Internationale concurrentiepositie

Internationale concurrentiepositie

Internationale concurrentiepositie

Lesdoel: In deze les leren en herhalen wij de begrippen over internationale concurrentiepositie, begrippen die aan bod komen zijn:

Trendmatige groei

Conjunctuur/Conjunctuurbeweging

Laagconjunctuur/Hoogconjunctuur

 

Prijsridigiteit: Houdt in dat prijzen op korte termijn niet of weinig veranderen.

Bruto binnenlandsproduct (BBP): vertelt ons iets over de economische groei in een land en wordt gebruikt om vergelijkingen tussen landen in de tijd te maken.

Het nominale bruto binnenlands product is de waarde van de geproduceerde goederen en diensten in een jaar tegen de dan geldende prijzen.

Internationale handel/internationale concurrentiepositie/Inflatie: zie onderstaand schema:

De Europese Centrale Bank (ECB) is verantwoordelijk voor het uitgeven van de euro.

De kapitaalrekening waarop alle geldstromen die te maken hebben met het kapitaalverkeer staan.

De betalingsbalans van een land bestaat uit twee delen, de lopende rekening en de kapitaalrekening.

De deviezenvoorraad is de voorraad vreemde valuta die de centrale bank van een land heeft.

 

De samenvatting met de begrippen.

We gaan naar blz 238 en lezen stil voor onszelf de samenvatting, de begrippen die nog niet duidelijk zijn, noteer je in je schrift. Je noteert ook 2 begrippen die je juist wel weet en straks met degene die naast je zit, gaat bespreken/bevragen.

 

Een voorbeeld: Het begrip trendmatige groei snap ik en kan ik ook goed uitleggen wat daarmee bedoeld wordt. Het begrip trendmatige groei is de gemiddelde groei over een langere periode.

Nu jullie! Lees de volgende zin van de 2de alinea, dan geef ik daarna een beurt aan iemand om een begrip te kiezen die je goed uit kan leggen aan de klas.

De opdracht duidelijk! Jullie krijgen 5 minuten om de samenvatting te lezen, onduidelijke begrippen en 2 begrippen te noteren in je schrift die je juist wel goed kent.

 

 

5 minuten voorbij: jullie krijgen nu 5 minuten om elkaar de begrippen die je kent te bespreken. Bespreek ook de begrippen die je niet kende, je kunt nl. goed van elkaar leren. De ander weet misschien juist wel het begrip uit te leggen. Na afloop laat ik een paar een begrip klassikaal verwoorden.

 

 

5 minuten voorbij:

1. Voor wie is er nog een begrip in de tekst nog niet duidelijk?

2. Wie kan dit begrip goed uitleggen?

3. Nu kies ik een leerling uit die een begrip van zijn eigen lijstje klassikaal mag uitleggen.

 

 

Colofon

Het arrangement Internationale concurrentiepositie is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

Auteur
Irmgard Rijn Je moet eerst inloggen om feedback aan de auteur te kunnen geven.
Laatst gewijzigd
2017-06-17 17:32:56
Licentie

Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 3.0 Nederlands licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:

  • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
  • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
  • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

Meer informatie over de CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie.

Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

Toelichting
Algemene Economie les, afsluitende les met veel herhalingstof met als rode draad: Internationale concurrentiepositie.
Leerniveau
VWO 3;
Leerinhoud en doelen
Inflatie, deflatie en koopkracht; Economie; Conjunctuur; Goede tijden, slechte tijden;
Eindgebruiker
leraar
Moeilijkheidsgraad
gemiddeld

Bronnen

Bron Type
internationale concurrentiepositie
https://youtu.be/U7ZnXsTxsso 		Video
close
Colofon
thumb  
gemaakt met Wikiwijs van kennisnet-logo
Internationale concurrentiepositie
open