Webquest NT Groep 6

Webquest NT Groep 6

Inleiding

Welkom bij de Webquest!

 

Vandaag ga je op avontuur op het Internet, een zogenaamde queeste. 

 

Gisteren hebben we een les gehad over de winter en dieren in de winter, weet je dat nog?

Jouw avontuur heeft te maken met de les van gisteren, benieuwd wat je gaat doen?

 

Bekijk dan de video bij: Uitdaging!

 

 

 

Uitdaging

Uitdaging

Test: Starttoets

Start

Wat kun jij aan het einde van deze webquest?

 

Je weet:

  • Wat isolatie is/wat isoleren is.
  • Weet welke materialen je kunt gebruiken om te isoleren
  • Hoe je kunt isoleren
  • Welke materialen het beste isoleren
  • Welke materialen het beste geleiden

 

Je kunt:

  • De plekken van je lichaam aanwijzen waar je zelf de meeste warmte verliest.
  • Iemand vertellen hoe je een spouwmuur moet bouwen.
  • Verklaren hoe het glas van een raam in elkaar zit en hoe ze dit maken.

 

Opdrachten

Opdracht 1

Welkom bij opdracht 1.

 

In het filmpje laat ik je zien hoe geleiding en warmte werkt. Geleiden is eigenlijk dat iets gemaakt van een materiaal (bijvoorbeeld een kopje van steen) heel snel warm of koud wordt. Isoleren is het tegenovergestelde hiervan! Dan wordt iets juist niet snel warm of koud, maar houdt het zijn eigen temperatuur vast.

 

 

Opdracht 1 - filmpje

Oefening: Oefenen

Start

Opdracht 2

Opdracht 2 - filmpje

Als je het filmpje hebt bekeken, mag je naar Meester Aaron toe gaan voor een werkblad.

Eindopdracht

Eindtest

Checklist:

 

  • Je hebt de Start toets gemaakt.
  • Je hebt de oefening van opdracht 1 gemaakt.
  • Je hebt het werkblad van opdracht 2 gemaakt.
  • Je hebt het filmpje gezien voor de eindtest.

 

Heb je dit allemaal gedaan? Dan mag je verder naar de eindtest!

Toets: Eindtest

Start

Einde

Einde van de webquest

Leerkracht - lesdoelen

Doelen

Opdracht 1:

Aan het einde van deze opdracht hebben de kinderen de basis van isolatie en geleiding verkend. Dit hebben ze gedaan door zelf te redeneren, dit doet een beroep op hun verbaal-linguistische intelligentie. De kinderen worden bij bepaalde onderdelen uitgedaagd zelf verder te verkennen.

Doelen staan concreet vermeld aan het begin van de webquest onder het kopje ‘uitdaging’, de plekken van je lichaam aanwijzen is een specifiek doel voor opdracht 2, de andere 6 doelen worden verder uitgebouwd in deze opdracht en de eindtest.

Kerndoelen

Kerndoel 42: De leerlingen leren onderzoek doen aan materialen en natuurkundige verschijnselen, zoals temperatuur. Ze leren het begrip Celsius en dat warmte afkomstig is uit bronnen.

Kerndoel 44: De leerlingen leren bij producten uit hun eigen omgeving relaties te leggen tussen de werking, de vorm en het materiaalgebruik, koppeling naar grondstoffen (kerndoelen voor groep 7 en 8, maar haalbaar in combinatie met eerdere kerndoelen zoals elektriciteitsdraad uit groep ¾)

Kerndoel 45: De leerlingen leren oplossingen voor technische problemen te ontwerpen, deze uit te voeren en te evalueren, ze leren over isolatie, spouwmuren, dubbelwandige glazen en lucht als isolator.

 

Opdracht 2:

Aan het einde van deze opdracht hebben de kinderen het eigen lichaam verkend en multiperpectivistisch naar het eigen lichaam gekeken (op het gebied van warmte). De doelen uit opdracht 1 bouwen zich hier uit in de belevingswereld van het kind en geven aanleiding tot onderzoek.

Kerndoelen

Kerndoel 41: De leerlingen leren over de bouw van planten, dieren en mensen en over de vorm en functie van hun onderdelen, de bloedsomloop en hun functie in combinatie met het lymfeklier stelsel.

Eindtest

De eindtest biedt concrete resultaten en een combinatie voor de beide opdrachten om de kennis gezamenlijk te verwerken.

  • Het arrangement Webquest NT Groep 6 is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

    Auteur
    Aaron - Anthony Willems Je moet eerst inloggen om feedback aan de auteur te kunnen geven.
    Laatst gewijzigd
    2017-03-12 20:44:04
    Licentie

    Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 3.0 Nederlands licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:

    • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
    • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
    • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

    Meer informatie over de CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie.

    Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

    Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

    Toelichting
    Een webquest over Isolatie en geleiding.
    Leerniveau
    VVE; PO groep 8; PO groep 7; PO groep 6;
    Leerinhoud en doelen
    Wereldoriëntatie;
    Eindgebruiker
    leerling/student
    Moeilijkheidsgraad
    gemiddeld
    Studiebelasting
    0 uur en 50 minuten

    Bronnen

    Bron Type
    Uitdaging
    https://youtu.be/oWL1wEyu7PI
    Video
    Opdracht 1 - filmpje
    https://youtu.be/TPnlLuHQAOA
    Video
    Opdracht 2 - filmpje
    https://youtu.be/G4CYq1SVXFA
    Video
    Eindtest
    https://youtu.be/WRAYD20VXog
    Video
    Einde van de webquest
    https://youtu.be/KqZ0Xo1A6DY
    Video
  • Downloaden

    Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

    Metadata

    LTI

    Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

    Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

    Arrangement

    Oefeningen en toetsen

    Starttoets

    Oefenen

    Eindtest

    IMSCC package

    Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.

    QTI

    Oefeningen en toetsen van dit arrangement kun je ook downloaden als QTI. Dit bestaat uit een ZIP bestand dat alle informatie bevat over de specifieke oefening of toets; volgorde van de vragen, afbeeldingen, te behalen punten, etc. Omgevingen met een QTI player kunnen QTI afspelen.

    Versie 2.1 (NL)

    Versie 3.0 bèta

    Meer informatie voor ontwikkelaars

    Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op onze Developers Wiki.