Project Nederlandse Cultuur - AR1

Project Nederlandse Cultuur - AR1

Project Nederlandse Cultuur

Inleiding

Een documentaire: maak zélf een tv-programma

Ieder van jullie weet vast en zeker dat ‘Het Klokhuis’ meer is dan het binnenste gedeelte van een appel. Er bestaat al jaren een televisieprogramma onder die naam waarin je op verschillende manieren aan informatie komt over een bepaald onderwerp.

Jullie gaan in groepen een aflevering maken van ‘Het Klokhuis’. Het onderwerp van jullie aflevering mogen jullie helemaal zelf kiezen.

 

Doelen


Kerndoelen Nederlands

  1. De leerling leert zich mondeling en schriftelijk begrijpelijk uit te drukken.

3. De leerling leert strategieën te gebruiken bij het verwerven van informatie uit gesproken en geschreven teksten.
5. De leerling leert in schriftelijke en digitale bronnen informatie te zoeken, te ordenen en te beoordelen op waarde voor hemzelf en anderen.

6. De leerling leert deel te nemen aan overleg, planning, discussie in een groep.
7. De leerling leert een mondelinge presentatie te geven
9. De leerling leert taalactiviteiten (spreken, luisteren, schrijven en lezen) planmatig voor te bereiden en uit te voeren.


De leerlingen moeten overleggen, informatie zoeken en verwerken, stukken schrijven, eventueel PowerPointdia’s maken en een mondelinge presentatie verzorgen.

Kerndoelen drama en muziek
Kunstzinnige oriëntatie:
54. De leerlingen leren beelden, taal, muziek, spel en beweging te gebruiken om er gevoelens en ervaringen mee uit te drukken en om ermee te communiceren.
Vakspecifiek wordt aandacht besteed aan het verbeelden van gevoelens, ideeën, situaties en personages. De leerlingen krijgen inzicht in de opbouw van een rol en van een verhaal, het gebruik van vormgeving en de overdracht richting een publiek. Daarbij leren ze verschillende speltechnieken en dramaturgische termen herkennen en hanteren.
Leerlingen gaan een lied maken waarbij ze leren om dingen te verwoorden, ze moeten hierbij gebruik maken van een bestaande melodie.  
Op persoonlijkheidsvormend vlak gaat drama onder andere over het vergroten van de verbale en non-verbale expressiemogelijkheden, het stimuleren van de fantasie en creativiteit en het versterken van de sociaal-emotionele vaardigheden.

Planning

Wat ga je doen tijdens het onderzoek?

 

Je gaat nadenken over een onderwerp wat je wilt onderzoeken, hiervoor ga je met je groepje een goede onderzoeksvraag bedenken.

Deze vraag ga je beantwoorden in een documentaire.

Je gaat met je groepje een aflevering van Klokhuis bekijken, zodat je weet wat de kenmerken van dit programma zijn. Samen ga je de aflevering analyseren en ga je een reportage cursus doen.
Je begint met een onderwerp uitkiezen voor jouw aflevering en nadenken over de inhoud.

Je gaat aan de slag met de voorbereiding en het filmen van de presentatie, sketches en het lied. Ook ga je op locatie filmen en een deskundige interviewen.

Uiteindelijk moet de aflevering gemonteerd worden en lever je de documentaire in.

Afspraken

Er zijn verschillende dingen die je moet inleveren.

- Onderzoeksplan

- Draaiboek 

- Script

- Interview 

- De klokhuis aflevering 

- Verslag van de werkwijze

Start van het project

Analyse Klokhuisaflevering

Geschiedenis van het Klokhuis:

Het verhaal van Het Klokhuis begint in 1988. Naast Nederland 1 en Nederland 2 zou er een derde net komen. Dat nieuwe net was nog helemaal leeg en kon dus gevuld worden met allemaal nieuwe ideeën en schitterende programma's. En natuurlijk hoorde daar ook een nieuw kinderprogramma bij! Sesamstraat was er al voor kinderen tot een jaar of 6, maar voor oudere kinderen was er eigenlijk geen opvolger. Zo is het idee ontstaan om een nieuw programma te maken dat informatief, maar vooral niet saai moest zijn.

Een programma met per aflevering één thema waarover een reportage gemaakt werd en waarbij scènes werden geschreven. De reportage en het ‘drama’ werden als een sandwich in elkaar gezet. Dat bleek een prima formule omdat de thema’s van de uitzendingen van verschillende kanten konden worden belicht. Dat is tot op vandaag nog steeds de formule van Het Klokhuis.

Wie de naam Het Klokhuis nou eigenlijk bedacht heeft blijft een groot mysterie. Niemand weet het precies. Het was wel duidelijk dat men naast de 'straat' van Sesamstraat ook een 'huis' wilde hebben. In dat 'huis' zouden diverse onderwerpen heel grondig worden uitgelegd. 'Tot op het bot', 'door bijten' en 'je tanden er in zetten' dus. De stap naar een appel opeten tot op het 'klokhuis', was toen snel gelegd. En de oprichter van het programma heet natuurlijk Ben Klokman..

 

Samen kijken naar een aflevering van het Klokhuis en beantwoord ondertussen de volgende vragen
 

  • Hoe begint de aflevering?
  • Omschrijf precies uit welke onderdelen de aflevering bestaat.
  • Wat is het doel van de toneelstukjes tussendoor?

 

Met de klas de aflevering analyseren.
Hoe is een aflevering opgebouwd?
Welke vaste elementen zitten erin?

 

Onderzoeken

Onderzoeksplan

Eisen onderzoeksplan

Ons onderwerp

In de tv-uitzending van Het Klokhuis staat één onderwerp centraal.

Dat kan van alles zijn. Zwaartekracht, de schoenmaker, ijs. Of zelfs iets kriebeligs als oorwurmen! De aflevering bestaat uit reportage- en dramastukjes, die afgewisseld worden. In de reportages legt de presentator het onderwerp duidelijk uit, zodat kinderen het goed begrijpen. Tussendoor zie je de dramafragmenten, die worden gespeeld door acteurs. Meestal zijn dat grappige toneelstukjes of liedjes, waarin het gaat over de gevoelens, het 'goed-of-kwaad' of de problemen in de maatschappij die met het onderwerp te maken hebben. Door deze stukjes ga je als kijker nadenken over het gedrag en de gewoonten in onze samenleving. Het afwisselen van reportage- en dramastukjes wordt de 'sandwich'-formule genoemd. Doordat de aflevering op deze manier gestapeld wordt, krijgt het onderwerp diepgang, omdat het van meerdere kanten wordt belicht.

 

 

Hoe maakt Streetlab een filmpje?

Beelden zeggen meer

Het is natuurlijk het mooiste als er in jouw reportage ook interessante beelden te zien zijn. Je kunt je vast voorstellen dat het leuker is om een reportage te bekijken over graffitikunst, dan over de werking van een computer (welke beelden ga je daarvoor laten zien?). Maak daarom tijdens het uitzoeken van je onderwerp een lijstje met beelden en plaatsen die je bij voor jouw reportage kan filmen.  

Makkelijk te filmen

Bij het bedenken van een onderwerp is het ook belangrijk dat je rekening houdt met de uitvoerbaarheid. Een reportage over het regenwoud is in Nederland moeilijk te filmen. Zoek daarom een onderwerp dicht bij huis. Ook een onderwerp met heel veel verschillende plekken om het op te nemen (locaties) is vaak moeilijker om te maken.

Bronnen zoeken en beoordelen

Ga op onderzoek uit

Als je eenmaal een leuk onderwerp hebt bedacht, moet je er meer informatie over verzamelen. Pak de telefoon en bel een eind weg. Zeg gewoon dat je een Klokhuisreportage gaat maken. Met die smoes open je al snel deuren die voor anderen gesloten blijven. Motto: nee heb je, ja kun je krijgen!

Het internet

Naast onderzoek via de telefoon, kan je natuurlijk ook heel veel informatie vinden het op internet. Voordat je een leuk feitje of weetje hebt gevonden, moet je altijd even dubbel checken of dit wel écht waar is. Zijn er andere websites die het tegendeel bewijzen? Of kan je ergens een interessante bron vinden die het feitje ook onderzocht heeft? Door op deze manier onderzoek te doen, maak je jouw reportage geloofwaardiger.

Schrijf alles op

Je kan ook veel informatie opdoen door een locatie te bezoeken. Ga bijvoorbeeld eens langs bij jouw dierenarts of een oude kerk in de buurt. Neem op zo’n locatiebezoek altijd pen en papier mee en schrijf alles op wat je ziet en hoort. Wees niet te zuinig, want je gaat later pas uitkiezen wat je echt gaat gebruiken. Maak na je locatiebezoek een verslagje met alles wat je ontdekt hebt.

 

Jullie aflevering

Script

Hoe vertel ik het?
Nu heb je de informatie verzameld en opgeschreven wat je allemaal zou kunnen laten zien, maar hoe ga je het verhaal nu vertellen? Maak op papier een volgorde in je verhaal. Schrijf puntsgewijs op wat er aan de orde komt.

Een interessante vraag
Vooral het begin is belangrijk, omdat je daar je verhaal moet 'verkopen' zodat de kijkers willen blijven kijken. Een veel gebruikte truc is om te beginnen met een vraag. Als je die eenmaal gesteld hebt wil de kijker natuurlijk het antwoord weten. Je hoeft in de loop van je verhaal de vraag alleen nog maar zo leuk mogelijk te beantwoorden.

Wie vertelt?
Vraag je ook af wie het verhaal vertelt. Er zijn drie verschillende manieren.

1 De verslaggever of presentator vertelt het verhaal voor de camera. Dat is de vorm die we bij Het Klokhuis het meest gebruiken.
2 In een interview laat je een 'deskundige' het verhaal vertellen.
3 Je laat alleen maar plaatjes zien en vertelt later de informatie 'over de plaatjes heen', oftewel buiten beeld.

Regietips:
1 Als je er de tijd voor hebt is het leuk om dezelfde presentatie in alle drie de 'uitsnedes' op te nemen. Later kun je die uitsnedes door elkaar heen monteren.

2 Hou je script de hele tijd bij de hand en streep af wat je gedaan hebt. Dan kan het je niet overkomen dat je na de draaidag toch nog shots vergeten bent.

Script:

  • Jullie tv-programma duurt in totaal 15 minuten.
  • Het hele tv-programma wordt uit het hoofd gedaan: geen tekst, niet voorlezen, etc.

 

Presentatie

Aan het begin van de aflevering vertel je het onderwerp en wat er deze aflevering aan bod komt. De informatie is interessant voor het publiek. De presentator moet goed verstaanbaar zijn en rustig en duidelijk spreken. Het taalgebruik is netjes en begrijpelijk en de presentator kijkt in de camera.

Aflevering

Jullie aflevering van ‘het klokhuis’

Voor iedere groep komt het tv-programma ‘Het Klokhuis’ er qua opbouw hetzelfde uit te zien. Elke aflevering bestaat uit de volgende onderdelen:

  1. Openingstune van ‘Het Klokhuis’
  2. Inleiding

Eén van jullie presenteert ‘Het Klokhuis’. De presentator geeft een inleiding op het onderwerp dat jullie gekozen hebben. Hij vertelt wat algemene informatie over het onderwerp en leidt de vraag in.

2. Reportage op locatie 1/ informatie/ voorbeeld

3. Sketch 1

In sketches wordt een serieus onderwerp vaak spottend naar voren gebracht. Het is de bedoeling dat jullie dat met het onderwerp van jullie keuze ook gaan doen. Sketches zijn meestal humoristisch. Je kunt dit bereiken door:

  • Het werken met typetjes die elk een afwijking of een tic hebben.
  • Het geven van een overdreven voorstelling van zaken
  • Het omkeren van de werkelijkheid.

 

Ook kun je humoristische effecten bereiken door:

  • Eigenaardige manieren van praten (bekakt, deftig, een ‘zachte g’).
  • Gekke kleding, hoeden, pruiken, snorren, baarden, etc.
  • Woordgrapjes.
  • Een verrassend, onverwacht slot.

Alles kan, (bijna) niets is te gek, maar zorg wel dat je sketches niet pijnlijk zijn voor wie dan ook: ga respectvol om met het onderwerp van jullie keuze!

4. Interview met een deskundige

De presentator (dit mag iemand anders zijn dan aan het begin van jullie tv-programma) gaat in gesprek met een deskundige.

Het is belangrijk dat jullie in dit gedeelte van ‘Het Klokhuis’ serieuze informatie geven aan de kijkers. Je kunt dus feiten, voorbeelden en waarnemingen geven.

5. Sketch 2

 

6. Reportage op locatie 2/ informatie/ voorbeeld

 

7. Lied

Jullie aflevering van ‘Het Klokhuis’ wordt afgesloten met een lied. Geen bestaand lied, want jullie schrijven zélf de tekst op een bestaande melodie. Natuurlijk heeft jullie lied te maken met het onderwerp waarover het hele tv-programma is gegaan en het bestaat uit minimaal 12 regels. Het is natuurlijk leuker én makkelijker als je een karaokeversie van het door jullie gekozen lied hebt. Overleg met je leerkracht over de mogelijkheden.

 

Jouw rol

Regisseur

Jouw taak als regisseur

Als regisseur ben je er verantwoordelijk voor dat het script wordt uitgevoerd en dat het verhaal zo goed mogelijk in beeld komt. Jij kiest tijdens het draaien wat er in beeld komt en wat er (wanneer) gezegd wordt. Je bent dus eigenlijk de baas van de draaidag en geeft iedereen aanwijzingen.

De regisseur geeft aan de cameraman door hoe groot hij iets in beeld wilt hebben, in vaktermen heet dat 'de uitsnede'. Regisseurs hebben het vaak over drie soorten uitsnedes: een close-up (van dichtbij), een totaal (een shot waarin je alles ziet) en een medium (zo'n beetje ertussenin).

 

Regietips

1 Als je er de tijd voor hebt, is het leuk om het zelfde stukje uit het script in alle drie de 'uitsnedes' op te nemen. Later kun je die uitsnedes door elkaar heen monteren; dat maakt het beeld een stukje spannender!


2 Hou je script de hele tijd bij de hand en streep af wat je gedaan hebt. Dan kan het je niet overkomen dat je na de draaidag toch nog shots vergeten bent.

3 Let goed op geluiden die jouw opnames kunnen beïnvloeden. Het gebeurt vaak dat er een vliegtuig, overvliegt, een auto voorbij rijdt of een gillend kindje langs rent. Dit wil je natuurlijk niet terug horen in jouw reportage. Houdt daarom je omgeving in de gaten.

 

Cameraman

Jouw taak als cameraman/cameravrouw

Als je de camera in handen hebt, ben je verantwoordelijk voor het vastleggen van de beelden en soms zelfs het geluid van de reportage. Een belangrijke taak waar vaak meer tijd in gaat zitten dan je denkt!

Kijk tijdens het filmen goed naar interessante gebeurtenissen die je vast kan leggen. Als je bijvoorbeeld opnames maakt van een machine, richt je dan op de onderdelen die bewegen en neem die op. Alles wat beweegt is leuk!

 

Cameratips

Tegenwoordig kan je heel gemakkelijk je reportage met een smartphone op iPad opnemen. Als je dit doet, is het belangrijk dat je de volgende tips goed in je achterhoofd houdt.

1 Smartphones zijn lastig stil te houden. Zorg daarom dat je met je armen en telefoon ergens op kan leunen. Zo is het een stuk makkelijker om geen schokkend beeld te krijgen!

2 Normale videocamera’s hebben vaak al last van wind geruis in de microfoon. Bij smartphones is het geluid vaak nog minder goed. Zorg daarom altijd dat je opneemt in een stille ruimte. Of ergens waar weinig wind is.

3 Zorg dat de lens van je smartphone schoon is. Een smartphone zit de hele dag in je broekzak of tas, waar hij gemakkelijk viezigheid verzameld. Poetsen voordat je gaat filmen zorgt voor helder beeld.

4 Smartphones hebben geen beweegbare lens en kunnen dus eigenlijk helemaal niet in en uitzoomen. Als ze het wel kunnen betekent dat alleen maar dat ze het beeld dat je krijgt kunnen vergoten of verkleinen. Doe dit nooit! Het beeld wordt er namelijk heel onscherp van!

5Kijk de shots die je hebt opgenomen regelmatig terug. In de praktijk blijkt namelijk dat er altijd wel iets mis gaat. Kom je hier meteen achter? Dan kan je gelijk je shots overnieuw doen (en hoef je niet de hele set een dag later opnieuw te bouwen).

 

Licht

Licht

 

Voor de mooiste beelden probeer je zo veel mogelijk buiten te draaien. Daar is het licht altijd het mooist en bovendien is er overdag altijd genoeg ;-).

Ga je binnen draaien? Zorg dan dat er zoveel mogelijk kleine lampjes zijn die de ruimte mooi kunnen verlichten. Met verschillende lichtbronnen krijg je namelijk zo min mogelijk schaduwen in je beeld.

 

Lichttips

1 Kijk met de cameraman/vrouw mee om te zien waar hij/zij z'n camera op richt. Dan weet je precies waar je de lampen op moet richten.

2 Als je lichten neerzet, krijg je ook schaduwen. Als je al het licht van één kant laat komen dan krijg je zogenaamde 'slagschaduwen' en dat is niet zo mooi. Als je aan de andere kant ook een lamp neerzet kun je die schaduw weer opheffen. Blijf net zo lang schuiven tot je zo weinig mogelijk schaduwen hebt.

3 Zorg er voor dat er geen lampen recht in de camera schijnen want dan ziet de camera niks meer.

4 Flinke zaklampen zijn superhandig. Je kunt er mooi mee richten en ze zitten niet aan een snoer vast dus je kunt er alle kanten mee op.

5 Als je in een kamer met ramen draait, draai dan altijd met je rug naar de ramen. Als je namelijk naar de ramen toe draait krijg je last van 'tegenlicht'. Het verschil tussen het daglicht (buiten) en het kunstlicht (binnen) is zo groot dat de camera het niet in beeld kan brengen. Het lijkt dan net alsof het binnen veel te donker is.

 

Presentator

Word een goede presentator

Voor de kijker is de presentator de enige die het verhaal vertelt. Dat presenteren kost echter wel wat voorbereiding! Als je veel van een onderwerp weet, kun je gewoon uit je hoofd een verhaal vertellen. Maar meestal gaat dat niet zo gemakkelijk. Als je echt zeker wilt weten dat je je verhaal goed vertelt, zul je toch een script moeten gebruiken.

Gelukkig hoef je als presentator niet alles in één keer te onthouden. Vaak neem je jouw reportage op in verschillende shots. Tijdens de wisseling van deze shots, heeft de presentator even tijd om de tekst van de volgende scene door te nemen.

Presentatietips

1 Laat je niet zenuwachtig maken. Alles gaat altijd tien keer verkeerd voordat het er goed op staat. Dat is normaal.

2 Kleren maken de man/vrouw. Hoe leuker, hoe beter. Soms is het ook leuk om je op een onderwerp 'te kleden'. Als je gaat draaien op een boerderij moet je natuurlijk een overall aan, ga je voetballen, dan moet dat minstens in trainingspak.

3 Leer een script nooit helemaal uit je hoofd, maar probeer steekwoorden te onthouden en je verhaal na te vertellen. Kijkers merken het namelijk meestal meteen als jij de zinnen uit jouw script letterlijk opdreunt.

4 Als je wat in de camera vertelt, houd dan de rest van je lichaam dan zo rustig mogelijk. Mensen zijn snel geneigd om veel te bewegen, maar dit kan best afleiden van je verhaal.

Opdracht Draaiboek

Draaiboek

 

Als groep moet je een draaiboek schrijven, ook wel script genoemd. In dit draaiboek staat precies beschreven hoe jullie aflevering van ‘Het Klokhuis’ zal verlopen. Hieronder vind je een voorbeeld. Maak je eigen draaiboek in een Word document.

Let op: het is alleen een voorbeeld!

Bij het kopje van 'de aflevering' kun je zien wat er in jullie aflevering moet komen.

 

Belangrijk:

  • Als jullie het draaiboek inleveren moeten daar ook de kopieën van de teksten en de tekst van jullie lied bij zitten.

 

Onderdeel

Wie spelen er mee?

Waar speelt het zich af?

Wat hebben jullie nodig?

Wat gebeurt er in dit onderdeel?

Opening

Openingstune

 

 

 

Inleiding

Presentator:

 

 

 

Reportage op locatie

 

 

 

 

Sketch 1

Rollen, rolverdeling:

 

 

 

Interview

Interviewer:
Deskundige:

 

 

 

Informatie, voorbeeld

Sketch 2

Rollen, rolverdeling:

 

 

 

Reportage op locatie 2

 

 

 

 

Lied

Iedereen zingt mee

 

 

 

Beoordeling Draaiboek

 

Namen leerlingen                                                                   

Klas:

1.                                                                                  

2.

3.

4.

5.

beoordeling

Onvoldoende

(0)

Goed

(1)

Zeer goed (2)

punten

 

Duidelijk wat er moet gebeuren

 

 

 

 

Duidelijk wie waar verantwoordelijk voor is

 

 

 

 

Rollen eerlijk verdeeld

 

 

 

 

Er zitten twee sketches en een lied in

 

 

 

 

Duidelijk wat jullie nodig hebben

 

 

 

 

Duidelijk wat er per onderdeel gebeurt

 

 

 

 

Tekst presentator uitgewerkt

 

 

 

 

Tekst sketch 1 uitgewerkt

 

 

 

 

Tekst sketch 2 uitgewerkt

 

 

 

 

Tekst lied uitgewerkt

 

 

 

 

Tekst interview uitgewerkt

 

 

 

 

Duidelijk wanneer er wat gebeurt (tijden)

 

 

 

 

Ontwerp

 

Creativiteit

 

 

 

 

Voorkant met namen

 

 

 

 

totaal

       Vd 30

 
               

 

 

 

 

 

 

 

Opdracht Interview

Interview

In de aflevering moet je een interview houden met een deskundige. Het is de bedoeling dat je duidelijke vragen over het onderwerp stelt. Kijk voor de eisen naar het beoordelingsformulier.

Opdracht Sketch

Sketch

Het Klokhuis bestaat uit een reportage- én een dramagedeelte. Maar wat is drama eigenlijk? Het woord drama is afgeleid van het Griekse woord δράμα dat handeling betekent. Door te praten en te zingen met gebaren wordt deze handeling uitgebeeld. Dan krijg je een toneelstukje. Met drama bedoelen we dus de korte toneelstukjes, of sketches, die je in een Klokhuisaflevering ziet. Bij elke reportage worden twee of drie toneelstukjes gemaakt. Ze gaan over het onderwerp van de aflevering. Vaak zijn ze grappig en nemen ze het onderwerp een beetje in de maling.

Kijk hier voor leuke ideeën

Opdracht Lied

Bij een Klokhuis aflevering hoort ook een lied.

Tofste Klokhuisliedjes

Montage

Montage

Cameratips

1 Alles wat beweegt is leuk. Als je opnames maakt van bijvoorbeeld een machine, kijk dan welke onderdelen er bewegen en neem die op.  Je mag ook met de camera veel bewegen, als je het maar mooi doet en een paar keer geoefend hebt voor je het opneemt.

2 Op elke videocamera zit een zoomknop om het beeld 'naar je toe te halen' en van dichtbij te filmen. Gebruik die zoomknop zo weinig mogelijk. Als je op iets inzoomt is het veel moeilijker om je camera stil te houden. Probeer dat maar eens uit. Wil je iets van dichtbij opnemen, hou dan gewoon de camera dichterbij.

3 Wil je echt iets heel goed en precies laten zien, probeer dan de camera zo stil mogelijk te houden. Probeer te steunen op iets dat vast staat. Als je zelfs een statief hebt om je camera op te zetten, gebruik hem dan.

4 Zoek zo veel mogelijk camerastandpunten. Film eens van heel laag (kikvors perspectief), of juist heel hoog vanaf bijvoorbeeld een ladder (vogelvlucht perspectief). Wie weet levert het een leuk shot op. Kijk maar naar de voorbeelden.

5 Kijk de shots die je hebt opgenomen regelmatig terug. Als er iets mis is, hoef je dan niet alles over te doen. In de praktijk blijkt namelijk dat er altijd wel iets mis gaat.

6 Let op: als je het opname-knopje indrukt duurt het altijd nog een paar seconden voordat de camera écht gaat opnemen. Tel na het indrukken dus eerst tot 5 voordat je gaat draaien en roep dan pas heel hard 'action'!

 

Smartphone
Als je geen videocamera hebt, kan je natuurlijk ook met een smartphone opnemen. Omdat smartphones vaak net iets anders werken dan videocamera’s, is het wel belangrijk dat je de volgende tips goed in je achterhoofd houdt.

1 Smartphones zijn lastig stil te houden. Zorg daarom dat je met je armen en telefoon ergens op kan leunen. Zo is het makkelijker om geen schokkend beeld te krijgen!

2 Normale videocamera’s hebben vaak last van wind geruis in de microfoon. Bij smartphones is het geluid vaak nog minder goed. Zorg daarom altijd dat je opneemt in een stille ruimte. Of ergens waar weinig wind is.

3 Smartphones en videocamera’s zijn heel kwetsbaar. Videocamera’s hebben vaak een speciale band waarin je je hand kan doen. Smartphones hebben dit niet. Wees dus extra voorzichtig als je een smarthphone gebruikt!

4 Smartphones hebben geen beweegbare lens en kunnen dus eigenlijk helemaal niet in en uitzoomen. Als ze het wel kunnen betekent dat alleen maar dat ze het beeld dat je krijgt kunnen vergoten of verkleinen. Doe dit nooit! Het beeld wordt er onscherp van!

Reportagecursus

Kijk je ruwe materiaal na!

Uiteindelijk houd je na de draaidag een aantal bandjes/filmpjes over met alles wat je hebt opgenomen. Het zogenaamde 'ruwe materiaal'. Dit materiaal ga je vervolgens spotten, wat betekent dat je dit ruwe materiaal na gaat kijken op zoek naar de leukste fragmenten voor jouw reportage. En dat is genieten! Kijk zo snel mogelijk alles door en lach je slap over alles wat er is misgegaan. Bloopers zijn natuurlijk ook fantastisch materiaal om als extraatjes aan je reportage toe te voegen.

Even opschrijven

Even opschrijven.
Maak een spotlijst van alles wat er op de band(en) staat. Links schrijf je de tijd op van de videospeler en rechts daarnaast wat er te zien is, bijvoorbeeld: "close-up presentator, spreekt over vogels in het bos". Zet uitroeptekens bij de leukste stukjes. Zo zie je straks in één keer wat je allemaal kunt gebruiken van je beeldmateriaal.

Eenvoudig monteren

Monteren is tegenwoordig steeds gemakkelijker. De meeste computers hebben standaard een programma om dat te doen. Als je Windows hebt, heet dat programma bijvoorbeeld Windows Movie Maker of Videopad. Als je een Mac hebt, heet dat programma iMovie.

Montagetips

1 Een camera neemt altijd twee dingen tegelijk op. Het beeld, maar ook het geluid. Het mooie is dat je beide in de montage apart kunt gebruiken. Je kunt bijvoorbeeld een verslaggever een verhaal laten vertellen voor de camera, en in de montage kun je daar beelden overheen monteren. Door veel in beelden af te wisselen, zorg je ervoor dat je reportage nooit saai wordt.

2 Je kunt in plaats van tekst ook muziek gebruiken. Een beeld van een donker bos kan spannend worden met het ene muziekje of juist heel romantisch met het andere muziekje.

Beoordeling Aflevering

 

Namen leerlingen                                                                    

Klas:

1.                                                                                  

2.

3.

4.

5.

beoordeling

Onvoldoende

(0)

Goed

(1)

Zeer goed (2)

punten

 

Openingstune zit erin

 

 

 

 

Inleiding is duidelijk

 

 

 

 

Reportage op locatie is duidelijk

 

 

 

 

Sketch 1 is grappig en relevant

 

 

 

 

Het interview heeft duidelijke vragen

 

 

 

 

Sketch 2 is grappig en relevant

 

 

 

 

De gegeven informatie is duidelijk

 

 

 

 

Het lied heeft met de info te maken

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ontwerp

 

Originaliteit

 

 

 

 

Creativiteit, montage

 

 

 

 

 

 

 

 

 

totaal

 

 

V.d. 20