere manier kan invullen.

( hoeft niet bij nou te passen)

Evaluatie lesdoelen/ bijdrage PIT

 

Huiswerk

 

Inspiratie

  • Het arrangement 2016 PW BBL SKSG Veiligheid en welbevinden is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

    Auteur
    Pedagogisch werk Onderwijs assistent Je moet eerst inloggen om feedback aan de auteur te kunnen geven.
    Laatst gewijzigd
    2018-02-06 12:24:20
    Licentie

    Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:

    • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
    • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
    • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

    Meer informatie over de CC Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie.

    Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

    Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

    Toelichting
    2016 PW - P BO - sjabloon1
    Eindgebruiker
    leerling/student
    Moeilijkheidsgraad
    gemiddeld

    Gebruikte Wikiwijs Arrangementen

    Onderwijs assistent, Pedagogisch werk. (2019).

    2017 PMK P12 - BO - Omgaan met agressie

    https://maken.wikiwijs.nl/81870/2017_PMK_P12____BO___Omgaan_met_agressie

  • Downloaden

    Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

    Metadata

    LTI

    Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

    Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

    Arrangement

    IMSCC package

    Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.

    Meer informatie voor ontwikkelaars

    Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op onze Developers Wiki.