Bedreigde diersoorten

Bedreigde diersoorten

webkwestie

Lees je deze webkwestie voor de eerste keer,

werk dan de hoofdstukken links hiernaast in volgorde af.

 

Als je in het linkerdeel van het scherm met je muis over een woord gaat,

verandert het in een handje.

 

Als je dan klikt, dan ga je meteen naar dat hoofdstuk.

 

1. Inleiding

Hallo daar!

Zoals je waarschijnlijk al wel weet, zijn er over heel de wereld bedreigde diersoorten.
Maar welke soorten zijn dat nu eigenlijk?
En hoe kunnen wij ervoor zorgen dat dit er niet steeds meer worden?


Dat mag vandaag jij gaan onderzoeken.

Jij bent vandaag als het ware een soort detective.

Aan de hand van een aantal vragen, kun je hier straks antwoord op geven.

Als je klaar bent met deze Webkwestie, hoop ik dat je mij kan vertellen wat de bedreigde diersoorten van dit moment zijn en wat we er samen aan kunnen doen om de wereld een beetje beter te maken.

 

Succes!

2. Taak

Je kan nu aan de slag gaan.
Zorg dat je pen en papier bij de hand hebt waar je tussendoor dingen op kan schrijven.

Als eerste ga je opzoeken wat de top 10 is van de bedreigde soorten over heel de wereld.
En hierna mag je gaan kijken hoe wij samen kunnen zorgen dat dit er niet meer worden.

Als je klaar bent met de opdracht mag je zelf een mooie tekening maken van een bedreigde diersoort.



 

3. Werkwijze

Gebruik de websites die bij ‘internetbronnen’ staan. Nu ga je de opdrachten maken. Als je iets niet begrijpt, ga dan eerst naar de leerkracht. Pas als je de opdrachten begrijpt, mag je beginnen. Schrijf de antwoorden op papier.

1.           Welke bedreigde diersoort staat er op nummer 1?

2.           Waar leven de ijsberen?

3.           Hoeveel tijgers leven er nog in het wild?

4.           Wat doet het WNF?

5.           Op welke tien bedreigde diersoorten focust het WNF zich?

6.           Wat zijn factoren voor het uitsterven?

7.           Waar staat het WNF voor?

8.           Wat zijn oplossingen voor het redden van de bedreigde diersoorten?

9.           Wat eten reuzenpanda’s?

10.     Waar leven neushoorns?

 

4. Bronnen

5. Beoordeling

Als je werk wordt nagekeken, dan wordt op de volgende zaken gelet. Je kunt bij elkaar 100 punten verdienen.

 

  • 30 punten als je goede en duidelijke antwoorden gegeven hebt op de gestelde vragen.

 

  • 20 punten voor de tekening.

 

  • 30 punten als de volgende zaken in orde zijn: inhoud, spelling, grammatica en het houden aan het schrijven van minimaal één A-viertje.

 

  • 20 punten voor het vertellen wat jij allemaal weet over bedreigde diersoorten.
     
 

 

6. Terugblik

Klaar is kees.


Jou werk al detective zit er alweer op.

Ik hoop dat je het een leuke opdracht vond om te maken.

Als je klaar bent dan kom ik naar je toe om de antwoorden met je door te nemen.

 

 

 

7. Docentpagina

Titel:

Webkwestie Bedreigde diersoorten

Onderwerp:

Bedreigde diersoorten

Schooltype(s):

Basisonderwijs

Voor de groepen:

7 en 8

Vakgebied(en):

biologie

Uitvoering door:

1 kind

Tijdsinvestering:

60 min.

Opbrengst:

Blaadje met informatie over    bedreigde diersoorten

Leerpunten

-       Wat zijn de meest belangrijke bedreigde diersoorten

-       Wat kunnen we samen eraan doen om te helpen

Extra materialen die nodig zijn:

Papier + pen/potloden

Webkwestiemaker(s):

Femke van Heumen

Emailadres(sen):

femkiziee@live.nl

Mail met een gerust hart de auteur.

Opbouwende kritiek wordt gebruikt om deze webkwestie te verbeteren.
Ook niet werkende links kunnen doorgegeven worden

Klik op de naam hierboven om opmerkingen door te geven.

 

 

  • Het arrangement Bedreigde diersoorten is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

    Auteur
    Femke van Heumen Je moet eerst inloggen om feedback aan de auteur te kunnen geven.
    Laatst gewijzigd
    2017-04-08 16:34:55
    Licentie

    Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 3.0 Nederlands licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:

    • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
    • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
    • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

    Meer informatie over de CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie.

    Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

    Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

    Toelichting
    Klik op "Downloaden / aanpassen" en vervolgens op "Kopieer arrangement" om dit sjabloon te benutten voor je eigen webkwestie. Pas vervolgens de inhoud aan onder het gelijknamige tabblad.
    Leerniveau
    PO groep 3; Primair onderwijs; PO groep 4; PO groep 1; PO groep 8; PO groep 7; PO groep 6; PO groep 5; PO groep 2;
    Eindgebruiker
    leraar
    Moeilijkheidsgraad
    gemiddeld
    Studiebelasting
    0 uur en 50 minuten
    Trefwoorden
    pabo arnhem, sjabloon, webkwestie

    Gebruikte Wikiwijs Arrangementen

    Kok, Roland. (2015).

    Sjabloon webkwestie Pabo Arnhem

    https://maken.wikiwijs.nl/68813/Sjabloon_webkwestie_Pabo_Arnhem

  • Downloaden

    Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

    Metadata

    LTI

    Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

    Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

    Arrangement

    IMSCC package

    Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.

    Meer informatie voor ontwikkelaars

    Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op onze Developers Wiki.