Aardrijkskunde vmbo-kgt34
voorblad
Deze informatie hoort bij de stercollecties aardrijkskunde die in opdracht van VO-content door StudioVO zijn ontwikkeld.
Een Stercollectie is leermateriaal dat voldoet aan de volgende kenmerken:
- kerndoelen of eindtermen dekkend.
- gebaseerd op de door de SLO ontwikkelde leerdoelspecificaties voor het vak aardrijkskunde.
- onderdeel van een leerlijn.
- voor een vak, een afdeling, een leerjaar.
- leerboek en werkboekvervangend.
- digitaal met onderdelen op papier.
- beschikbaar via VO-content.nl en Wikiwijs.
- wordt onderhouden en geactualiseerd op basis van gebruikerservaringen.
Voor Aardrijkskunde zijn de volgende Stercollecties ontwikkeld:
- Aardrijkskunde hv leerjaar 1 t/m 3
- Aardrijkskunde havo leerjaar 4 en 5
- Aardrijkskunde vwo leerjaar 4, 5 en 6
- Aardrijkskunde vmbo-kgt leerjaar 1 t/m 4
De Stercollecties draaien in een browser (IE10, Chrome, FireFox, Safari).
Docentenmateriaal
Exclusief voor leden van VO-content is er bij de Stercollecties docentenmateriaal ontwikkeld.
Dat materiaal bestaat onder andere uit:
- een docentenhandleiding
- antwoordmodellen
- toetsen
Is uw school lid van VO-content, maar kunt u het docentenmateriaal niet vinden,
neem dan contact op met de helpdesk: http://www.vo-content.nl/contact/helpdesk/
Ontwikkelproces en kwaliteitszorgsysteem
Voor de ontwikkeling van de Stercollecties maakt StudioVO gebruik van ervaren docenten en redacteurs. Samen met de SLO is er voor de Stercollecties een kwaliteitszorgsysteem ontwikkeld. Dit systeem bestaat uit drie onderdelen: de oorsprong van het leermateriaal, het gebruik van het leermateriaal en de correctheid van het materiaal.
Feedback, vragen of opmerkingen:
We willen u graag nadrukkelijk wijzen op de mogelijkheid om uw bevindingen, wensen of verbetersuggesties aan ons door te geven. Wij zullen waar mogelijk gebruik maken van deze reacties om het materiaal verder te verbeteren en waar nodig te corrigeren.
Ga naar http://www.vo-content.nl/contact/helpdesk/ met opmerkingen, feedback en/of vragen over de Stercollecties.
Leerjaar 3 + 4
Arm en rijk
Het blok Arm en rijk bestaat uit tien opdrachten en een groepsopdracht ter afsluiting. De opdrachten nemen je mee, eerst door je eigen buurt, dan door Nederland en tenslotte de wereld over naar Amerika en Nigeria. Verschillen zie je overal: in de buurt, tussen verschillende regio’s in Nederland en zeker wereldwijd.
Thema: Arm en rijk
Opdrachten:
Grenzen en identiteit: NL
Grenzen vervagen. Maar tegelijkertijd is Nederland een multicultureel land.
Er wonen mensen uit bijna alle landen ter wereld en zij brengen allemaal iets van zichzelf mee. Ze hebben grenzen overschreden om hier te komen maar brengen ook nieuwe mee. Denk aan taal, kleding, gewoonten, normen en waarden, een eigen cultuur.
Die samenhang tussen eigenheid en grenzen staat centraal in dit thema, van je eigen omgeving tot op internationaal niveau.
Opdrachten:
https://nl.wikipedia.org/wiki/Grens
Wikipedia Grenzen
https://nl.wikipedia.org/wiki/Taalgrens_in_Belgi%C3%AB
Taalgrens in Belgie
grenzen en ideniteit Presentatie meneer Bakker
Water: NL
Weinig is zo vanzelfsprekend voor ons als water. We douchen, spoelen het toilet door, zetten koffie of sproeien de tuin en meer dan het opendraaien van de kraan is niet nodig. We hebben geen besef dat water altijd voor problemen zorgt: er is te veel of te weinig, het is vervuild, het is zout of brak, het is niet toegankelijk en ga zo maar door. En vaak is het ook nog een bron van conflicten. Altijd gedoe met water, juist omdat het van levensbelang is voor iedereen. In dit blok komen al die problematische aspecten van water aan bod in 16 opdrachten.
Thema: Water
Opdrachten:
Water in drie toestanden
Water in drie toestanden.
Welke vormen van water zijn er?
Uitleg waterkringloop.
Wat is de betekening van een stroomgebied van een rivier?
Waterkrongloop van meneer Bakker
Presentatie : Water van meneer Bakker
Presentatie : Water 2 van meneer Bakker
Weer en klimaat
Weer en klmaat: Verenigde Staten
De exameneenheid Weer en klimaat geeft aan dat je weer en klimaat in een regio die buiten Europa ligt meot kunnen beschrijven en verklaren. De aangewezen regio is de Verenigde Staten. Daarom staan in dit thema weer en klimaat in de Verenigde Staten centraal.
Het thema bestaat uit de volgende opdrachten:
Thema: Weer en klimaat
Opdrachten:
http://maken.wikiwijs.nl/121010/Weerberichten_vmbo_kgt34Weer en klmaat: Nederland en Spanje
De exameneenheid Weer en klimaat geeft aan dat je weer en klimaat, klimaatverandering en klimaat van Nederland kunt beschrijven en moet kunnen vergelijken met een andere regio in Europa. De aangewezen regio is Spanje. Daarom staan in dit thema weer en klimaat in Nederland en Spanje centraal.
Thema: Weer en klimaat
Opdrachten:
weer en klimaat meneer Bakker
Bevolking en ruimte
Bij de Stercollecties aardrijkskunde vmbo-kgt34 is geen aparte Kennisbank ontwikkeld.
Wel wordt er soms verwezen naar de Kennisbank aardrijkskunde hv123.
In die Kennisbank vind je een deel van de theorie die je nodig hebt voor het beantwoorden van de vragen en het maken van de opdrachten.
De Kennisbank aardrijkskunde hv123 is te vinden via de volgende link:
Kennisbank aardrijkskunde hv123
Bevolking en ruimte: Nederland - Duitsland
De exameneenheid Bevolking en Ruimte geeft aan dat je de bevolkingsontwikkeling en het ruimtegebruik in Nederland moet kunnen beschrijven en moet kunnen vergelijken met een andere regio in Europa. De aangewezen regio is Duitsland. In dit thema staan daarom bevolkingsontwikkeling en het ruimtegebruik in Nederland en Duitslad centraal.
Thema: Bevolking en ruimte: Nederland-Duitsland
Bevolking en ruimte: China
De exameneenheid Bevolking en Ruimte geeft aan dat je de bevolkingsontwikkeling en het ruimtegebruik in een regio buiten Europa moet kunnen beschrijven. De aangewezen regio is China. In dit thema staan daarom bevolkingsontwikkeling en het ruimtegebruik in China centraal.
Thema: Bevolking en ruimte: China
Bevolking en ruimte meneer Bakker
bevolking ruimte meneer Bakker
Examentraining
Inleiding
Het belangrijk is dat je vertrouwd raakt met het maken van examenvragen.
In deze examentraining ga je aan de slag met een hele examens.
Een aardrijkskunde-examen bestaat gemiddeld uit zo'n 45 vragen verdeeld over een aantal onderwerpen.
Examentraining
Van de examentraining kan de voortgang worden bijgehouden in het volgsysteem.
Om je voortgang te kunnen bijhouden, heb je wel een Entree-account nodig.
Geoclips
GeoClips zijn korte, krachtige en boeiende afleveringen over uiteenlopende aardrijkskunde-onderwerpen. De onderwerpen sluiten naadloos aan bij de verschillende lesmethodes binnen het vmbo.
Klik op onderstaande link om op de webzite van school tv. Hier vind je alle afleveringen van de GeoClips
https://www.schooltv.nl/programma/geoclips/
GeoClips