Colofon
Het arrangement Thema: Grenzen en identiteit - vmbo12 is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.
- Auteur
- Laatst gewijzigd
- 2022-10-17 14:12:06
- Licentie
-
Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding en publicatie onder dezelfde licentie vrij bent om:
- het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
- het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
- voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.
Meer informatie over de CC Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie.
Het thema 'Grenzen en identiteit' is ontwikkeld door auteurs en medewerkers van StudioVO.
Fair Use
In de Stercollecties van StudioVO wordt gebruik gemaakt van beeld- en filmmateriaal dat beschikbaar is op internet. Bij het gebruik zijn we uitgegaan van fair use.
Meer informatie: Fair use
Mocht u vragen/opmerkingen hebben, neem dan contact op via de
helpdesk van VO-content.
Aanvullende informatie over dit lesmateriaal
Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:
- Toelichting
- Dit thema valt onder de arrangeerbare leerlijn van de Stercollecties voor Aardrijkskunde voor VMBO leerjaar 1 en 2. In het thema 'Grenzen en identiteit' worden vier verschillende onderwerpen besproken. In het onderwerp "Grenzen" wordt het verschil tussen natuurlijke en kunstmatige grenzen uitgelegd, zoals politieke grenzen en taalgrenzen. Er wordt ook besproken wat het verschil is tussen een volk en een staat. In het onderwerp "Cultuur" wordt uitgelegd wat er wordt verstaan onder cultuur en worden de acht cultuurgebieden van de wereld besproken, waarbij de westerse cultuur uitgebreider wordt behandeld. Het verschil tussen cultuur en regionale identiteit wordt ook uitgelegd. In het onderwerp "Europese Unie" wordt de geschiedenis en het ontstaan van de EU besproken, waarbij ook wordt uitgelegd wat vrij verkeer inhoudt en hoe de EU heeft bijgedragen aan het bevorderen van vrij verkeer. In het laatste onderwerp, genaamd "Wereldgodsdiensten," worden de vijf belangrijkste religies besproken en wordt uitgelegd hoe religies zijn ontstaan. Ook wordt besproken hoe migratie van invloed is op de verspreiding van religie en wat bekering inhoudt. Ten slotte worden enkele religieuze feestdagen besproken.
- Leerniveau
- VMBO gemengde leerweg, 2; VMBO kaderberoepsgerichte leerweg, 1; VMBO kaderberoepsgerichte leerweg, 2; VMBO basisberoepsgerichte leerweg, 1; VMBO theoretische leerweg, 1; VMBO gemengde leerweg, 1; VMBO theoretische leerweg, 2; VMBO basisberoepsgerichte leerweg, 2;
- Leerinhoud en doelen
- Europa; Aardrijkskunde; Grenzen en identiteit; Cultuur; Grenzen afbakenen;
- Eindgebruiker
- leerling/student
- Moeilijkheidsgraad
- gemiddeld
- Studiebelasting
- 10 uur en 0 minuten
- Trefwoorden
- aardrijkskunde, arrangeerbaar, cultuur, europese unie, grenzen, grenzen en identiteit, stercollecties, vmbo leerjaar 1 & 2, wereldgodsdiensten
Gebruikte Wikiwijs Arrangementen
VO-content - Kennisbanken. (2018).
Kennisbank Aardrijkskunde - vmbo12
https://maken.wikiwijs.nl/134827/Kennisbank_Aardrijkskunde___vmbo12
VO-content - Toetsen. (z.d.).
Thema Grenzen en identiteit toetsen
https://maken.wikiwijs.nl/143662/Thema_Grenzen_en_identiteit_toetsen